期末模拟质量检测卷（试题）2023-2024学年统编版语文四年级下册

这是一份期末模拟质量检测卷（试题）2023-2024学年统编版语文四年级下册，共6页。试卷主要包含了阅读与积累，阅读与理解，表达与交流等内容，欢迎下载使用。

1.读拼音，写词语。(8分)
qīng tíng lǎ wēng tǎng ruò téng luó
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié duī qì bó xué yā guài
( ) ( ) ( ) ( )
2.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.单于(chán) 遁逃(dùn) 焦躁不安(zà)
B.估计(gū) 剖开(pā) 临危不惧(jù)
C.战役(yì) 摧毁(cuī) 惊慌失措(zuò)
D.铁杵(chǔ) 徘徊(huí) 心急如焚(fén)
3.下列四字词语中有错别字的一项是( )(2分)
A.一动不动 不约而同 B.毫不相干 迫不及待
C.无忧无虑 相提并论 D.奇思妙想 左顾右盼
4.依次填入语段横线上的三字俗语正确的一项是( )(3分)
李原是班级的领头羊，负责号召、鼓励更多的人参加活动。他在晨会演讲中说：“我们每个人都应该是______,不断学习，提升自我。困难是_____,只要我们独立思考，不做______,知难而上，行胜于言，所有的困难都会迎刃而解的。”
A.小蜜蜂 纸老虎 变色龙 B.变色龙 纸老虎 应声虫
C.老黄牛 纸老虎 变色龙 D.小蜜蜂 纸老虎 应声虫
5.把下列词语补充完整，再按要求填空。(15分)
凿壁( )( ) ( )折花( ) 姗姗( )( )
五彩( )( ) ( )( )揽月 车( )马( )
手不( )( ) 天( )地( ) 局( )不( )
(1)他酷爱读书，就算躺在床上仍旧_____________。
(2)他和陌生人说话时，总显得_______________。
(3)画“____”的词语与古人读书求学的故事有关，请再写两个这样的成语：
______________ ______________
(4)“姗姗××”是AABC式的词语，请再写两个这样的成语：_________、__________。
6.下列句子中对加点字词的解释不正确的一项是( )。(2分)
A.只留清气满乾坤。(清香的气味)
B.欲将轻骑逐。(追赶)
C.夏月则练囊盛数十萤火以照书。(练习)
D.欲作针。(想要)
7.用恰当的修改符号修改下面的语段。(共四处语病)(4分)
学校把优秀少先队员的名单已经公布了，虽然我们班的王丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号，但是，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说自己做得还不够。
8.判断下列说法的正误，正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
(1)《卜算子·咏梅》赞颂了梅花坚贞不屈的傲骨。( )
(2)《天窗》中，天窗除了给孩子们带来了快乐，也给他们带来了恐惧。 ( )
(3)《四时田园杂兴》(其二十五)中的“兴”读“xìng”,是高兴的意思。( )
(4)《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名，动村居”是该词的题目。整首词表
现了农村生活的恬静、闲适。( )
9.口语交际。(5分)
四年级(2)班要举行读书分享会，本次分享围绕《十万个为什么》这本书。文文想借助读书交流卡讲述自己的阅读心得。你也在读书交流卡上写下自己的阅读收获吧。
读书交流卡
书的作者：___________
我读这本书的收获：__________________________________________________
______________________________________________
我的推荐理由：_____________________________________________________
_____________________________________________
二、阅读与理解。(26分)
(一)(10分)
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆①天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏②己而走也，以为畏狐也。
【注释】①逆：违抗。②畏：畏惧，害怕。
1.解释下列句中的加点字。(2分)
天帝使我长百兽( ) 兽见之皆走( )
2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)今子食我，是逆天帝命也。
_____________________________________________________________________
(2)虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
_____________________________________________________________________
2.从这则寓言可概括出的成语是____________。与这个故事意思相同或相近的成语有_________________,它们都是用来比喻_____________________________
________________________________________。(4分)
(二)心底盛开一朵花(16分)
①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。
②在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元
整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢?”
③老太太笑了：“一块钱，还什么?又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年
前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”
④听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。
1.本文实际写了三次投币，试着用自己的话概括。(6分)
三年前，________________________________________________________;今天，______________________________________________________________;将来，______________________________________________________________。
3.画“______”的句子采用的是_________描写，从中我体会了________________
______________________。(2分)
3.老太太让“我”怎么还她的一块钱?用“ ” 原文中画出相关句子。(2分)
4.简要说说作者以“心底盛开一朵花”为题的好处。(3分)
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5.发挥想象，写一写“我”将爱心之举传递下去的某个场景。(3分)
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三、表达与交流。(30分)
第一次养花，第一次下厨，第一次借阅书……每个第一次都让人难忘，让人充满自信，让人欣喜若狂，让人泪流满面……在成长的过程中，你一定经历了许
许多多的“第一次”。请选取自己难忘的经历写下来，注意把这件事情的经过写清楚，并将你的体会与收获分享给大家。题目自拟。
要求：不得出现真实的人名或校名，不少于350字。
参考答案
一、
1.蜻蜓 老翁 倘若 藤萝 敏捷 堆砌 博学 妖怪
2.A 3.B 4.D
5.偷光 枝 落 来迟 斑斓 九天 水 龙 释卷 高 阔 促 安
(1)手不释卷 (2)局促不安
(3)示例：悬梁刺股 程门立雪
(4)示例：头头是道 瑟瑟发抖
6.C
7.学校把优秀少先队员的名单已经（去掉）公连续布了，虽然我们班的王丽同学陆续（改成连续）三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号，（去掉）但是，她一点儿也不骄做。同学们夸耀（改成夸奖）她，她总是说自己做得还不够。
8.(1)√ (2)× (3)× (4)√
9.米·伊林
示例：这本书，它不仅让我懂得很多知识，而且让我在生活中也解决了许多疑问，让我明白许多道理!
示例：《十万个为什么》是科普知识系列丛书，内容丰富多彩。大到天文地理，小到生活琐事。每一篇文章都能告诉我们一个科学的小道理。它不仅能使我们开阔视野、增长知识，还能提高我们的学习兴趣，真是学习的好帮手。
二、(一)
1.命令，派遣 都
2.(1)现在你吃我，就是违抗天帝的命令。
(2)老虎不知道百兽是害怕自己而逃跑，还认为他们是害怕狐狸呢。
3.狐假虎威 示例：狗仗人势借着别人的威势来吓唬和欺压人
(二)
好心的姑娘帮老太太投币 好心的老太太帮“我”投币
“我”帮不带零钱的粗心人投币
2.外貌 老太太的勤劳、朴素和节俭
3.下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。
4.花代表的是善良的心，乐于助人的精神。作者以“心底盛开一朵花”为题目，含蓄而又新颖，赞扬了老太太和那位好心的姑娘，以及更多好心人乐于助人、急人所难的品质，他们的心灵就像盛开的鲜花一样美丽。
5.示例：“我”在公交车上遇到一位刚放学的小学生，他忘记了带坐车的钱。“我”帮这个小学生付了车费，小学生连连道谢。
三、略。