第一章匀变速直线运动第六课时探究小车速度随时间变化的规律2025高考物理二轮专题
展开【典例1】 实验小组利用如图1所示的装置探究小车速度随时间变化 的规律,打点计时器所接电源的频率为50 Hz。
(1)实验操作前, (选填“需要”或者“不需要”)平 衡摩擦力。
(2)规范操作后,得到一条纸带,以纸带上能 够看清的某个点作为0点,每5个点取一个 计数点,测量各计数点与0点的距离,如图2 所示,则纸带上打计数点2时的小车速度大小v2= m/s,打计数点4时小车的速度大小v4= m/s。(结果均保留3位有效数字)
(3)利用各计数点计算得到的速度作出小车运动的v-t图像,得到一 条倾斜的直线,说明小车做匀加速直线运动,则小车运动的加 速度大小a= m/s2。(结果保留3位有效数字)
第(1)问本实验不需要平衡小车的摩擦力,这一点常有考生与 “探究加速度与力、质量的关系”实验相混淆。
②计算结果均保留3位有效数字,如v2=0.5 m/s或0.50 m/s均 错误。
某同学要研究一辆电动遥控玩具车启动过程的加速度,实验装置如图(a)所示。遥控玩具车放在长直水平木板上,与玩具车相连的纸带穿过电火花计时器,计时器所用交变电流的频率为50 Hz。实验时,该同学通过遥控器控制按钮启动玩具车,玩具车拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列的点。实验完毕,该同学选出了一条理想的纸带,在纸带上选取7个清晰的点作为计数点(相邻两计数点之间还有4个点未画出),并测量出了相邻两计数点之间的距离,如图(b)所示。为准确测量玩具车的加速度,他利用图(b)纸带中的测量数据,计算出了1、2、3、4、5点的速度,以0点作为计时起点,作出了玩具车运动的v-t图像如图(c)所示。回答下列问题(结果均保留2位小数):
(1)利用图(b)中纸带的数据可以计算出打点计时器打下计数点3 时玩具车的速度为v3= m/s;
(2)由图(c)可知,打点计时器在打图(b) 纸带中的0点时玩具车的速度为v0= m/s;
解析:由图(c)可知,0时刻的速度为0.50 m/s。
(3)由图(c)可以计算出玩具车启动阶段运动的加速度为a m/s2。
(1.84~1.88均可)
【典例2】 (2023·全国甲卷23题)某同学利用如图(a)所示的实验 装置探究物体做直线运动时平均速度与时间的关系。让小车左端和纸 带相连,右端用细绳跨过定滑轮和钩码相连。钩码下落,带动小车运 动,打点计时器打出纸带。某次实验得到的纸带和相关数据如图 (b)所示。
(4)根据(3)中的直线方程可以判定小车做匀加速直线运动,得到 打出A点时小车的速度大小vA= ,小车的加速度大小a = 。(结果用字母k、b表示)
探究物体做直线运动时平均速度与时间的关系。
1. (2022·全国乙卷22题)用雷达探测一高速飞行器的位置。从某时 刻(t=0)开始的一段时间内,该飞行器可视为沿直线运动,每隔1 s测量一次其位置,坐标为x,结果如下表所示:
(1)根据表中数据可判断该飞行器在这段时间内近似做匀加速运 动,判断的理由是 ;
解析:将表格中数 据转化为如图所示 的图像,则x1= 507 m,x2=587 m,x3=665 m,x4=746 m,x5=824 m,x6=904 m,可得x2-x1=80 m,x3-x2=78 m,x4-x3=81 m,x5-x4=78 m,x6-x5=80 m,相邻相等时间间隔位移差大小接近,可判断该飞行器在这段时间内近似做匀加速运动。
相邻相等时间间隔位移差大小接近
(2)当x=507 m时,该飞行器速度的大小v= m/s2;
(3)这段时间内该飞行器加速度的大小a= m/s2(保留2位有 效数字)。
2. 某物理活动小组利用光电计时器探究滑块在斜面上速度变化的规 律,实验装置如图(a)所示。光电计时器固定在斜面底端,把宽 度为d的遮光片固定在滑块上。让滑块从距离光电计时器x处由静止 释放,遮光片经过光电计时器的遮光时间为t。改变滑块释放位置, 记录不同位置释放时,遮光片距离光电计时器的距离x及经过光电 计时器的遮光时间t。
(2)用游标卡尺测出遮光片的宽度如图(b)所示,遮光片的宽度 d= mm;
解析:游标卡尺的读数为主尺读数与游标尺读数之和,所以d=1 mm+15×0.05 mm=1.75 mm。
巧学 妙解 应用
1. 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,用打点计时 器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,如图1所示,在纸带上选 取7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出,用刻 度尺测量出各计数点1、2、3、4、5、6到“0”点的距离依次为3.20 cm、7.20 cm、11.98 cm、17.58 cm、24.00 cm、31.24 cm。
(1)已知打点计时器所用电源是频率为50 Hz的交流电,试根据纸 带上各计数点间的距离,计算出打下1、2、3、4、5五个点时 小车的瞬时速度,并将下表中的速度值补充完整(保留两位 有效数字);
(2)以“0”点为计时起点,将上表中1、2、3、4、5五个计数点对应的小车的瞬时速度标在图2所示的直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度v随时间t变化的关系图像;
解析:画出小车的瞬时速度v随时间t变化的关系图像如图所示。
(3)由(2)中所画的v-t图像,可以求出小车在打点计时器打下计 数点“0”时的速度大小为 m/s,加速度大小 为 m/s2。(保留两位有效数字)
2. 利用如图甲所示的装置可以测量滑块在气垫导轨上运动时的加速 度。滑块上安装有遮光条,光电门1和2分别固定在气垫导轨上的适 当位置,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门。
(1)利用游标卡尺测量遮光条的宽度d,游标卡尺的示数如图乙所 示,则d= cm;
解析:游标卡尺的读数为主尺读数与游标尺读数之和, 所以图中所测遮光条的宽度为d=0.300 mm。
(2)若数字计时器记录的遮光条通过光电门1所用的时间为Δt1= 0.20 s,通过光电门2所用的时间为Δt2=0.05 s,遮光条从开始 遮住光电门1到开始遮住光电门2所用的时间为t=2.50 s,则滑 块的加速度a= m/s2;
(3)若忽略偶然误差的影响,则加速度的测量值与真实值相 比 (选填“偏大”“相等”或“偏小”)。
(1)为了提高实验精度,下列说法正确的是 。
解析:两光电门间的距离适当大一些,可以减小距离及时间测量的误差,还可以减小小球大小对实验误差的影响,A正确;小球的直径小而质量大,精度才高,B错误;选用材质密度较大的小球,可以减小空气阻力的影响,C正确。
(2)图乙中,图线与纵轴交点坐标为b,若图线斜 率为k,则当地的重力加速度值为 ,小 球释放点距光电门A的高度为 。(用题 目给出的已知量表示)
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