终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    第二章相互作用第七课时重力与弹力2025高考物理二轮专题

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课].pptx
    • 教师
      第二章 相互作用第7课时 重力与弹力 [双基落实课]教师用.docx
    • 学生
      第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]学生用.docx
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]第1页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]第2页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]第3页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]第4页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]第5页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]第6页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]第7页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]第8页
    第二章 相互作用第7课时 重力与弹力 [双基落实课]教师用第1页
    第二章 相互作用第7课时 重力与弹力 [双基落实课]教师用第2页
    第二章 相互作用第7课时 重力与弹力 [双基落实课]教师用第3页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]学生用第1页
    第二章 相互作用 第7课时 重力与弹力 [双基落实课]学生用第2页
    还剩34页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第二章相互作用第七课时重力与弹力2025高考物理二轮专题

    展开

    这是一份第二章相互作用第七课时重力与弹力2025高考物理二轮专题,文件包含第二章相互作用第7课时重力与弹力双基落实课pptx、第二章相互作用第7课时重力与弹力双基落实课教师用docx、第二章相互作用第7课时重力与弹力双基落实课学生用docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。


     “指动石”位于蒙山天蒙景区塔山脚下,系自然形成,长7米,宽5 米,重达百吨,人站石下,以一指之力,可使之上下颤动,故名“指 动石”。游客在此可体验“四两拨千斤”之玄妙。请判断下列说法的 正误:
    (1)“指动石”以一指之力可使之上下颤动是因为其重力很小。 ( × )
    (2)“指动石”的重心非常靠近左侧的石头底座上方。( √ )
    (3)左侧的石头底座对“指动石”的弹力大小接近“指动石”的重 力。( √ )
         考点一 重 力 [素养自修类] 1. 【对重力和重心的理解】下列关于物体重力和重心的说法中正确的是(  )
    解析: 重心是物体各部分所受重力的等效作用点,故A正确; 物体的重力为G=mg,即重力的大小除了与质量有关,还与物体所 在处的重力加速度有关,在同一位置,重力加速度一样,所以同一 物体在同一位置所受重力是相同的,与物体是否运动、物体做什么 样的运动无关,故B、C、D错误。
    2. 【重心位置的分析】(2022·浙江1月选考4题)如图所示,公园里有一仿制我国古代欹 器的U形水桶,桶可绕水平轴转动,水管口持续有水流出,过一段 时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因素是(  )
    解析: 持续注水一段时间后,水桶与水整体的重心不断升高, 打破平衡时水桶就会翻转,因此选项A、B、C错误,D正确。
    1. 对重力的理解(1)大小:G=mg,g与物体在地球上的位置有关,与环境和运动 状态无关。(2)方向:总是竖直向下,只有在赤道和地球两极,重力方向指 向地心,在其他位置,重力方向不指向地心。
    2. 对重心的理解(1)重心不是重力的真实作用点,而是重力的等效作用点,重力 作用在整个物体上。(2)重心不是物体上最重的一点,它可以不在物体上,也不一定 在物体的几何中心。(3)重心在物体上的相对位置与物体的位置、放置状态及运动状 态无关。
         考点二 弹力有无及方向的判断 [素养自修类] 1. 【弹力有无的判断】如图所示,图中的物体A、B均处于静止状态,下列说法正确的是 (  )
    解析: 题图甲中对B进行受力分析,B受重力和地面支持力的作 用,竖直方向二力平衡,B静止,水平方向不可能再受到A对B的弹 力作用,A错误;题图乙中若除去左侧的斜面,或除去右侧的斜 面,A均不能保持静止,所以A对两斜面均有压力的作用,B正确; 题图丙中绳子对A的拉力斜向右上,若将斜面B移走,A不能保持静 止,故A受到斜面B对它的弹力作用,C错误;题图丁中绳子处于竖 直状态,若A与斜面B间有弹力,绳子不能保持竖直状态,故A不受 斜面B的弹力作用,D错误。
    2. 【弹力方向的判断】下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情 况,其中正确的是(  )
    解析: 选项A中小球只受重力和杆的弹力的作用,且处于静止 状态,由二力平衡可得小球受到的弹力方向应竖直向上,故A错 误;选项B中,因为右边的绳竖直向上,如果左边的绳有拉力,则 竖直向上的那根绳就会发生倾斜,所以左边的绳没有拉力,故B错 误;球与球接触处的弹力方向,垂直于过接触点的公切面(即在两 球心的连线上),且指向受力物体,故C正确;球与面接触处的弹 力方向,过接触点垂直于接触面(即在接触点与球心的连线上), 即选项D中大半圆对小球的支持力FN2的方向应指向大半圆的圆心, 故D错误。
    2. 弹力方向的判断(1)常见模型中弹力的方向
    (2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。
         考点三 弹力大小的计算 [互动共研类]   
    1. 对胡克定律F=kx的理解(1)公式中x是弹簧的形变量,不是弹簧的长度。(2)弹簧的F-x图像是一条过原点的倾斜直线 (如图所示),直线的斜率表示弹簧的劲度 系数k。
    (3)弹力的变化量ΔF与形变量的变化量Δx也成正比,即ΔF=kΔx。
    2. 计算弹力大小的三种方法
    【典例】(多选)如图所示,小车位于水平面上,固定在小车上的 支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小 球。下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是(  )
    1. 【胡克定律的应用】(多选)如图所示为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图线,根据 图线可以确定(  )
    2. 【利用平衡条件计算弹力大小】
    如图所示的装置中,各小球的质量均相等,弹簧和细线的质量均不 计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力大小分别为F1、F2、 F3,其大小关系是(  )
    解析: 图甲中,以弹簧下方的小球为研究对象,小球受竖直向 下的重力mg和弹簧向上的弹力,二力平衡,F1=mg;在乙、丙图 中,小球受竖直向下的重力和细线的拉力,二力平衡,弹簧的弹力 大小均等于细线拉力的大小,则F2=F3=mg,故三图中平衡时弹簧 的弹力大小相等。
    巧学 妙解 应用
    考点一 重力1. 以下关于重心及重力的说法中,正确的是(  )
    解析: 物体浸没于水中时,由于受到向上的浮力作用,弹簧测 力计的拉力小于物体的重力,但物体的重力并不改变,故A错误; 当两物体所处的地理位置不同时,由于g的大小不同,质量大的物 体的重力不一定大,故B错误;重力的方向是竖直向下的,而不是 垂直向下,故C错误;物体的重心位置由物体的形状和质量分布情 况共同决定,故D正确。
    2. 如图所示,一个空杯子静止在水平桌面上,现对空杯缓慢加水,直至水加满,则此过程中,杯连同杯中水的共同重心将(  )
    解析: 空杯子的重心在杯子中心偏下,对空杯缓慢加水的过程 中,重心位置先下降,随着水的不断增加,重心又上升,故共同重 心的位置先降低后上升,A、B、C错误,D正确。
    考点二 弹力有无及方向的判断3. 一个物体静止在水平桌面上,关于物体与水平桌面间的弹力,下列 说法正确的是(  )
    解析: 由弹力的概念可知,物体对水平桌面的弹力是由物体的 形变产生的、水平桌面对物体的弹力是由水平桌面的形变产生的, 故A正确,B错误;物体受平衡力作用,水平桌面对物体的支持力 与重力平衡,故水平桌面对物体的弹力大小等于物体的重力大小, 弹力与重力的性质不同,故C、D错误。
    4. 底面光滑的物块ABC静止在光滑的水平面上,俯视图如图所示,图 中MN垂直于物块的AB面。一小球沿PO方向投射到AB面上的O点, 之后沿OQ方向反弹,则物块运动方向为(  )
    解析: 物块对小球的作用力垂直于斜面向上,则小球对物块的 作用力垂直于斜面向下,即沿MN方向,而地面光滑无摩擦,所以 物块运动方向沿MN方向,故选B。
    考点三 弹力大小的计算5. 在竖直悬挂的轻质弹簧下端挂一个20 N钩码,平衡时弹簧伸长了2 cm,如果在该弹簧下端挂两个这样的钩码(弹簧始终发生弹性形 变),则下列说法正确的是(  )
    6. 如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另 一端固定一个重力为2 N的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对 小球的弹力(  )
    解析: 小球受重力和杆的支持力(弹力)作用处于静止状态, 由二力平衡可知,弹性杆对小球的弹力与重力等大反向,即大小为 2 N,方向竖直向上,故选D。
    7. 如图所示,光滑小球A左边靠着竖直墙壁B,右边靠着桌沿处于静止 状态,则关于小球A的受力下列说法正确的是(  )
    解析: 墙对A的作用力和桌沿C对A的作用力都过球心,但重心 不一定在球心,故A、B、D错误;重心是重力的等效作用点,所以 重力一定过A的重心,故C正确。
    8. 一种倾斜放置的装取台球的装置如图所示。每个台球的质量为m, 半径为R,圆筒直径略大于台球的直径,圆筒底部有一劲度系数为k 的轻质弹簧。当将筒口处台球缓慢取走后,又会冒出一个台球,刚 好到达被取走台球的位置。忽略球与筒间的摩擦力,重力加速度为 g。则圆筒与水平面之间的夹角θ应满足(  )

    相关试卷

    2024年高考物理二轮专题复习:相互作用(优生加练):

    这是一份2024年高考物理二轮专题复习:相互作用(优生加练),共11页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    【二轮复习】高考物理专题02 相互作用——力(讲义).zip:

    这是一份【二轮复习】高考物理专题02 相互作用——力(讲义).zip,文件包含二轮复习高考物理专题02相互作用力讲义原卷版docx、二轮复习高考物理专题02相互作用力讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共56页, 欢迎下载使用。

    2024届高考物理二轮专题: 相互作用--力答案解析:

    这是一份2024届高考物理二轮专题: 相互作用--力答案解析,共32页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第二章相互作用第七课时重力与弹力2025高考物理二轮专题
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map