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    2024年四川广安中考真题生物试题及答案

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    这是一份2024年四川广安中考真题生物试题及答案,共9页。试卷主要包含了本试卷分为试题卷和答题卡两部分等内容,欢迎下载使用。

    1.本试卷分为试题卷(1-6页)和答题卡两部分。满分100分,与地理同堂,考试时间共120分钟。
    2.考生答题前,请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监考员粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己准考证上的信息是否一致。
    3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上的相应位置,非选择题答案用黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效;作图题应先用铅笔画,确定不修改后,再用黑色墨迹签字笔描黑。
    4.考试结束,监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。
    一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,满分40分)
    1. 近日,科学家在贵州省发现新物种马岭河小苦荬(mǎi),该物种叶柄长30—55毫米,黄色花朵,头状花序,含6—7枚舌状花,果实呈棕色。请推测这种植物的类型( )
    A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 被子植物
    【答案】D
    【解析】
    【分析】被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物,叫双子叶植物;种子的胚中有一片子叶的植物,叫单子叶植物。
    【详解】A.藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,A错误。
    B.苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根,B错误。
    C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大,C错误。
    D.被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多,依据“黄色花朵,头状花序,含6—7枚舌状花,果实呈棕色”判断马岭河小苦荬属于被子植物,D正确。
    故选D。
    2. 中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是( )
    A. 种豆南山下,草盛豆苗稀
    B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    C. 随风潜入夜,润物细无声
    D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
    【答案】A
    【解析】
    【分析】生物与环境的关系:环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境。 1、环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 2、生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。 3、生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。
    【详解】A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”意思是生物因素“草”和“豆苗”竞争阳光、水分等而呈现“草盛”“豆苗稀”的现象,体现了生物因素影响生物生活,A正确。
    B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是山底的花已经谢了,而山顶山寺的花才竞相开放,体现了非生物因素温度对生物生长的影响,B错误。
    C.“随风潜入夜,润物细无声”意思是,春雨下在了晚上,浇灌了植物,体现了非生物因素水分对生物生长的影响,C错误。
    D.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”意思是竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖,体现了非生物因素温度对生物的影响,D错误。
    故选A。
    3. 蜜蜂擅长“舞蹈通讯”,当蜜源在一段距离之外时,蜜蜂一面迅速摆动尾部,一面跳“8”字形舞,代表蜜源在太阳左方110°的位置。从行为的获得途径来看,下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是( )
    A. 孔雀开屏B. 老马识途C. 鹦鹉学舌D. 小狗算数
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。
    2.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
    【详解】A.蜜蜂采蜜属于先天性行为,孔雀开屏也属于生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定先天性的行为,A正确。
    BCD.老马识途、鹦鹉学舌、小狗算数均属于在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的学习行为,BCD错误。
    故选A。
    4. 神农架山脉是全球中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林生态系统。这里生长有银杏、珙桐等植物3700多种,生活有金丝猴等野生动物1050多种,它已被列入世界自然遗产名录。以上资料主要体现了生物多样性的( )
    A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 ①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种; ②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性; ③生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
    【详解】A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,题干未体现,A错误。
    B.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,据题干“这里生长有银杏、珙桐等植物3700多种,生活有金丝猴等野生动物1050多种,它已被列入世界自然遗产名录。”可知,以上资料主要体现了生物物种多样性,B正确。
    C.生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,题干未体现,C错误。
    D.生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,环境多样性不属于生物多样性的范畴,D错误。
    故选B。
    5. 许多绿色开花植物不仅能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是( )
    A. 柳枝的扦插B. 胡萝卜的组织培养
    C. 水稻的播种D. 马铃薯的块茎繁殖
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖,有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。
    【详解】A.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,属于无性生殖,A错误。
    B.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,属于无性生殖,B错误。
    C.水稻播种采用种子繁殖,种子由胚珠发育而来,种子的胚由受精卵发育而来,可见水稻播种这种繁殖方式中有两性生殖细胞的融合,由受精卵发育成新个体,故属于有性生殖,C正确。
    D.马铃薯的块茎繁殖,是利用母体的一部分(块茎)直接产生新个体的繁殖方式,故属于无性生殖,D错误。
    故选C。
    6. 以下是人类生殖和发育过程示意图,相关描述正确的是( )
    A. a是卵巢,能够分泌雄性激素
    B. 精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半
    C. 新生命发育的起点是c,形成部位是子宫
    D. 胎儿通过胚盘从母体中获得营养物质
    【答案】B
    【解析】
    【分析】题图中:a睾丸、b卵巢、c受精卵。
    【详解】A.男性的主要生殖器官是a睾丸,能够分泌雄性激素,产生精子,A错误。
    B.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此,精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半,B正确。
    C.新生命发育的起点是c受精卵,形成部位是输卵管,C错误。
    D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,D错误。
    故选B。
    7. 下列有关动物的生殖和发育的说法,正确的是( )
    A. 蝴蝶的发育过程属于不完全变态
    B. 蝗虫的发育过程中有蜕皮现象
    C. 青蛙的受精方式是体内受精
    D. 鸟胚胎的发育只由卵黄提供营养物质
    【答案】B
    【解析】
    【分析】蝗虫属于昆虫,体表有外骨骼,有保护和防止水分蒸发的作用,有蜕皮现象。头部为感觉中心,胸部为运动中心,一对触角、三对足,一般有两对翅。身体和附肢都分节,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,蜘蛛、虾、蜈蚣等不是昆虫,但它们都属于节肢动物。
    【详解】A.蝴蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,而不完全变态发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期,A错误。
    B.蝗虫属于昆虫,体表有外骨骼,有保护和防止水分蒸发的作用,有蜕皮现象,B正确。
    C.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式为体外受精,C错误。
    D.卵黄外面的卵白(蛋清),也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要,卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜,故鸟胚胎的发育由卵白、卵黄提供营养物质,D错误。
    故选B。
    8. 某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,下列叙述正确的是( )
    A. 观察时,镜筒下降,从侧面注视目镜
    B. 制作装片时,在载玻片上滴加生理盐水
    C. 盖盖玻片时,让其一侧先接触液滴,再缓缓放下
    D. 用高倍镜可观察到线粒体、叶绿体等结构
    【答案】C
    【解析】
    【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、吸、染。
    【详解】A.用显微镜观察装片时,在镜筒下降时眼睛要注视物镜,防止物镜压破玻片标本,然后在上升的过程中寻找清晰的视野,A错误。
    B.观察植物细胞在玻片上滴的是清水,动物细胞滴的是生理盐水,目的是保持细胞原形,B错误。
    C.盖片时,用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。让盖玻片一边先接触载玻片上水滴边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,影响观察,C正确。
    D.洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光,形不成叶绿素,没有叶绿体,不能进行光合作用;即洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有叶绿体,D错误。
    故选C。
    9. 以下是猕猴个体的结构层次图,相关说法正确的是( )
    A. 由a到b经过了细胞的分裂和分化
    B. 猕猴结构和功能的基本单位是b
    C. 猕猴皮肤的结构层次属于b
    D. 该图也能表示猕猴桃的结构层次
    【答案】A
    【解析】
    【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此,猕猴等动物体的结构层次由微观到宏观依次是:a细胞→b组织→器官→系统→动物体。
    【详解】A.细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。可见,由a受精卵(细胞层次)到b组织经过了细胞的分裂和分化,A正确。
    B.除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞内结构的分工合作。 可见,猕猴结构和功能的基本单位是a,B错误。
    C.皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成。可见, 猕猴皮肤的结构层次属于器官,而b是组织,C错误。
    D.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,该图具有系统,不能表示猕猴桃的结构层次,D错误。
    故选A。
    10. 生物体的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是( )
    A. 小肠绒毛壁薄,有利于营养物质的消化
    B. 肺泡周围的毛细血管壁厚,有利于气体交换
    C. 人心脏四腔中左心房壁最厚,有利于血液泵出
    D. 皮肤角质层细胞排列紧密,可防止体内水分过度散失
    【答案】D
    【解析】
    【分析】角质层是表皮最外层的部分,主要由 10 至20 层扁平、没有细胞核的死亡细胞组成。当这些细胞脱落时,底下位于基底层的细胞会被推上来,形成新的角质层。
    【详解】A.小肠绒毛的壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,而且管壁很薄,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,有肠液、胰液、胆汁,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官,A错误。
    B.肺泡壁和毛细血管壁都非常薄,只由一层上皮细胞组成,有利于肺泡与血液进行氧气和二氧化碳的气体交换,B错误。
    C.心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的,C错误。
    D.角质层是表皮最外层的部分,主要由 10 至20 层扁平、没有细胞核的死亡细胞组成,细胞排列紧密,可防止体内水分过度散失,D正确。
    故选D。
    11. 将生物学原理用于大棚蔬菜的种植可促进农民增收。下列说法不恰当的是( )
    A. 施气肥可提高氧气浓度,促进呼吸作用
    B. 夜间降低大棚内温度,可抑制呼吸作用
    C. 合理密植可提高光能利用率
    D. 适当增加光照可促进光合作用
    【答案】A
    【解析】
    【分析】1.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
    2.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
    【详解】 A.二氧化碳又称“气肥”,二氧化碳是光合作用的原料,施气肥可提高二氧化碳浓度,促进光合作用,A错误。
    B.夜间降低大棚内温度,可抑制呼吸作用,使其分解的有机物少,使更多的有机物得以积累,进而增产,B正确。
    C.合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物叶片互不遮挡。合理密植能使农作物充分利用阳光,可提高光能利用率,提高光合作用的效率,C正确。
    D.光是光合作用不可缺少的条件,适当增加光照可促进光合作用,D正确。
    故选A。
    12. 有这样一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”下列有关描述正确的是( )
    A. “麻屋子”指的是种皮
    B. “白胖子”是由胚珠发育而来
    C. 花生的营养物质主要储存在胚乳
    D. 种子的数目由胚珠的数目决定
    【答案】D
    【解析】
    【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。
    【详解】A.花生的“麻屋子”指的是果皮,果皮由子房壁发育而成,A错误。
    B.“白胖子”指的是种子中的胚,由受精卵发育而成,B错误。
    C.花生是双子叶植物,其营养物质主要储存在子叶中,C错误。
    D.胚珠发育为种子,因此花生种子的数目由子房中胚珠的数目决定,D正确。
    故选D。
    13. 微生物在我们生活中无处不在,①—④是几种微生物的示意图。下列描述正确的是( )
    A. ①的细胞结构有细胞膜、细胞核等
    B. ②的细胞结构简单,由蛋白质和遗传物质组成
    C. ③主要依靠孢子进行繁殖
    D. 以上微生物都可以充当分解者
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1.题图中:①细菌,②病毒,③青霉菌,④酵母菌。
    2.真菌有单细胞(如酵母菌),有多细胞的(如青霉菌、曲霉菌、根霉菌),真菌生殖方式为孢子生殖,真菌细胞内没有叶绿体,营养方式为异养。
    【详解】A.①是细菌,细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的2024年四川遂宁中考政治试题及答案究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
    【小问1详解】
    脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,故在分类上,鱼属于脊椎动物。小鱼在水中生活,用鳃呼吸。
    【小问2详解】
    对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量,本实验的变量是光照强度。
    【小问3详解】
    只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。 为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,从而可以避免偶然性,减小实验误差。
    【小问4详解】
    从步骤①中的表格数据可看出:距离光源的位置越远,光照强度越小。
    【小问5详解】
    从步图二中的数据可看出:与光源距离0-25cm间4条小鱼;与光源距离25-50cm间9条小鱼;与光源距离50-75cm间14条小鱼;与光源距离75-100cm间33条小鱼;故该实验的结论是:光照强度对小鱼的分布有影响,光照越弱,小鱼的数目越多。
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