河南省周口市2023-2024学年五年级下学期期末检测语文试卷

这是一份河南省周口市2023-2024学年五年级下学期期末检测语文试卷，共6页。试卷主要包含了规范书写，基础知识积累与运用，整本书阅读和经典导航展示，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
月是故乡明
季羡林
每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。因此，在中国古代诗文中，总有什么东西给月亮当陪衬，最多的是山和水，比如“山高月小”“三潭印月”，不可胜数。
二、基础知识积累与运用。(44分)
1.看拼音,写词语。(5分)

2.下面加点字注音有误的一组是 ( )。(2分)
A.颧骨(quán) 泛滥(làn) B.胚芽(pēi) 长膘(biā)
C.严监生(jiàn) 恐吓(xià) D.倭瓜(wō) 爱憎(zēng)
3.下列选项中，每组加点字的意思不相同的是 ( )。(2分)
A.问其故 缘故 B.同世而立 立志
C.道旁李 道路 D.溺而不返 返回
4.根据句子意思写词语。(2分)
(1)比喻话说得简短而能切中要害。( )
(2)生活在尊贵、优裕的环境中。( )
5.在汉字的演变过程中，以甲骨文、金文、小篆、 、 五种字体最为典型。(2分)
6.下列加点的词语使用有误的一项是 ( )(2分)
A.姐姐今年15岁，年方及笄。
B.张爷爷虽然年过花甲，但仍每天坚持练字。
C.哥哥正值豆蔻年华，总是朝气蓬勃的样子。
7.下面歇后语用在句子中，最适合的一项是 ( )。(2分)
李小刚说话从不绕弯子，而是直奔主题，称得上是 。
A.徐庶进曹营—言不发 B.关公赴会—单刀直入
C.孙猴子的脸—说变就变
8.判断下列说法正误，对的在括号里画“✔”，错的画“×”。(4分)
A.“码、案、侨、窍”都是形声字。 ( )
B.《红楼春趣》中，读到“搬高墩，捆剪子股儿”时，不用深究其义，知道是与风筝有关的物品即可。 ( )
C.电视《西游记》中，石猴进入水帘洞前，闭上眼睛，蹲下身子，即原文中所写的“序齿排班”。 ( )
D.《手指》用说明性的语言和拟人化的手法刻画了五个鲜明的手指形象。 ( )
9.写出下面句子运用的描写方法 (2分)
A.武松欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。” ( )
B.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光。( )
C.腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。 ( )
D.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。 ( )
10.按要求完成句子练习。(11分)
(1)用修改符号修改句子。(3分)
夏天，枝繁叶茂的枣树长得很茂盛，枝叶间的枣子好象挂着一个个小铃铛。
(2)体会下面句子表达特点，再根据情景写一写。(2分)
这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上表演就像猴子在树林间攀援、穿行。
这位跑步的同学在跑道上
(3)恰当运用动态或静态描写写一段话，表现雷雨到来时的情景。(2分)

(4)当你焦急地等人时，你的内心会怎样?运用恰当的描写人物的方法表现你当时的内心。(2分)

(5)整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。(用相同的说明方法再写一句话)(2分)

11.积累运用。(10分)
(1)“乡村四月闲人少， ”这两句和诗句“ ，村庄儿女各当家”都描写了农村忙碌的生活。
(2)诗词能抒情，“却看妻子愁何在， 。”诗词能叙事，“故人西辞黄鹤楼， 。”诗词能绘景，“ ，夜静春山空。”
(3) 被称为“军神”。《田忌赛马》中 只是调换了马的出场顺序，就使齐威王赢得比赛，说明 的道理。
(4)人们敬重君子： ，小人长戚戚；恻隐之心， 。
三、整本书阅读和经典导航展示。(7分)
1.经典导航。(5分)
(1)填写经典中的名句。
①富贵不能淫，贫贱不能移， 。
②恰同学少年, ; ,挥斥方遒。
③ ，白首方悔读书迟。
(2) 判断下列说法的正误, 对的打“✔”, 错的打“×”。
①描写情谊深厚的成语有：推心置腹 肝胆相照 形影不离 志存高远 ( )
②“不积跬步，无以至千里”出自战国时期荀子的《劝学》。 ( )
2.有人用一句话对四大名著进行了概括：“军师救我；哥哥救我；妹妹救我；悟空救我。”根据这句话,对应的书名是:《 》《 》《 》《 》(2分)
四、阅读理解。(19分)
(一)阅读文言文，回答题。(8分)
【甲】梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
【乙】徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳子①，无此，必不明。”
1.解释加点词语。(2分)
(1)孔君平诣其父 ( ) (2)孔指以示儿曰 ( )
2.【甲】【乙】两文是如何展现儿童的聪慧的?请简要概括。(4分)
杨氏子:
徐孺子:
3.《杨氏之子》教给我们的道理是(2分)

(二)课外阅读 (11分)
乡村素描
[俄]屠格涅夫
①六月的最后一天。周围是俄罗斯一望无垠的疆土——我的故乡。
②整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气里仿佛弥漫着鲜牛奶似的味道。
③云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。
④空气里散发着烟和青草的气味，并且夹杂着一点儿松脂和皮革的气味，田地间散发着浓郁的令人愉快的芳香。
⑤一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑(hè)两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑，下边的树干却已龟 (jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去，透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤动。
⑥沿着沟壑，一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有椋(liáng)鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色的彩虹。木板套窗上，描绘了花瓶。每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着透明的耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。
⑦我铺开马衣，躺在沟壑的边缘。在四周，一堆堆刚刚割下的干草散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们把干草散放在小农舍前边，让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去！要是睡在那上面，肯定再舒服不过了！
1.在作者的笔下，每一样事物都有着鲜明的特点：(2分)
天空是 ( )的 空气是有 ( )的
小溪是 ( )的 干草是 ( )的
2.用“ ”画出文中一组排比句，从这组排比句中你感受到了什么?(3分)

3.课文⑤⑥自然段是围绕 这条线索来写的，周边景物______、______、_____ 、 、 _____等。(3分)
4.从文章中找出一句表达心情的句子抄写下来，说出表达的心情。(3分)

五、习作 (30分)
在学习和生活中，你一定遇见过形形色色的人，他们有的风趣幽默，有的活泼可爱，有的斤斤计较……这些人都曾在你的生活中留下印记，请你任选一个熟悉的人，运用描写人物的方法，选取典型事例，表现人物特点。
要求：1.题目自拟；2写出真情实感；3.文中不出现真实的校名、人名。(不低于400字)
五年级语文答案
一、注意字体规范，标题、作者位置和段落分明。
二、基础知识积累与运用。
1.承插签 欺崭堪 荐拥凳庸
2. C 3. B 4. (1) 一针见血 (2) 养尊处优
5.隶书楷书 6. C 7. B 8. A.√B.✔ C.× D.×
9.A.心理描写B.环境描写C.外貌描写D.动作描写
10. (1)注意用修改符号修改， “枝繁叶茂”和“茂盛”重复， “象”改为“像”，把“挂着”去掉，或在“挂着”后面加“的”。
(2) 略 (3) 略 (4)略 (5) 略
11.(1)才了蚕桑上又插田昼出耘田夜绩麻
(2)漫卷诗书喜欲狂 烟花三月下扬州 人闲桂花落
(3)刘伯承 孙膑 以己之长攻敌之短
(4)君子坦荡荡 仁之端也
三、1.(1)① 威武不能屈②风华正茂书生意气③黑发不知勤学早
(2) ①×②、
2.《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 《西游记》
四、(一) 1. (1) 拜访 (2) 给……看
2.杨氏子：当客人孔君平以“杨梅”打趣杨氏之子的姓氏时，杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙应答。
徐孺子：面对月亮上如果没有任何事物是否更亮的问题，徐孺子以眼睛因有瞳孔才能看见事物巧妙作比。
3.遇到他人打趣时要随机应变、机智回答，恶语相向可能会适得其反。 (意思对即可)
(二)1.天空是(蓝色)的空气是有(味道)的小溪是(碧清)的干草是(芳香)的
2.云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静静静地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。
感受到了六月乡村的祥和安逸，以及作者的喜爱之情。
3.沟壑爆竹柳小溪小粮仓小农舍猫儿
4.(1)要是睡在上面，再舒适不过了。
表达了对家乡景色的宠爱和对家乡的喜爱之情。
(2)6月的最终一天，四周一望无垠的俄罗斯啊——我的家
表达了对家乡的思念和喜爱之情。 (写一个即可)
五、习作
一类文(30—27分)能抓住人物的神态、动作、语言、心理活动等，按一定的顺序，把不会到会的过程写具体。能写出自己学习过程中的真情实感，语句生动，书写整洁。
二类文(26—24分)能抓住人物的神态、动作、语言、心理活动等，写出从不会到会的过程。感情较真实，语句通顺，书写较整洁。
三类文(23——18分)能抓住人物的神态、动作、语言、心理活动等，基本能写出从不会到会的过程，语句较通顺。
四类文(17——5分)描写方法比较单一，叙写顺序不够清晰，不能完整写出从不会到会的过程。
五类文. (5分以下)所写内容不符合习作要求的跑题文。