新部编人教版小学语文4年级下册期末测试卷（四） 人教部编版 含答案

这是一份新部编人教版小学语文4年级下册期末测试卷（四） 人教部编版 含答案，共7页。试卷主要包含了字词乐园，句子沙龙，课文快车道，畅所欲言，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。

一、字词乐园。(20分)
1.下面字声母相同的一组是（ ），韵母相同的一组是（ ）（2分）
A.疏 素 涉 尚 单 B.倘 党 强 碳 徜
C.侮 咐 污 卒 曝 D.栓 捆 砚 憾 拽
E.扎 斩 症 趾 帜 F.婚 港 撵 械 遣
2.读拼音，写词语。（12分）
（1）shàng wǔ（ ）,rè là là（ ）的太阳照耀着大地，身材bèn zhòng（ ）的恐龙chí dùn（ ）地走来走去。一只qīng tíng（ ）在泥潭里zhēng zhá（ ），眼看它就要yān mò（ ）在沼泽里了。
（2）交警在大街上wēi chí（ ）hùn luàn（ ）的交通zhì xù（ ），路边的bù gà pái（ ）上写着：这里不yǔn xǔ（ ）任何人通行。
3.下列词语书写有错误的一组是（ ）（2分）
A.藤萝 遭殃 健康 B.杜鹃 敏捷 和谐
C.增添 胳膊 博学 D.辟面 芙蓉 践行
4.下列词语搭配错误的一组是（ ）（2分）
A.凶猛的恐龙 B.热烈地进攻
C.强烈的阳光 D.激烈地争吵
5.给下列句子选择合适的关联词。（4分）
不论……总…… 任凭……也……
即使……也…… 因为……所以……
（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
他（ ）是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，（ ）得到了一个宝葫芦。
它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。
（4）（ ）是在院子里，还是在院外，它（ ）是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
二、句子沙龙。(10分)
1.按要求写句子。（8分）
（1）要不怎么会一天一夜不回家呢？（仿写反问句）
。
（2）太阳发出了夺目的亮光。（改为拟人句）
。
吃饱了的鸡雏们的肚子圆圆地下垂。（改为比喻句）
。
刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（用加点词语写句子）
是 ， 是 ， ）是 ， 也是 。
2.读句子，完成练习。（2分）
“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从地里探出头来。”这句话运用了 的修辞方法，从“探”字可以看出：
。
三、课文快车道。(14分)
1.根据语境补充诗句。（6分）
（1）周末，我在公园里赏花，看着飞来飞去的蜜蜂，我想起了唐朝罗隐的诗句： ，无限风光尽被占。 ，
？
（2）我喜欢一个人去爬山，每当我站在山顶时，我就会情不自禁地吟诵唐朝诗人李白的诗句： ， 。
2.通过本册书的学习，我们欣赏到了我国著名作家的作品，如 的《 》带我们领略了日出的奇观； 的《 》让我们感受到王堡内心对宝葫芦的渴望；还有 的《 》带我们欣赏了金华双龙洞的美妙； 的《 》让我们认识了一只高傲的白鹅。（8分）
四、畅所欲言。(5分)
有一天，家里来了客人，妈妈让你做自我介绍，你会怎样介绍自己？快来试着说一下吧! ，
。
五、阅读理解。(21分)
（一）读课文片段，回答问题(8分)
猫（节选）
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你
给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声也不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
1.在文中的括号里填上合适的关联词。（1分）
2.文中的“小梅花”指的是 。（2分）
3.这段话写出了猫两种古怪的态度， 的时候 ，
的时候 。（4分）
4.猫是怎样叫唤的？用“ ”在文中画出相关的句子。（1分）
(二）读短文，回答问题。（11分)
日出
天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变化莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尤其是那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！
原野的清风徐徐地吹拂着，我尽量呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由得喃喃自语：“大自然啊，你多么美丽！”
1.请将下面的词语补充完整。（3分）
喃喃地（ ） 新鲜的（ ） 艳丽的（ ）
遥远的（ ） 缤纷的（ ） 缓缓地（ ）
2.用“ ”在文中画一个比喻句，句子中作者将 比作 ，表现了 。(4分)
3.文中第1自然段写出了朝霞色彩的变化，试着将描写颜色的词语圈出来。(1分)
4.作者凝望天际时，发现了不断变化的彩云，用“ ”在文中画出相关的句子。(1分)
5.下面表述错误的一项是（ ）。（2分）
A.本文是按照空间顺序写的，写出了日出的全过程。
B.“青青的山、绿绿的水，都披上了晨辉，充满了朝气。”这句话运用了拟人的修辞方法。
C.全文表达了作者对清晨大自然的赞美之情。
D.短文第2自然段的结构是总-分-总。
六、习作。(30分)
生活中，每天都在发生着很多的事情，有痛苦的瞬间，也有感动的场面，请你以“那一刻，我笑了”为题，将你那快乐的瞬间纪录下来。注意：条理清晰，语句通顺，不少于400字。
期末检测卷参考答案
一、1.E C
（1）晌午 热辣辣 笨重 迟钝 蜻蜓 挣扎 淹没
（2）维持 混乱 秩序 布告牌 允许
3.D 4.B
5.（1）即使…也…（2）因为…所以…（3）任凭…也…（4）不论…总…
二、1.示例：（1）你怎么能不承认错误呢？
（2）太阳睁开了大大的眼睛。
（3）吃饱了的鸡雏们的肚子圆圆地下垂，仿佛一个个小汤圆。
（4）树 白的 河 田野 白的 房子 白的
2.拟人 嫩笋的生长速度之快
三、1.（1）不论平地与山尖 无限风光尽被占 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
（2）众鸟高飞尽 孤云独去闲相看两不厌 只有敬亭山
2.巴金 海上日出 张天翼 宝葫芦的秘密 叶圣陶 记金华的双龙洞 丰子恺 白鹅
四、提示；抓住自己的性格、兴趣爱好、特长等方面进行详细评价。
五、（一）1.无论…也… 2.猫的脚印。
3.高兴 温柔可亲 不高兴 一声不出
4.它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
（二）1.自语 空气 朝霞 天际 色彩 升起
2、示例：尤其那草木枝叶上的露珠，像镶上了边的金刚石一般，晶莹闪耀，好看极了。 露珠 金刚石 露珠的美
3.鱼肚白 淡红色 深红 金黄 缤纷
4、一会儿好像金苹果；一会儿又好像紫葡萄；一会儿仿佛又变成了蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变幻莫测。
5.A
六、提示：抓住生活中快乐的一件事，运用恰当的语言、动作、神态等细节描写将事情写完整即可。
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分