人教版八年级下学期期末生物模拟试题03（原卷版+解析版）

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人教版八年级下册生物模拟测试卷（三）
一、选择题
1. 生殖是生命的基本特征之一。生物界多种多样的生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两类。区分二者的最可靠依据是（ ）
A. 有无两性生殖细胞的结合B. 是否具有亲本的全部特征
C. 染色体数量是否与亲代相同D. 是否产生了可遗传的变异
【答案】A
【解析】
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】结合分析得知有性生殖和无性生殖最主要的区别是有无两性生殖细胞的结合。
故选A。
2. “无心插柳柳成荫”这句诗体现柳树的生殖方式是（ ）
A. 孢子生殖B. 嫁接C. 压条D. 扦插
【答案】D
【解析】
【分析】1．营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，是一种无性生殖方式，人工营养繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、压条等。
2．大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。“无心插柳柳成荫”中说的柳树常用的繁殖方式是营养生殖中的扦插。
故选D。
3. 下列昆虫的发育过程，只经历卵、若虫、成虫三个阶段的是
A. 菜粉蝶B. 蝗虫C. 家蚕D. 蜜蜂
【答案】B
【解析】
【分析】不完全变态发育的过程经过受精卵，幼虫和成虫三个时期，完全变态发育经过受精卵，幼虫，蛹和成虫四个时期。
【详解】不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期，例如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蝗虫、稻飞虱等，因此蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期；菜粉蝶、家蚕、蜜蜂的发育属于完全变态发育，其过程包括卵→幼虫→蛹→成虫，比不完全变态发育多了一个蛹期。
故选B。
【点睛】掌握昆虫的发育过程是本题解题关键。
4. 下列哪一成语或诗句描述了昆虫生殖发育过程中的产卵行为（）
A. 蜻蜓点水B. 金蝉脱壳C. 作茧自缚D. 秋蝉鸣树间
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的知识点是昆虫的发育过程。解答时可以从昆虫的发育过程方面来切入。
【详解】金蝉脱壳是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象，不属于生殖行为；蜻蜓点水是生殖行为中的产卵行为；秋蝉鸣树间属于生殖行为中的交配行为；作茧自缚是昆虫发育过程中的蛹期，不属于生殖行为。故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记昆虫的发育过程特点。
5. 你能说出早期蝌蚪与成蛙的显著区别吗？
A. 陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B. 陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C. 水生、用肺呼吸、无尾、有四肢D. 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
【答案】D
【解析】
【分析】青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【详解】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼蛙逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育。因此，幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别是水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是植物两栖动物的生殖和发育过程。
6. “穿花蛱蝶深深见”“青草池塘处处蛙”，蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（ ）
A. 胎生、变态发育B. 卵生、不变态发育
C. 卵生、变态发育D. 胎生、不变态发育
【答案】C
【解析】
【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。
【详解】蝴蝶的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此青蛙生殖发育特点是：有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育。所以，蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是：卵生、变态发育。
故选C。
7. 鸟卵的卵细胞包括（ ）
A. 卵黄B. 卵黄和卵黄膜C. 胚盘、卵黄和卵黄膜D. 整个鸟卵
【答案】C
【解析】
【详解】鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，其中卵黄相当于细胞质，卵黄膜相当于细胞膜，胚盘相当于细胞核。
8. 白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"，描述了鸟繁殖行为中的( )
A. 筑巢B. 求偶C. 交配D. 育雏
【答案】A
【解析】
【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段。
【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。繁殖行为包括识别、占有空间、筑巢、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，属于占有空间和筑巢。
【点睛】明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。
9. 下列属于遗传现象的是（ ）
A. 柿树上的果实有大有小B. 种瓜得瓜，种豆得豆
C. 豌豆植株有高有矮D. 菊花有白色和黄色
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传在后代出现的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异
【详解】解：ACD、柿树上的果实有大有小、豌豆植株有高有矮、菊花有白色和黄色都是亲代与子代之间在性状上的差异属于变异现象，因此不属于遗传现象。
B、种瓜得瓜，种豆得豆说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。
故选B。
【点睛】明确遗传和变异的是解题关键。
10. 指纹解锁是生物识别技术应用一个实例。研究显示，即使是同卵双胞胎，其指纹也只是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是（ ）
A. 指纹是人体的一种性状B. 指纹的特征因人而异
C. 指纹的形成主要由基因控制D. 指纹的形成不受环境影响
【答案】D
【解析】
【分析】性状是指生物体形态特征，生理特性和行为方式的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。
【详解】ABC.指纹是人体的形态结构特征，指纹是一种性状。而基因控制生物的性状，指纹也是由基因控制的。不同的人基因不同，导致不同的人指纹不同，故A、B、C正确。
D.指纹的形成主要由基因控制，但是受环境因素的影响，当胎儿在母体内发育三至四个月时，指纹就已经形成，儿童在成长期间指纹会略有改变，直到青春期14岁左右时才会定型，故D错误。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是知道具体性状是由基因控制的。
11. 下列遗传性状属于相对性状的是（ ）
①红色的豌豆花和白色的苹果花②白种人的肤色和黄种人的肤色③豌豆的种皮和菜豆的种皮④家兔的毛色和家猫的毛色⑤小麦的高杆和矮杆
A. ①②③B. ④⑤C. ①③④D. ②⑤
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如：人的单眼皮和双眼皮。
【详解】①豌豆和苹果是两种生物，因此红色的豌豆花和白色的苹果花，不是相对性状。
②白种人的肤色和黄种人的肤色，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状。
③豌豆和菜豆是两种生物，不是同种生物同一性状的相同表现形式，不是相对性状。
④家兔和家猫是两种生物，不是同种生物同一性状的相同表现形式，不是相对性状。
⑤小麦的高秆和矮秆，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状。
故选D。
12. 基因在亲子代间传递的“桥梁”是（ ）
A. 体细胞B. 染色体
C. DNAD. 精子和卵细胞
【答案】D
【解析】
【分析】精子和卵细胞通称为生殖细胞；除生殖细胞以外的细胞都叫体细胞。
【详解】基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
故选D。
13. 有关细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系，表述正确的是
A. 染色体>DNA>基因
B. 染色体=DNA<基因
C. 染色体< DNA <基因
D. 染色体="DNA" >基因
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种组成的．DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构．一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．故细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系为：染色体=DNA＜基因．
考点：染色体、DNA、基因的关系．
14. 人类双眼皮（T）对单眼皮（t）为显性性状。如果一对双眼皮的夫妇生下一单眼皮的儿子，那么这对夫妇的基因组成可能是（ ）
A. TT×TTB. Tt×TtC. TT×TtD. TT×tt
【答案】B
【解析】
【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因是显性纯合或杂合时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因是隐性纯合时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成都是杂合。
【详解】双眼皮（T）对单眼皮（t）是显性性状。则单眼皮的基因组成是tt。因此父母遗传给单眼皮孩子的基因一定是t，所以这对双眼皮夫妇的基因组成是Tt。遗传图解如图：。
故选：B。
【点睛】掌握一对相对性状的遗传是解题关键
15. 育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种．这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（ ）
A. 性状B. 生活环境C. 生活习性D. 遗传物质
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，D正确。
故选D。
【考点定位】本题考查的是基因控制生物的性状，难度中等，属于理解层次。
16. 婚姻法禁止近亲结婚。近亲结婚的危害是（ ）
A. 易造成辈分混乱B. 易造成姓氏比例失调
C. 后代患传染病的机会增大D. 后代患遗传病的机会增大
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著，因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。
考点：优生优育（禁止近亲结婚）。
17. 能卷舌与不能卷舌是一对相对性状，由A、a基因控制。小明不能卷舌，父母都能卷舌。下列分析正确的是（ ）
A. 能卷舌是隐性性状，由a基因控制
B. 父母都能产生A和a的成熟生殖细胞
C. 若再生一个子女，基因组成只能是aa
D. 父母基因组成一方是Aa，另一方是aa
【答案】B
【解析】
【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此如果父母都能卷舌，生育了一个不能卷舌的孩子，则父母的基因组成是Aa，遗传图解如图：
【详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此如果父母都能卷舌，生育了一个不能卷舌的孩子，则能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状，父母的基因组成都是Aa，A、D错误；
从遗传图解看出，父母的基因组成是Aa，都能产生A和a的成熟生殖细胞，B正确；
从遗传图解看出，若再生一个子女，基因组成是：AA、Aa、aa，C错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握会利用遗传图解分析解答遗传问题。
18. 正常情况下，下列人体的细胞中可能不含X染色体的是（ ）
A. 男性的体细胞B. 卵细胞
C. 女性的体细胞D. 精子
【答案】D
【解析】
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。
【详解】正常人体细胞中的染色体分为常染色体和性染色体两类。人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；在产生生殖细胞的过程中，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，因此含Y染色体的精子中就没有X染色体，如图所示：
。
【点睛】掌握人类体细胞和生殖细胞染色体的组成是解决本题的关键。
19. 某夫妇已经生育了一个男孩，他们再生一个孩子，是女孩的概率是（ ）
A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%
【答案】B
【解析】
【分析】在一般情况下，如果母亲的卵细胞（含X染色体）与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。
【详解】由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1：1。即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。某夫妇已经生育了一个男孩，他们再生一个孩子，是女孩的概率是50%。
故选B。
20. 人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是（ ）
A. 23对，23对B. 23对，23条C. 23条，23对D. 23条，23条
【答案】B
【解析】
【分析】人的性别遗传：
【详解】人体体细胞中的染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体数量又恢复到原来的水平，一条来自母亲。一条来自父亲。结合分析可知，人的体细胞中23对染色体，精子、卵细胞中的染色体数目分别是23条和23条。
故选B。
21. 下列有关人类性别遗传的叙述，错误的是（ ）
A. 人的性别是由性染色体决定的
B. 人的性别是胎儿发育过程决定的
C. 自然状况下，生男生女的机会均等
D. 生男还是生女，取决于母亲的卵细胞与父亲的哪种精子结合
【答案】B
【解析】
【分析】（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。
【详解】性染色体是与决定性别有关的染色体，人类的性染色体是X和Y染色体，X染色体较大，Y染色体较小；人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，A正确；人的性别决定于受精卵形成时，因为：在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。这说明人的性别决定是在受精卵形成时就已确定，B错误；由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以正常情况下生男生女机会均等，C正确；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，D正确。
【点睛】人的性别决定是XY型，XY型性别决定中，子代的性别决定于父方的精子。
22. 菊花会展上，同学们被千姿百态、争妍斗艳、雍容华贵的各色菊花深深地吸引住，菊花如此绚丽多彩的根本原因是（ ）
A. 生物的遗传B. 生物的变异C. 光照不同D. 环境温度的不同
【答案】B
【解析】
【分析】菊花绚丽多彩是因为菊花基因的多样性性，基因控制生物的性状。变异：是指亲子代和子代个体间的差异。
【详解】A．生物的遗传是指亲子间的相似性，错误
B．生物的变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异，正确。
CD．光照、环境温度不同不会使菊花颜色出现变异，错误。
故选B。
23. 下列属于可遗传变异是（ ）
A. 宇宙射线处理得到的太空椒B. 手术后形成的双眼皮
C. 水肥充足得到籽粒饱满的小麦D. 沙滩上晒成的古铜肤色
【答案】A
【解析】
【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】宇宙射线处理得到的太空椒，是因为宇宙射线改变了普通辣椒的遗传物质，属于可遗传变异，A正确；手术后形成的双眼皮，人为改变外形，没有改变人体的遗传物质，属于不可遗传变异，B错误；水肥充足得到籽粒饱满的小麦，因为水肥这样环境的影响，小麦才生长的良好，属于不可遗传变异，C错误；沙滩上晒成的古铜肤色，是由阳光引起的改变，没有改变遗传物质，属于不可遗传变异，D错误。
【点睛】注意区分可遗传变异和不可遗传变异。
24. 袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种。这种育种方法能够成功，是因为从根本上改变了水稻的
A. 遗传物质B. 形态结构C. 生理功能D. 生活习性
【答案】A
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。
【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而改变了水稻的遗传物质，培育出产量很高的杂交水稻新品种。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
25. 原始大气中不存在的气体或物质是
A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 氨
【答案】B
【解析】
【分析】原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气。
【详解】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有游离态的氧，B正确。
【点睛】解题的关键是知道原始大气中没有游离态的氧。
26. 1953年，在实验室里模拟原始大气成分，利用火花放电，合成了氨基酸等简单有机物的科学家是（ ）
A. 列文.虎克B. 达尔文C. 巴斯德D. 米勒
【答案】D
【解析】
【分析】在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。
【详解】在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，模拟原始大气。通过火花放电，合成了氨基酸。证明了从无机物合成有机物小分子物质是有可能的这一结论。故选D。
【点睛】本题考查了探究生命起源的过程的有关知识。解答此题的关键是掌握美国学者米勒等人在实验室里模拟大气成分，利用火花放电合成氨基酸等简单有机物的过程。
27. 下列关于生物进化总体趋势的概括，不合理的一项是（ ）
A. 由简单到复杂B. 由低等到高等C. 由水生到陆生D. 由体型小到体型大
【答案】D
【解析】
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。
【详解】结合分析可知，根据化石提供的证据可以证明生物进化的总体趋势是：“由简单到复杂”、“由低等到高等”、“由水生到陆生”，没有“由体型小到体型大”的趋势。
故选D。
28. 在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，以下有关说法错误的是
A. 昆虫的无翅和残翅是一对相对性状
B. 无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果
C. 无翅或残翅这种性状可以遗传给后代
D. 与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异
【答案】D
【解析】
【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，不适者被淘汰。变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象，按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】A．昆虫的无翅和残翅是昆虫翅膀的长短不同，是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状，故A正确。
B．无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，这是适者生存，无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果，故B正确。
C．无翅或残翅这种性状是遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代，故C正确。
D．无翅或残翅的变异都是适应环境的，有利于昆虫的生存，与正常翅相比，无翅或残翅都是有利变异，不是不利的变异，故D错误。
故选D。
【点睛】此题考查的是生物的性状和相对性状的概念；生物的变异；生物进化的原因；达尔文和自然选择学说。
29. 传染病流行的基本环节包括（ ）
A. 传染源B. 传播途径C. 易感人群D. 以上三项都是
【答案】D
【解析】
【分析】传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。
【详解】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道传染病流行的基本环节。
30. “珍惜生命，远离酒驾”，据前些年统计，每年造成死亡的交通事故中，50%以上都与酒驾有关。最近两年，我国的酒驾行为已经得到有效控制。测试驾的酒精测试仪的吹嘴是一次性的，从预防传染病发生的角度分析，这是为了（ ）
A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 消灭病原体
【答案】B
【解析】
【详解】预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。酒精测试仪的吹嘴是一次性的，属于切断传播途径。
31. 患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质，这种蛋白质和麻疹病毒分别属于
A. 抗原和抗体B. 抗体和抗原C. 抗原和抗原D. 抗体和抗体
【答案】B
【解析】
【详解】麻疹病毒进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做抗体，麻疹病毒是抗原，抗体能够消灭对应的抗原。
32. 下列疾病不属于“现代文明病”的是（ ）
A. 高血压B. 糖尿病C. 白化病D. 恶性肿瘤
【答案】C
【解析】
【分析】“现代文明病”又称为生活方式病、富贵病或慢性病等，并非由细菌或病毒所引起的，而是一种由于生活上的压力与紧张，以及营养的失调，再加以缺乏运动，长期积累而成的一类疾病。心脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性病都属于“现代文明病”。研究表明，除了受遗传因素和环境的影响外，患这类病的风险还受人们生活方式的影响，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等。
【详解】ABD．高血压、糖尿病、恶性肿瘤不是由细菌或病毒所引起的，而是一种由于生活上的压力与紧张，以及营养的失调，再加以缺乏运动，长期积累而成的一类疾病，属于“现代文明病”，正确。
C．白化病是由遗传物质改变引起疾病，称为遗传病，错误。
故选C。
33. 艾滋病是21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一，因此，了解艾滋病的相关知识是每个公民应具备的生物学常识。对艾滋病的认识，错误的一项是（）
A. 死亡率非常高B. 可通过蚊虫叮咬而被传染
C. 是由免疫缺陷病毒引起的D. 可通过毒品注射、性滥交传染
【答案】B
【解析】
【分析】艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征，它的病原体是人类免疫缺陷病毒（简称HIV），存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、或乳汁、唾液、泪液和尿液中，主要通过静脉注射毒品，不安全的性行为而传播，已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳等传给胎儿或婴儿。
【详解】A．人类免疫缺陷病毒（简称HIV）主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体，并且目前还没有艾滋病疫苗可用，因此死亡率非常高，A正确。
B．艾滋病是一种传染病，主要通过输血，静脉注射毒品，不安全的性行为传播或母婴传播，蚊虫叮咬不能传播，B错误。
C．艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒（简称HIV），C正确。
D．因为人类免疫缺陷病毒（简称HIV）存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液中，所以可通过毒品注射、性滥交传染，D正确。
故选B。
34. 下列关于艾滋病的叙述中，错误的是
A. 艾滋病的病原体是病毒B. 不安全性行为会传播艾滋病
C. 艾滋病可通过血液进行传播D. 与艾滋病患者握手拥抱会感染此病
【答案】D
【解析】
【分析】解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径、传染源等。
【详解】艾滋病是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，因此艾滋病的病原体是病毒，A正确。
艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播，B、C正确。
空气、饮食、握手、拥抱等日常生活接触不会传播HIV，D错误。
故选：D。
35. 当你因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该注意药品的
①生产企业与日期、有效期、批准文号
②是不是广告推荐的
③功能主治、用法用量
④不良反应和注意事项禁忌症
A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④
【答案】A
【解析】
【分析】安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，适当的选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
【详解】无论是处方药还是非处方药，在使用之前都应该仔细阅读药品，了解说明书中的：药物的名称；主要成分；作用与用途（功能主治）；适应症、禁忌症、不良反应、注意事项；用法、用量、制剂规格；生产企业及地址、生产日期和有效期等， A符合题意。
故选A。
36. 某同学跌倒发生骨折和外伤出血，下列急救措施中错误的是（ ）
A. 拨打“120”急救电话B. 准确判断出血的血管类型
C. 原地进行适当的止血处理D. 马上对骨折处进行复位
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查急救措施，容易题，属于理解层次。
【详解】A．“120”是急救电话号码，在遇到意外时，我们可以打此电话寻求救助，A正确。
B．根据出血情况准确判断出血的血管类型，有助于后续施救措施，B正确。
C．原地进行适当的止血处理，以免失血过多等，C正确。
D．要经过诊断，找专业医生对骨折处进行复位，不可自己鲁莽行动，D错误。
故选D。
37. 青少年心理健康的核心是（ ）
A. 保持智力正常B. 保持心情愉快C. 积极向上的心态D. 良好的人际关系
【答案】B
【解析】
【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。
【详解】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上（包括智力正常）、心理上（保持心情愉快、积极向上的心态）和社会适应方面（人际关系）的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。其中青少年心理健康的核心是心情愉快，B符合题意。
故选B。
38. 某学生期中考试“考砸”了，他调节情绪的方法错误的是（ ）
A. 与父母、老师或好朋友倾述一下B. 大哭一场
C. 去听音乐，让优美的乐曲来化解精神的疲惫D. 借酒消愁
【答案】D
【解析】
【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。调节自己的情绪可概括为：转移注意力；宣泄；自我安慰。
【详解】AB．受到挫折心情不好时，父母、老师或好朋友倾述一下，甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样会有利于身心健康，AB正确。
C．去听音乐，让优美的乐曲来化解精神的疲惫，对心理健康有利，C正确。
D．酒精对人体有害，“借酒消愁”不利于不良情绪的宣泄，不利于心理健康，D错误。
故选D。
39. 下列关于吸毒危害的叙述中错误的是（ ）
A. 毒品降低人的免疫功能并损害大脑
B. 吸毒和贩毒对社会造成的危害不大
C. 吸毒者共用注射器可能感染艾滋病
D. 毒品具有很强的成瘾性并难以戒除
【答案】B
【解析】
【分析】毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。一而再、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后，吸毒后的快感会不断递减，因此，为了达到与原来同样的刺激强度，吸毒者必须加大剂量，如果毒品用量过度会引起吸食者猝死，后果不堪设想。因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾。
【详解】毒品降低人的免疫功能并损害大脑，A正确；
吸毒和贩毒对社会造成的危害极大，我们要坚决杜绝，B错误；
吸毒者共用注射器可能感染艾滋病，C正确；
毒品具有很强的成瘾性并难以戒除，D正确。
【点睛】掌握吸毒的危害，注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识。
40. 酒驾、醉驾易造成伤害事故，其主要原因是酒精
A. 使肌肉中毒无法收缩B. 增加了肝脏负担
C. 使心脏和血管受损D. 影响了脑的控制能力
【答案】D
【解析】
【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成，大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调；脑干控制着心跳、呼吸等。
【详解】喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成，大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡，由此表明过量的酒精会麻痹人的神经系统，影响了脑的控制能力，使行为失控，酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道酒对人体健康的危害。
二、判断题
41. 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼。（ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。营养繁殖也是最无性生殖。种植马铃薯时，只要把块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有芽眼。芽眼是指块茎表面藏有芽的凹陷处。带有芽眼的马铃薯的块茎，可作种薯，进行繁殖，没有芽眼的马铃薯的块茎，不能繁殖，故题干观点正确。
42. 生男生女是由精子含有的性染色体决定的。（ ）
【答案】对
【解析】
【分析】人的性别由性染色体决定，男性性染色体组成为XY;女性性染色体组成为XX。
【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，在精子与卵细胞形成受精卵时，染色体又恢复到原来的数目，并且受精卵中的每一对染色体一条来自父方产生的精子，一条来自母方产生的卵细胞。在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。受精时，如 果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的。
【点睛】掌握人的性别决定。
43. 子代体细胞中的每一对基因，一条来自父方，一条来自母方。（ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】染色体在体细胞成对存在的，成对的染色体一条来自父方，一条来母方，故题干说法正确。
44. “一母生九子，九子各不同”，可能是九子之间的基因组成不同。（ ）（判断对错）
【答案】√
【解析】
【详解】试题分析：“一母生九子，九子各不同”反应的是生物的变异现象，子代个体间的差异是性状的差异，性状是由基因控制的，因此，可能是由于九子间的基因组成不同。说法正确。
考点：本题考查生物的性状与基因间的关系,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
45. 男女性别也属于人的性状，与遗传无关。（ ）
【答案】错误
【解析】
【详解】在一般情况下，如果母亲的卵细胞（含X染色体）与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此，人的性别是由性染色体决定的，与遗传有关，故题干说法错误。
46. 油炸食品好吃，可以多吃。（ ）
【答案】错误
【解析】
【详解】吃油炸食品容易导致摄取的油脂过多，不可以多吃，题干说法错误。
47. 化石是研究生物进化的唯一证据。
【答案】错误
【解析】
【分析】化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。
【详解】生物进化证据很多，化石证据、解剖学证据、分子生物学证据等。化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石。故题干说法错误。
【点睛】化石是研究生物进化的直接证据。
48. 自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。（ ）
【答案】错
【解析】
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存，变异是不定向的，环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向。
【详解】生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。由于生物生活的环境是不断变化的，适应当时环境的变异未必适应将来变化了的环境，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。因此自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的说法是错误的。
【点睛】解答此题的关键是知道达尔文和自然选择学说。
49. 对人体来说，免疫功能越强越好，对人体越有利。（ ）
【答案】错误
【解析】
【详解】当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原（引起过敏反应的物质，如某些食物、药物）的刺激下，人体就会发生过敏反应。故免疫功能不是越强越好，对人体越有利，因此，题干说法错误。
50. 西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用． ．
【答案】错
【解析】
【详解】试题分析：药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，非处方药要严格按说明书服用；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，“是药三分毒”中药也有副作用的，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本，故此题说法错误．
故答案为×．
考点：常用药物的名称和作用．
三、配对题
51. 将下列不良的习惯与引起的危险情况连接。
【答案】①---B，②---D，③---A，④---C
【解析】
【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。吸烟、酗酒、吸毒、长时间上网等不健康的生活方式会对人体造成严重危害。
【详解】①喝酒会严重损害人的神经系统，过量饮酒会麻痹小脑，出现走路不稳的现象，会使大脑皮层的视觉中枢处于麻痹状态，出现幻觉，引起神经衰弱和智力减退，故连线B。
②香烟烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病，特别是会影响呼吸统的功能，严重的可能诱发肺癌，故连线D。
③吸毒的危害极大，尤其是对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等，故连线A。
④在饮食习惯方面，如果食用过多的高脂肪类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等，故连线C。
52. 将鸟卵各部分结构与其功能连接。
【答案】卵白-C 卵黄-B 卵壳-D 胚盘-A
【解析】
【分析】鸟卵的结构与功能：鸟卵中的卵细胞指的是卵黄膜、卵黄、胚盘。卵黄膜：紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄：胚胎发育的营养物质主要由卵黄提供；胚盘：卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核。鸟卵的非细胞结构有卵壳、卵白、气室等。卵壳：位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发的作用。卵壳上有气孔，气孔利于鸟卵与外界的气体交换。卵白：位于卵黄外面，具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用。气室：有空气，与细胞进行气体交换。
【详解】卵白：位于卵黄外面，具有保护和能为胚胎发育提供营养物质和水分的作用。
卵黄：是胚胎发育的主要营养物质来源。
卵壳：位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发的作用。卵壳起保护卵的内部结构作用。
胚盘：卵黄表面中央一盘状小白点，里面含有细胞核，是将来孵化成雏鸡的重要结构。
四、综合填空题
53. 如图为蚕的生殖、发育过程示意图，请据图回答下列问题。
（1）蚕的生殖方式属于__________生殖；从整个发育过程来看，蚕的个体发育属于__________发育，与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了__________期。
（2）若要保证蚕茧高产，应在家蚕发育的__________期满足食物供应。
（3）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，这是一种由家蚕细胞中__________内的遗传物质所决定的行为。
【答案】（1） ①. 有性 ②. 完全变态 ③. 蛹
（2）幼虫 （3）细胞核
【解析】
【分析】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
【小问1详解】
蚕经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖；蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，而蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期。因此与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了蛹期。
【小问2详解】
家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。因此若要保证蚕茧高产，应在家蚕发育幼虫期满足食物供应。
【小问3详解】
蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，是蚕的一种本能，为先天性行为，由体内细胞细胞核中的遗传物质决定的。
54. 双眼皮和单眼皮是一对相对性状。双眼皮是显性性状，由显性基因A控制；单眼皮是隐性性状，由隐性基因a控制。有一对年轻夫妇，丈夫为双眼皮，妻子为单眼皮。请据图回答问题。
（1）请完成图解：①____；②____；③____。
（2）若这对夫妻再生一个孩子是否有单眼皮的可能？____（填“有”或“没有”）。
（3）亲代的基因是通过____传递给子代的。
【答案】 ①. Aa ②. Aa ③. 双眼皮 ④. 有 ⑤. 生殖细胞
【解析】
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，判断生物的相对性状依靠表现规律判断显性性状和隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】（1）双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮是显性性状，受基因（A）控制。单眼皮是隐性性状，受基因（a）控制。有一对夫妇，丈夫是双眼皮，基因组成是Aa，妻子是单眼皮，基因组成是aa，如图：
（2）若这对夫妻再生一个孩子有单眼皮的可能，占50%；
（3）亲代的基因是通过生殖细胞 传递给子代的。
【点睛】回答此题的关键是要明确基因和性状的关系以及性别的遗传有关知识点。
55. 现有些同学沉迷于电脑（或手机）网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有影响呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组10只。甲组放置于未开机的电脑前，乙组放置于开机的电脑前：其它饲养条件相同。两个月后获得的数据如下：甲组的大鼠精子畸形率24.5%，乙组的大限精子畸形率99.3%。
（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对__________的身体有没有影响？
（2）本实验的变量是__________。
（3）每个实验组都用了10只而不是一只大鼠，目的是__________。
（4）从数据可以看出：电脑辐射影响了__________组大鼠的精子的正常发育。
（5）数据显示：长时间的电脑辐射对大鼠的身体有害，这对我们中学生有什么启示？__________________________________________________
【答案】（1）雄性大鼠
（2）电脑辐射 （3）避免（减少）异常数据（偶然事件）对实验结果造成的影响
（4）乙 （5）不宜长时间在电脑前工作（或不要长时间玩电脑）
【解析】
【分析】（1）科学探究的一般过程是：提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流。
（2）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。
【小问1详解】
根据题干信息“有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组”可知，本实验探究的问题是：电脑辐射对雄性大鼠的身体有没有影响？
【小问2详解】
甲组大鼠和乙组大鼠的饲养条件相同，只是甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前，这一点不同，可以形成一组对照实验，变量是电脑辐射。
【小问3详解】
每个实验组都用了10只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影响，减少误差，提高实验的准确性。
【小问4详解】
由题干可知：甲组的大鼠精子畸形率24.5%，乙组的大限精子畸形率99.3%。可见电脑辐射影响了乙组大鼠精子的正常发育。
【小问5详解】
根据数据，本实验能得出的结论是电脑辐射对健康的成年雄性大鼠的身体有伤害。所以，我们中学生不宜长时间在电脑前工作（或不要长时间玩电脑）。
56. 嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合，确保接穗成活。
【答案】形成层
【解析】
【分析】
【详解】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，嫁接可以分为枝接和芽接两种方式，用枝条做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接，嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，所以苹果、梨、桃等许多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
考点：本题考查的是植物的嫁接。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题关键是理解嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定。
五、阅读材料，回答问题
57. 材料一：今年年初，广西东兴市发生境外输入新冠肺炎疫情，东兴市新冠肺炎狡情防控工作指挥部发布通告，市区所有居民进行居家隔离一周，无特殊原因不得外出；居家隔离期间，除超市、药店、农贸市场外，其他经营场所一律停业。广西卫健委通报，4月1门日0-24时，广西无新增本土确诊病例，新增本土无症状感染者16例（防城港市15例，百色市1例）。近日的通报显示，此前无症状感染者突然增多的广西边境小城东兴市，已经连续三天呈现新增本土无症状感染者数量下降趋势。
材料二：接种疫苗已经成了当前控制局部疫情的新手段．国家卫使委新闻发言人米锋：5月5日，世界卫生组织表示，2020年和2021年，全球与新冠肺炎大流行直接或间接相关的全部死亡人数约为1490万，目前，全球疫情仍处高位病毒不断变异。5月以来，全国疫情防控形势整体趋稳，截至5月5日，全国累计报告接种新冠病毒疫苗334858.8万剂次，完成全程接种的人数为125082.5万人，裁至目前，21个省份和新磴生产建设兵团全域为低风险地区，但疫情仍存在反弹风险，防控形势依然严峻复杂。
（1）关于新冠肺炎的相关知识，下列说法不正确的是__________
A. 新冠肺炎属于呼吸道传染病，其病原体为新冠肺炎患者
B. 飞沫传播是新冠肺炎传播的一种重要途径
C. 新冠病毒疫苗相当于抗原
D. 专家建议健康人戴口罩、勤洗手，这一预防措施属于切断传播途径
（2）从材料可知，预防传染病最有效、最简便易行的方法是__________。
（3）接种新冠病毒疫苗后，可刺激人体的淋巴细胞产生相应__________，从而提高对新冠肺炎传染病的抵抗力，这种免疫反应属于__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（4）暑假将至，如果你外出旅游，为了预防新冠肺炎，除戴口罩、勤洗手外还应注意什么？（请至少举一例）______________________
【答案】（1）A （2）接种疫苗（计划免疫）
（3） ①. 抗体 ②. 特异性
（4）不去中高风险地区旅游、错峰出游、测体温、勤消毒、不扎堆聚集、与他人保持一米距离等
【解析】
【分析】传染病是有病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人生来就有的天然防御屏障，不针对某一特定的病原体，而是对多数病原体有防御作用；特异性免疫是人出生以后形成的后天防御屏障，只针对某一特定的病原体或异物起作用。
【小问1详解】
新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。
A．新冠肺炎属于呼吸道传染病，其病原体为新冠病毒，新冠肺炎患者属于传染源，A错误。
B．新冠肺炎属于呼吸道传染病，主要是通过空气、飞沫传播，B正确。
C．抗原是指能够刺激人体免疫系统产生抗体的物质，大多数情况下来源于外界，比如常见的病毒、细菌等，因此新冠病毒疫苗相当于抗原，C正确。
D．传播途径是指病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，新冠肺炎主要是通过空气、飞沫传播，因此，戴口罩、勤洗手，这一预防措施属于切断传播途径，D正确。
故选A。
【小问2详解】
疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，注射疫苗能够刺激人体产生抵抗该病原体的物质，能够起到预防该病的作用，因此，预防传染病最有效、最简便易行的方法是接种疫苗（或计划免疫），计划免疫就是有计划的进行预防接种。
【小问3详解】
接种新冠病毒疫苗后，可刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗新冠病毒的特殊蛋白质，叫做抗体，这种抗体能与新冠病毒结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将新冠病毒清除或使其失去致病性。这种抗体只针对新冠病毒病毒起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫。
【小问4详解】
外出旅游，为了预防新冠肺炎，主要是切断传播途径，如戴口罩、勤洗手、不去中高风险地区旅游、错峰出游、测体温、勤消毒、不扎堆聚集、与他人保持一米距离等。