【期末冲刺卷】人教版七年级下学期生物期末模拟测试卷01

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【期末冲刺卷】人教版七年级下学期
生物期末模拟测试卷01
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
一、单选题(共24题；共48分)
1．（2分）（2022七下·佛山期中）精子和卵细胞在输卵管相遇结合形成受精卵，受精卵不断分裂逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢的移动到子宫中，这期间的初期胚胎发育需要的营养物质由（ ）供给。
A．胎盘B．子宫内膜C．卵黄D．母体
2．（2分）（2022七下·佛山期中）下列有关人类与类人猿关系的叙述不正确的是（ ）
A．类人猿是人类的祖先
B．黑猩猩和人类的亲缘关系最近
C．类人猿和人类都起源于森林古猿
D．人类的起源与环境变化密切相关
3．（2分）（2022七下·佛山期中）男女有别，下列男女之间的差异不属于第二性征的是（ ）
A．生殖器官的差异B．声带和喉结
C．胡子和腋毛D．体型和身高
4．（2分）（2022七下·佛山期中）人的生殖系统中能产生生殖细胞的器官是（ ）
A．附睾和子宫B．睾丸和卵巢C．附睾和卵巢D．睾丸和子宫
5．（2分）（2022七下·威远期中）下结构与小肠的消化功能不相关的是（ ）
A．小肠的绒毛壁很薄，仅由一层上皮细胞构成
B．小肠的内有环行的皱襞
C．小肠内的皱襞上有许多小肠绒毛
D．小肠内集中有多种消化液
6．（2分）（2022七下·威远期中）小明同学经常牙龈出血，医生说他患了坏血病，建议他多吃（ ）
A．鸡蛋、猪肝B．糙米、小麦全粉
C．蔬菜、水果D．玉米、胡萝卜
7．（2分）（2022七下·威远期中）学习了半期人体生理学了，你认为下列认识不正确的是（ ）
A．青少年应该每天适量的补充蛋白质和钙等，合理膳食；
B．我们应该养成用鼻呼吸和不随地吐痰的习惯；
C．青少年很多习惯都不应学成年人，应该提倡少吸烟；
D．心血管疾病是威胁人类头号杀手，我们应该注意养成良好生活方式。
8．（2分）（2022七下·威远期中）人体消化系统的组成是（ ）
A．口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成
B．由肝脏、胃和小肠组成
C．由唾液腺、肝脏和胰腺组成
D．由消化道和消化腺组成
9．（2分）（2022七下·威远期中）在下列食物的营养成分中，属于“三大营养物质”的是（ ）
A．维生素、水和淀粉
B．脂肪、糖类和蛋白质
C．水、无机盐和维生素
D．糖类、蛋白质和维生素
10．（2分）（2022七下·威远期中）下列对于下图的叙述中，错误的是（ ）
A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B．②能消化蛋白质
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
11．（2分）（2022七下·威远期中）下图是表示血液中某物质含量的变化，如果横坐标上AB段为肺部的毛细血管，CD段为组织处毛细血管，图中曲线表示的物质是（ ）
A．氧气B．水C．葡萄糖D．二氧化碳
12．（2分）（2022七下·威远期中）下列不属于肺泡与其气体交换功能相适应的结构特点的是（ ）
A．肺泡内有多种消化液，可以消化病菌
B．肺泡数量从多
C．肺泡壁外有丰富的毛细血管和弹性纤维
D．肺泡壁和毛细血管壁均很薄，都只由一层上皮细胞构成
13．（2分）（2022七下·威远期中）人体呼吸系统的组成是（ ）
A．鼻腔和肺B．气管和肺
C．呼吸道和肺D．呼吸道的气管
14．（2分）（2022七下·佛山期中）下列有关呼吸系统的相关叙述中，错误的是（ ）
A．呼吸系统包括呼吸道和肺
B．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管
C．呼吸道可以使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁
D．喉是食物和气体的共同通道
15．（2分）（2022七下·威远期中）下面是血细胞形态示意图，下列叙述你认为恰当的是（ ）
A．在人受伤时，细胞①会释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块而止血
B．细胞②没有细胞核，数量过多时，人体可能患炎症
C．细胞③是数量最多的血细胞，因含丰富血红蛋白而使血液呈红色
D．细胞①能够运输氧气，当生活在平原地区的人进入高原的初期，该细胞数目会增加
16．（2分）（2022七下·威远期中）下表是三位男生血液化验结果，在判断三位分别身体情况中，较正确的是（ ）
A．甲贫血、乙正常、丙炎症B．甲正常、乙正常、丙正常
C．甲贫血、乙流血不止、丙炎症D．甲正常、乙流血不止、丙正常
17．（2分）（2022七下·威远期中）从人体的结构层次看，下列结构中有一结构与其它不一样，它是（ ）
A．血液B．血管C．心脏D．肺
18．（2分）（2022七下·威远期中）毛细血管是人体进行物质交换的场所，这是与其结构特点分不开的，下列与此不相关的是（ ）
A．毛细血管是连通动脉和静脉间的血管
B．毛细血管数量多，分布广
C．毛细血管管壁薄，仅由一层上皮细胞构成
D．毛细血管内血液流速最慢
19．（2分）（2022·利州模拟）引起侏儒症的激素和分泌该激素的内分泌腺分别是（ ）
A．甲状腺激素、垂体B．生长激素、垂体
C．甲状腺激素、甲状腺D．生长激素、甲状腺
20．（2分）（2022·利州模拟）流程图常被用来表示连续发生的一系列生理过程以及各结构层次间的关系。下列流程图正确的是（ ）
A．昆虫完全变态的发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫
B．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
C．反射弧的结构模式：感受器→传出神经→神经中枢→传人神经→效应器
D．空气中的氧进入血液的途径：空气→喉→咽→鼻→气管→支气管→肺→血液
21．（2分）（2022·揭东模拟）如图是耳的基本结构示意图，有关叙述错误的是（）.
A．与晕车晕船有关的结构是②
B．①的作用是可以更好地收集声波
C．若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂
D．鼻咽部感染，病菌可通过③进入中耳，引起中耳炎
22．（2分）（2022·湘桥模拟）2022年4月22日是第53个世界地球日。随着地球人口数量的不断增加，以及人类对各种自然资源的过度开发利用，使得地球环境遭受巨大破坏。下列关于保护环境的做法中，不合理的是 （ ）
A． 减少一次性筷子的使用B．使用太阳能等清洁能源
C．停止开发各种自然资源D．推广做好垃圾分类回收
23．（2分）（2022·东莞模拟）肖湘教授的深海科考团队抵达三亚雅浦海沟8919米深的未知区域发现垃圾。下列不利于保护地球的行为是（ ）
A．植树节时多种植绿色植物B．尽量减少塑料袋的使用
C．节约用水，节约用电D．生活中应多使用一次性筷子
24．（2分）习总书记曾提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断，全国各地积极开展了“美丽家园”，“森林城市”等活动来践行这一绿色发展理念。下面说法正确的是（ ）
A．我们要不断缩小耕地面积，增加森林面积
B．我们发展经济的同时也要注重环境保护
C．先进行环境保护再进行经济建设
D．禁止采伐一切森林资源
二、综合题(共3题；共42分)
25．（14分）（2022七下·威远期中）下图是人体组织细胞在完成生命活动中人体内发生的一部分生理过程示意图，请据图回答：
（1）（2分）若a表示一种小分子物质，则a应该是 ；而图中的b表示某一生理过程，则它为 过程。
（2）（2分）图中还能看出人体呼吸的全过程（气体交换），其中C表示： 过程。气体交换是通过气体的扩散作用完成的，在人体内二氧化碳的含量最高的地方是 （答结构名称）。
（3）（2分）人体消化系统中常有“三消化”“三吸收”的说法，其中小肠是消化的主要场所，小肠更是消化液集中的地方，这些消化液有 ；而淀粉消化起始于口腔，但用淀粉制成胶囊来盛装一些药物，却可以减少药物对胃的刺激，这是因为 ；只能吸收部分水、无机盐和维生素的部位是 。
26．（20分）（2022七下·威远期中）下图为心脏结构示意图，然后据图回答相关问题
（1）（2分）在心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是[ ] 。
（2）（1分）与④相连的血管是[ ] ；若血液从肺流回心脏，首先进入心脏的腔是[ ] 。
（3）（2分）在心脏中有防止血液倒流的瓣膜，其中①和②、③和④之间的瓣膜是 ；若一个离体完好的心脏上从⑦灌水，则水会从[ ] 流出来。
（4）（1分）血液心脏内流动方向是由静脉→ → → 。
（5）（1分）人体血液循环分为 和肺循环，两条路径是同时进行的。血液循环的动力器官是 ，在肺循环中肺动脉流 血，
27．（8分）（2022·湘桥模拟）综合应用
来自全球15个国家及地区的2万多名跑手齐聚牌坊广场，时代中国·国际马拉松鸣笛开跑，用奔跑感受城市美景和中国砚都的独特风光。
（1）（1分）鸣笛时，所有参赛队员开始起跑，这一过程中，传传导声波信号的结构是图中的[ ] 。
（2）（2分）运动员欣赏肇庆美景时，由眼睛接收的光信号经过视神经传到大脑皮层 形成视觉。
（3）（1分）运动员奔跑过程中的能量来源于 ，与细胞的 作用有关。
（4）（2分）运动员的奔跑行为主要受到 系统的支配。
三、资料分析题(共1题；共10分)
28．（10分）（2022·东莞模拟）第二十四届冬奥会开幕式在国家体育场隆重举行，请分析以下资料作答。
材料一：冰壶又称掷冰壶，冰上溜石，被喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧。
材料二：滑雪运动员谷爱凌在第三跳成功挑战此前从未做出的超高难度动作，上演惊天大逆转，以188.25分的总成绩获得冠军。
材料三：冬奥会的主火炬以“不点火”代替“点燃”，向全世界传递了绿色奥运的理念。
（1）（1分）从行为获得途径看，冰壶属于 行为。运动员将冰壶投掷出去的过程中，肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态。
（2）（1分）冰壶运动员身姿矫健，运动灵活，运动产生的过程是： 受神经传来的刺激收缩时，就会牵动 绕 活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
（3）（1分）谷爱凌夺冠的精彩时刻，全场观众欢呼雀跃，热血沸腾，心跳加快的一系列反应主要是因为 分泌较多的肾上腺激素，肾上腺激素又增加了 系统的兴奋性，这是 共同调节的结果。
（4）（1分）冬奥速滑场馆“冰丝带”采用CO2跨临界直冷制冰，碳排放值趋近于零，可减缓 。
参考答案
1．【答案】C
【考点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡，在这期间发育所需要的营养物质来自于卵黄，移入子宫以后，植入子宫内膜，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，直至发育成熟，这期间所需要的营养物质是通过胎盘从母体获得。可见，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查胚胎的发育，为基础题，难度不大，熟记：男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管，受精卵形成后，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道娩出。
2．【答案】A
【考点】现代类人猿和人类的共同祖先
【解析】【解答】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见，人类和类人猿的关系最近，它们有共同的原始祖先是森林古猿，选项中，A说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查人类的起源。此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记人类的起源和进化过程，人类和类人猿有共同的原始祖先，都是起源于森林古猿。
3．【答案】A
【考点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】男女性器官的迅速发育，性器官的差异是第一性征，性激素的分泌使得青春期的男女生出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，女孩出现阴毛、腋毛，乳腺发育，乳房增大，骨盆变宽，出现月经等，可见，选项中A生殖器官的差异属于第一性征，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查第一性征和第二性征的概念，为基础题，比较简单，熟记即可，二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，第一性征是生来就有的，是男性和女性生殖器官的差异。
4．【答案】B
【考点】男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，其中睾丸是男性主要的生殖器官，能产生生殖细胞和分泌雄性激素，卵巢是女性主要的生殖器官，能产生卵细胞、分泌雌性激素，可见，人的生殖系统中能产生生殖细胞的器官是睾丸和卵巢，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查男性和女性的生殖系统的组成和功能，为基础题，比较简单，熟记即可。
5．【答案】A
【考点】消化系统的组成；食物的消化
【解析】【解答】A、小肠的绒毛壁很薄，仅由一层上皮细胞构成，与小肠吸收特点相适应，而与消化功能不相关，A符合题意。
BC、小肠的内有环行的皱襞和小肠绒毛，增大了与食物的接触面积，增大了消化和吸收的面积，与消化功能相关，BC不符合题意。
D、小肠内有多种消化液适于消化食物，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考考查小肠适于消化和吸收的特点，为基础题，熟记即可，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应：长约5～6 m；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中，小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。
6．【答案】C
【考点】食物中的营养物质；维生素的作用
【解析】【解答】A、动物肝脏含维生素A和维生素D较多，鸡蛋含蛋白质较丰富，A不符合题意。
B、糙米和全麦粉含维生素B1丰富，缺乏时易患脚气病，B不符合题意。
C、蔬菜、水果中含维生素C比较丰富可以预防坏血病，C符合题意。
D、玉米、胡萝卜含胡萝卜素比较丰富，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查食物中的营养成分，为基础题，比较简单，熟记即可，食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
7．【答案】C
【考点】合理营养；健康的生活方式
【解析】【解答】A、蛋白质是构成组织细胞的基本物质，青少年生长发育快，需要摄取大量的蛋白质以满足身体的需要，钙是牙齿和骨骼的组成成分，所以，青少年应该每天适量的补充蛋白质和钙等，合理膳食，A说法正确。
B、痰液中含有很多的灰尘、细菌等成分，所以不能随地吐痰，鼻腔内有鼻毛、黏膜及毛细血管可以使进入肺内的气体变得清洁、温暖、湿润，所以用鼻腔呼吸不用嘴呼吸，B说法正确。
C、青少年很多习惯都不应学成年人，应该提倡不吸烟，吸烟有害健康，C说法错误。
D、心血管疾病是威胁人类头号杀手，我们应该注意养成良好生活方式，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查健康的生活方式、呼吸道的作用等基础内容，比较简单，熟记基础知识即可，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，使空气变得清洁、温暖、湿润，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，不能随地吐痰，养成良好的行为习惯。
8．【答案】D
【考点】消化系统的组成
【解析】【解答】消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺，可见，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查人体消化系统的组成，为基础题，比较简单，熟记即可。
9．【答案】B
【考点】食物中的营养物质
【解析】【解答】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，这三者被称为“三大营养物质”，B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查食物中的营养成分，比较简单，熟记即可，食物含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六大营养成分，其中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，这三者也都是组成细胞的主要有机物，其中糖类是人体最重要的供能物质，也是构成细胞的一种成分；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与细胞的修复和更新有重要意义，也能提供能量；脂肪是人体内备用的能源物质。
10．【答案】A
【考点】消化系统的组成；食物的消化
【解析】【解答】A、①是肝脏，肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，胆汁能够乳化脂肪，A说法错误。
B、②是胃，胃内有胃蛋白酶，可以初步蛋白质，B说法正确。
C、③是胰腺，胰腺能分泌胰液，胰液中含有多种消化酶 ，C说法正确。
D、④是小肠，小肠内有多种消化酶，是消化食物和吸收营养物质的主要器官，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查消化系统的组成及功能，为基础题，比较简单，熟记即可，人体的消化腺有五种：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用。
11．【答案】D
【考点】肺泡与血液的气体交换；血液与组织细胞的气体交换
【解析】【解答】根据题干所述，横坐标上AB段为肺部的毛细血管，CD段为组织处毛细血管，血液流经肺部毛细血管时，血液中的氧气增加二氧化碳减少，当血液流经组织细胞时，血液中的氧气扩散进入细胞，二氧化碳扩散进入血液，所以，血液流经组织细胞时，血液中的氧气减少，二氧化碳增加，图中，AB段下降，CD段上升，所以可以推断，该物质为二氧化碳，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查肺泡内的气体交换和组织细胞的气体交换，为基础题，比较简单，熟记即可，血液流经肺部毛细血管网时，血液与肺泡内的气体发生交换，肺泡内的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，经过肺部毛细血管的气体交换，含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血；血液流经组织细胞间的毛细血管网时，血液与组织细胞发生物质交换，将运输的氧和营养物质供给细胞利用，同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走，在物质交换过程中，血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧量少、颜色暗红的静脉血。
12．【答案】A
【考点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换，可见B、C、D都是肺与外界进行气体交换的特点，A肺泡内有多种消化液，可以消化病菌说法错误，肺泡内没有消化液，故A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查肺泡与外界进行气体交换的特点，为基础题，比较简单，呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺由许多肺泡构成，约有3亿个。外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。
13．【答案】C
【考点】呼吸系统的组成
【解析】【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，肺是进行气体交换的主要场所，可见C说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查呼吸系统的组成，为基础题，比较简单，熟记即可，组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。
14．【答案】D
【考点】呼吸道的作用；呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，A说法正确。
B、呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，B说法正确。
C、呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，C说法正确。
D、咽是食物和气体的共同通道，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查呼吸系统的组成及呼吸道的作用等基础知识，难度不大，熟记即可，呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道不仅是气体的通道，还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
15．【答案】D
【考点】血液的组成和功能；观察人血的永久装片
【解析】【解答】A、①是红细胞，红细胞内有血红蛋白，具有运输氧气的作用，A说法错误。
B、②是白细胞，白细胞有细胞，能吞噬病菌，防御疾病，数量过多时，人体可能患炎症，B说法错误。
C、③是血小板，①是红细胞，数量最多，细胞①是数量最多的血细胞，C说法错误。
D、细胞①能够运输氧气，当生活在平原地区的人进入高原的初期，该细胞数目会增加，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查三种血细胞的结构和功能，为基础题，比较简单，熟记即可，血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，白细胞有细胞核，对人体有防御保护作用，有炎症时，白细胞的数量会大大增加；血小板个体最小，具有止血和加速凝血的作用；红细胞数量最多，成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状，能运输氧气。
16．【答案】C
【考点】血液的组成和功能；血常规化验单
【解析】【解答】从表格中数据可以看出，甲男子的红细胞数量低于正常值，他可能患有贫血；
乙同学血小板明显低于正常值，在受伤出血的情况下，不能快速止血，易出现血流不止的现象；
白细胞具有吞噬病菌，防御疾病的作用，丙同学白细胞数量明显的高于正常值，说明有炎症。
根据以上分析，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查血常规化验单的解读，为基础题，解答此题需要熟记三种血细胞的功能以及数量异常时的症状，血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板，红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；如果血液中的红细胞数量过少或其中的血红蛋白过少时会患贫血，白细胞的数量明显高于正产值说明有炎症，血小板过少会止血困难。
17．【答案】D
【考点】血液的组成和功能；血管；心脏的结构和功能
【解析】【解答】血液循环系统是由心脏和血管组成的遍布全身的系统，血液在这个封闭的系统里循环流动，所以，选项中，A血液、B血管、C心脏都属于循环系统，D肺是呼吸系统的主要器官，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查循环系统的组成，为基础题，比较简单，熟记即可。
18．【答案】A
【考点】血管
【解析】【解答】毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换，可见，B、C、D都与物质交换特点相适应，A毛细血管是连通动脉和静脉间的血管与进行物质交换无关，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查毛细血管适于物质交换的特点，为基础题，比较简单，熟记即可，血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。适于进行物质交换。
19．【答案】B
【考点】激素调节
【解析】【解答】生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材异常矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。
故答案为：B。
【分析】激素：
20．【答案】A
【考点】植物体的结构层次；昆虫的生殖和发育；呼吸系统的组成；反射及其结构基础
【解析】【解答】A．昆虫完全变态的发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，A符合题意。
B．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统，B不符合题意。
C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧的结构过程是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，任何一个环节中断反射不能进行，C不符合题意。
D．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，气管，支气管组成，是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换，空气中的氧进入血液的途径是空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→血液，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
21．【答案】A
【考点】耳的结构及功能；耳的卫生保健
【解析】【解答】A．前庭和半规管与人的听觉无关，但它们与人的位置觉有关，能感受头部位置变动，维持身体平衡；有些人的前庭和半规管过度敏感，受到轻微刺激就会头晕、恶心等，这就是平时所说的晕车、晕船的原因，A符合题意。
B．①耳郭可以更好地收集声波，B不符合题意。
C．若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂，C不符合题意。
D．鼻咽部感染，病菌可通过③咽鼓管进入中耳，引起中耳炎，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
22．【答案】C
【考点】保护生态环境
【解析】【解答】A、一次性木质筷子的制造都需要消耗木材。所以，拒绝使用一次性木质筷子有利于节约木材，保护森林，A正确；
B、清洁能源有太阳能、水能、风能、生物质能、地热能、海洋能、核能等。与传统能源相比，清洁能源普遍具有污染小、储量大、分布广的特点。利用清洁能源对于环境保护具有十分重要的意义，B正确；
C、保护环境并非禁止开发、利用一切资源，而是合理开发利用，C错误；
D、分类回收处理垃圾，能减少垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害，可变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，D正确。
故答案为：C。
【分析】综合来看，实现垃圾分类能迅速带来两大好处。直接好处是保护环境。目前垃圾后端处理主要靠焚烧和填埋，但焚烧会在一定程度上污染大气，填埋又侵占耕地资源，破坏土壤肥力。加上一些有害垃圾没被分拣出来，重金属、有机污染物、致病菌等就会进入大气、土壤，甚至是水源，威胁人类和动植物的健康和生存。只有形成“分类—回收—利用—再生”的模式，才能保证可持续发展。间接好处是带来显著经济效益。数据显示，1吨废塑料可回炼约600公斤柴油；1吨易拉罐熔化成高质量的铝块后，相当于少采20吨铝矿；回收1500吨废纸，可少砍伐用于生产约1200吨纸的林木。
23．【答案】D
【考点】保护生态环境
【解析】【解答】ABC．从目前看，人类的大多活动都是破坏性的，保护环境人人有责，植树节时多种植绿色植物 ，尽量减少塑料袋的使用，节约用水，节约用电，都可保护环境，使人与环境和谐发展，ABC不符合题意。
D．生活中应多使用一次性筷子，会造成对木材的砍伐，不利于保护环境，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
24．【答案】B
【考点】保护生态环境；关注城市环境
【解析】【解答】A、不断缩小耕地面积可能会导致自身粮食供应短缺，应保证合理耕地面积的同时增加森林面积，A错误；
BC、 绿色发展理念要求：我们发展经济的同时也要注重环境保护，B正确，C错误；
D、森林是可再生资源，我们要保护好，合理地开发和利用森林资源，一定要合理采伐，采伐后要及时更新，使木材生长量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量，而不是“禁止采伐一切森林资源”，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）绿色发展是在传统发展基础上的一种模式创新，是建立在生态环境容量和资源承载力的约束条件下，将环境保护作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。具体来说包括以下几个要点：一是要将环境资源作为社会经济发展的内在要素；二是要把实现经济、社会和环境的可持续发展作为绿色发展的目标；三是要把经济活动过程和结果的“绿色化”、“生态化”作为绿色发展的主要内容和途径。
（2）绿色发展理念以人与自然和谐为价值取向，以绿色低碳循环为主要原则，以生态文明建设为基本抓手。
25．【答案】（1）葡萄糖；吸收
（2）肺泡内气体交换；组织细胞
（3）胆汁、胰液、肠液；胃不消化淀粉（胃不分泌消化淀粉的酶）；大肠
【考点】食物的消化；营养物质的吸收；肺泡与血液的气体交换
【解析】【解答】（1）由图可以看出，消化道中的食物是淀粉，淀粉进入消化道后，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖，即图中的a，a通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收，所以，a是葡萄糖，b表示吸收过程。
（2）呼吸的四个环节包括：肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个过程，图中的C为肺泡与血液之间的气体交换，即肺泡内的气体交换，气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，这是气体的扩散作用，肺泡内的气体交换和组织细胞内的气体扩散就是通过气体的扩散作用实现的，通过组织细胞里的气体交换，氧气扩散进入血液，参与组织细胞内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温，在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，所以，组织细胞内二氧化碳含量最高。
（3）小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内有肠液、胰液和胆汁三种消化液，可以消化多种食物；口腔内有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶可以对淀粉进行初步的化学性消化，胃内有胃液，可以初步消化蛋白质，因消化酶有专一性，所以，胃只能消化蛋白质，对淀粉等分解作用，所以用淀粉制成胶囊来盛装一些药物，可以减少药物对胃的刺激，大肠吸收部分水、无机盐和维生素。
故答案为：（1）葡萄糖、吸收；（2）肺泡内的气体交换、组织细胞；（3）胆汁、肠液、胰液、胃胃不消化淀粉（胃不分泌消化淀粉的酶）、大肠。
【分析】此题考查食物的消化和营养物质的吸收过程、呼吸的过程，为基础题，难度不大，需要熟记基础内容，化学性消化依靠消化酶的作用进行．消化酶是由消化腺分泌的，唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，进入口腔，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，进入胃，小肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，能够消化糖类、脂肪和蛋白质等，大肠中不含有任何酶，不具有化学性消化功能，只能吸收部分水、无机盐和维生素。食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用。
26．【答案】（1）②；左心室
（2）⑤；肺动脉；①；左心房
（3）房室瓣；⑦；主动脉
（4）心房；心室；动脉
（5）体循环；心脏；静脉血
【考点】心脏的结构和功能；血液循环的途径
【解析】【解答】（1）图中，①是左心房，②是左心室，③是右心房，④是右心室，其中左心室壁最厚，弹性大，因为左心室进行体循环，输送血液路线长，需要的压力大，体现了结构和功能相适应的生物学观点。
（2）④是右心室，右心室与肺动脉相连，血液从肺部离开经过肺静脉，肺静脉与左心房相连，所以，血液从肺流回心脏时，首先进入的心脏的左心房，即图中的①。
（3）图中，①左心房与②左心室之间，③右心房与④右心室之间有房室瓣，保证血液只能从心房流向心室，不能倒流；在心室与动脉之间，有能开闭的动脉瓣，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能从心室流向动脉，而不能倒流，⑦是主动脉，往主动脉注水，水不能进入左心室，只能从主动脉流出来。
（4）在心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，因此心脏内血液流动的方向是静脉→心房→心室→动脉。
（5）人体血液循环分为体循环和肺循环，两条路径是同时进行的。
心脏主要由肌肉组织构成，它不停的收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，是血液循环的动力器官，肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血，可见，在肺循环中肺动脉流静脉血。
故答案为：（1）②、左心室；（2）⑤、肺动脉、①、左心房；（3）房室瓣、⑦、主动脉；（4）心房、心室、动脉；（5）体循环、心脏、静脉血。
【分析】此题考查心脏的结构、血液循环路径等基础知识，难度不大，需要熟记基础知识：心脏主要由心肌构成，由左心房、左心室、右心房、右心室组成，心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的，左心室的肌肉壁最厚，左心室是体循环的起点，通过体循环，将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走；在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，因此心脏内血液流动的方向是静脉→心房→心室→动脉；血液循环路径可以结合以下简图记忆：
27．【答案】（1）④；听觉神经
（2）视觉中枢
（3）食物；呼吸
（4）神经
【考点】人体能量的供给；听觉的形成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】（1）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。所以，鸣笛时，所有参赛队员开始起跑，这一过程中，传传导声波信号的结构是图中的[④]听觉神经。故填：④；听觉神经
（2）视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。所以，运动员欣赏肇庆美景时，由眼睛接收的光信号经过视神经传到大脑皮层视觉中枢形成视觉。
故填：视觉中枢
（3）食物中的糖类、脂肪、蛋白质等都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。其中，糖类是主要的供能物质。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。所以，运动员奔跑过程中的能量来源于食物，与细胞的呼吸作用作用有关。
故填：食物；呼吸作用
（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。所以，运动员的奔跑行为主要受到神经系统系统的支配。
故填：神经
【分析】耳的结构：
28．【答案】（1）学习；舒张；收缩
（2）肌肉；骨；关节
（3）肾上腺；神经；神经和激素
（4）温室效应
【考点】保护生态环境；先天性行为和学习行为；激素调节与神经调节的关系；运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】 (1)从行为获得途径看，冰壶属于学习行为，是人出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动，所以运动员将冰壶投掷出去的过程中，肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态。
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。冰壶运动员身姿矫健，运动灵活，运动产生的过程是：肌肉受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
(3)肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高。因此，谷爱凌夺冠的精彩时刻，全场观众欢呼雀跃，热血沸腾，心跳加快的一系列反应主要是因为肾上腺分泌较多的肾上腺激素，肾上腺激素又增加了神经系统的兴奋性，这是神经和激素共同调节的结果，以神经调节为主，激素调节为辅。
(4)造成温室效应的主要原因是燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。冬奥速滑场馆“冰丝带”采用CO2跨临界直冷制冰，碳排放值趋近于零，可减缓温室效应。
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（2）人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。
（3）人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
同学
化验项目
化验结果
参考值
甲
红细胞
3.2×1012个/Ｌ
(4—5.5)×1012个/Ｌ
乙
血小板
20×109个/Ｌ
(100—300) ×109个/Ｌ
丙
白细胞
12×109个/Ｌ
(4—10) ×109个/Ｌ

名称
腺体
作用
过少
过多
生长激素
垂体
调节人体的生长发育
幼年：侏儒症
幼年：巨人症
成年：肢端肥大症
甲状腺激素
甲状腺
促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性
幼年：呆小症
成年：地方性甲状腺肿（大脖子病）
成年：甲状腺功能亢进，即甲亢调节血糖浓度
胰岛素
胰岛
调节血糖浓度
糖尿病
低血糖