部编八年级语文下学期期末押题卷（广州卷）（原卷版+解析）

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一、选择题
1．下列对病句的修政不正确的一项是（ ）
A．能否推进我国社会主义文化强国建设，提升文化软实力，关键在于传承弘扬中华优秀传统文化。(把“能否”改为“想要”)
B．四十年来，春晚始终一直是海内外中华儿女关注的焦点，是一代代人成长的文化记忆。（删去“一直”)
C．努力建设人与自然和谐共生的美丽中国，广泛开展校园环保知识宣传，意在培养广大青少年生态环保。（在“生态环保”后加“的意识”)
D．进博会的举办，不仅为中国经济高质量发展增添新动力，也为世界经济增长和复苏提供新机遇。(“发展”和“增长”互换位置)
2．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A．束缚/学识渊博 勉强/强词夺理
B．挑逗/挑拨离间 瞭望/眼花缭乱
C．消长/草长莺飞 炫耀/目眩神迷
D．哺育/相辅相成 衰竭/怒不可遏
3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。
B．昆曲,如一坛经年醇厚的美酒,缓缓地在舞台上流淌而出,道不尽的良辰美景,说不完的哀艳沧桑。
C．典雅的词,婉转的曲,在丝竹声乐里,在亭台水榭上,在小桥流水中,舒徐缓行。
D．当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
4．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．朗润 格物致知 澎湃 白手起家
B．驰骋 翻来覆去 锁屑 意想天开
C．宽敞 穿流不息 维幕 郑重其事
D．教晦 前仆后继 瞻仰 纷至踏来
二、语言表达
5．依据下列情境，完成填空。
自习课上，小语和小文打破了宁静，突然吵了起来。
小语：“我听别人说，你在班主任面前说我坏话，你想干嘛？”
小文：“我作为课代表，告诉老师你作业没交，不是应该的吗？”
小语：“你背着我打小报告，不是叫我难堪吗！”
你听不下去了，于是对小语说：“ 。”
你回过头，又对小文说：“别生气，先冷静冷静。”
三、名句名篇默写
6．古诗文默写。
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
②几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
③ ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
④是故学然后知不足， 。（《礼记•虽有嘉肴》）
⑤蒹葭萋萋， 。（《诗经•蒹葭》）
⑥ ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（2）人生如诗，诗文中亦包含着文人对待万物和自我的态度。请你将以下表格补充完整，感悟诗句背后的人生智慧。
四、文言文阅读
文言文阅读，完成下面小题。
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（节选自《庄子·逍遥游》）
【乙】甘戊①使于齐，渡大河。船人曰河水间②耳君不能自渡能为王者之说乎？甘戊曰：“不然！汝不知也！物各有短长，谨愿敦厚③，可事主不施用兵；骐骥騄駬④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑤；干将⑥为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。”
（节选自刘向《说苑卷·杂言》）
【注】①甘戊：战国秦武王时丞相。②间：缝隙，此处指河面很窄。③谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。④骐骥騄駬：四种骏马的名称。⑤小狸：小野猫。⑥干将：古代宝剑的名称。
7．下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A．怒而飞（振奋，这里指用力鼓动翅膀）B．生物之以息相吹也（因为）
C．不然！汝不知也（这样）D．曾不如小狸（连……都……）
8．下列对于两则选文有关内容的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．甲文寓说理于寓言和生动的比喻中，全篇充满奇特的想象和浪漫主义色彩。
B．乙文有故事情节，有人物对话，文字简洁生动，内容蕴含哲理，富有文学色彩。
C．甲文用夸张的手法写出了北鲲化鹏，展翅南飞，志存高远，突出了鹏是真正的逍遥者。
D．乙文船夫对甘戊说话时的语气，从中可感受到他对甘戊“使于齐”的不信任与嘲讽。
9．翻译句子。
（1）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
（2）今持楫而上下随流，吾不如子
10．请用“/”给乙文画线的句子断句（断三处）。
船 人 曰 河 水 间 耳 君 不 能 自 渡 能 为 王 者 之 说 乎
11．甲乙两文都运用了借物说理的方法，请具体分析两篇文章借助哪些事物，具体阐述了什么道理。
五、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
12．读完这首诗后，喜爱绘画的小语同学想给卖炭翁画一幅画像。你认为作画时，她应该突出卖炭翁的哪个细节？为什么？
13．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
六、现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题。
【材料一】
①最近一段时间，四川、湖北、新疆等多地的文旅局局长们，纷纷扮相出镜，为家乡代言、为旅游助力，不少人也成为“网红局长”，可谓“火出了圈”。
②从办公室到镜头前，文旅局长们的“躬身入局”，引发不小关注。认为接地气的有之，认为有创意的有之，认为真代言的有之；当然，质疑质量不高、扮相不好、身份不妥的也有之。母腐置疑的是，经由“网红局长”们介绍的地方，知名度大增、好感度提升，吸引不少人的目光。文旅局长的“出圈”，是一种充满创新意识的探索和尝试，不妨给予更多包容与鼓励。
③“网红局长”的创意之举，展示了特色文旅资源，迈出了成功的重要一步。下一步的关键是，各地既要重宣介、抢占流量高地，又要重质量、做好服务保障。只有当广大游客深入其中、身临其场，感受到真实如一的文旅体验，才是文旅宣传与文旅发展的共赢。因此，做好前端的“出圈”工作，做好后端的“品控”工作，环环相扣、品质支撑，才能真正赢得好口牌。
④换个角度看，文旅局长们愿意、敢于跨界代言，也是工作意识的一次转变和突破。这是从创意到参与，从设计到出品的全新尝试。这种放下身段的融入，展现了敢于尝试的担当和胆量。在互联网日益渗入生活的今天，广大干部触网用网、能干会干，尽量把网络流量转化为发展红利，既收获实效又锤炼能力，何尝不是应时代所需、赶时代潮流。带着情怀、站在风口上的干事、作为，会激励更多人参与进来。
⑤当然，创新需有度。对广大干部来说，在遵纪守法的前提下，在做好本职工作、履行职责使命的基础上，合理合情的探索创新不失为有益的尝试。同时，专业的事不妨交给专业的团队，力争通过激活优质资源实现突围跃升。把有意思的事做得有意义，以好思路拓宽好出路，需要齐众心，汇众力、聚众智。
⑥善用新媒体新技术，注重意识转变、思路调整，创造性开展工作，是对每一个党员干部的要求和期待。相信由文旅局长们的“出圈”开始，可以带动更多党员干部俯下身、沉下心，不畏难、做实事，尊规律、出创意，以创新求变的努力、真抓实干的精气神真正造福千民、助力发展。
（摘编自人民网《文旅局长“出圈”以好思路拓宽好出路》）
【材料二】
①近日，由西安大唐不夜城景区推出的“盛唐密盒”表演火爆出圈。该表演由两位扮演“房玄龄”和“杜如晦”的工作人员出题，并随机挑选游客上台参与答题。“房谋杜断”组合配合默契、谈吐风趣，与游客的互动更是“爆梗”不断，表演视频也在网络上受到广泛热议。
②伴随着“盛唐密盒”的爆火，大唐不夜城成功打造出新IP，西安引起更多人的打卡兴趣。
③单纯从制作成本来看，“盛唐密盒”可以说微乎其微，但在流量密码的加持之下，“盛唐密盒”的出圈之路越走越远。究其原因，不仅在于其中融合了时下非常火爆的脱口秀形式，更在于将历史文化知识娓娓道来，通过“房谋杜断”组合，赋予传统文化更新的时代表达，为沉浸式演艺增添了文化的气息。
④作为典型的引擎经济、流量型经济，文旅产业不仅能创造直接的经济效益，而且能延长产业链条、带动区域经济的综合发展。近年来，文旅消费者越来越看重品质化、特色化的旅游体验，文旅市场也因此进入创意制胜的时代。在此过程中，尤需警惕“买椟还珠”式营销——如果说丰富多彩的表现形式是精巧的木匣，文化内核才是其中熠熠生辉的宝珠，这恰恰是最珍贵，而又最容易被忽略的内容。
⑤从董宇辉持续受到关注，到“绝望的文盲”遭受群嘲，文化属性在文娱类产业里扮演着越来越重要的作用。文化的生命力是持久而强大的，依托于文化内核，现代的文艺表现形式可以流露出厚重的历史韵味，哪怕是一个小小的盲盒，也能展现出寓教于乐的功能。反之，如果失去了文化内核，红极一时的营销创意很容易昙花一现。
⑥前一段时间，各地文旅局长纷纷披挂上阵，虽然一时成为备受关注的话题，但多数地区最终都归于沉寂。究其原因，同质化的“内卷”很容易使人审美疲劳，如果没有持续稳定的旅游产品支撑，无论旅游局长多么卖力，终究无法持续保持热度。
⑦创意无限的年代，所谓“出圈”更多需要个性化表达来完成，而基于文化内核的个性化表达，首先就建立在充分调动本地文化资源的基础上。各地的资源禀赋不同，成功路径无法简单复制，以“盛唐密盒”的走红为观照，如何发掘本地文化资源、发挥独特文化优势，值得思考和借鉴。
（摘编自《“盛唐密盒”爆火，卷文旅局长不如卷文化内核》）
【材料三】
①后疫情时代，文化旅游市场将会是什么样？一切围绕“沉浸式体验”为目标。沉浸式文化旅游消费是未来的主旅律，旅游演艺是沉浸体验的重要IP内容。
②完全投入情境当中，注意力专注，过滤掉所有不相关的知觉，即进入沉浸状态。沉浸体验是一种正向的、积极的心理体验，它会让个体参与活动时获得很大的愉悦感，从而促使个体反复进行同样的活动而不会厌倦。2018年是“沉浸式旅游”的井喷年，疫情后将持续升温变成常态，应用场景也从城市转战旅游景区，成为文旅项目吸引人气的新选择。
③互联网技术崛起，旅游产业也将迎来体验化的新时代。近几年来，新科技在舞台上的应用，打造出观众体验的沉浸环境，不单在空间上对正统旅游演艺做出了突破，更是从故事文本、观演关系等方面提出了新的美学追求。
④以人为本，用“沉浸体验+旅游演艺”的运营，实现综合价值叠加是对消费者的最大尊重。一处景区、一条文化商业街区，无论大小，重要的都不是体量而是文化，而文化是根源于景区与城市的特定基因。这种独特基因的挖掘、绘制、捆绑和再现，即是形成特色的快捷通道。一处景区、一条文化商业街区更新运营本质就是满足于服务这个城市市民与游客幸福生活日益变化和增长的需求，是幸福沉浸的生活工程。
⑤当文化和商业发生碰撞，观赏游览与沉浸式体验交融应该是一场唯美的交响乐章。城市是琴弦、文化是乐谱、运营是弹奏，沉浸就是触动心灵升华的翅膀。
（摘编自《后疫情时代，沉浸式文旅“爆火”后应该如何运营？》）
14．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“躬身入局”指文旅局长们放下身段，从办公室走到镜头前面，扮相出镜介绍家乡，助力旅游。
B．“品控”指各地发展文旅行业时既重视宣传介绍、抢占流量高地，又重视质量、做好服务保障。
C．“买椟还珠”式营销指文旅行业的营销只依赖于丰富多彩的表现形式，而忽略其中的文化内核。
D．“内卷”指各地文旅局长们不约而同地披挂上阵，以类似形式引爆话题，却可能忽略个性表达。
15．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．带着情怀、站在风口上干事、作为，既是对每一个党员干部的要求和期待，也是干部造福于民的重心。
B．“盛唐密盒”融合脱口秀形式和历史文化知识，掌握了流量密码的同时赋予传统文化更新的时代表达。
C．2018年，“沉浸式旅游”持续升温变成常态，而旅游演艺呈现的仍然是正统的观赏游览形式。
D．挖掘景区和文化商业街区的独特基因，就可以满足城市市民与游客幸福生活日益变化和增长的需求。
16．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．材料一和材料二都提及了各地文旅局长扮相推介家乡旅游一事，态度却不甚相同。
B．材料一深入剖析了“网红局长”走红的现象，角度多元，整体上持支持包容态度。
C．材料二举董宇辉和““绝望的文盲”的例子，是为了阐述文娱类营销应该寓教于乐。
D．材料三论及城市文旅行业文化和商业交融碰撞时，运用了比喻的手法，生动贴切。
17．如何促进“沉浸式旅游”的发展？请联系材料简要分析。
阅读下面的文章，完成下面小题。
迟到的军礼
金泳琳
①“革命军人个个要牢记，三大纪律八项注意……”外婆会坐在摇椅上，轻轻地搂着我，哼唱那些耳熟能详的军歌，给我讲红军长征路过遵义时，帮老百姓挖土豆、干农活，打土豪、分田地的故事。她说，有一次，太姥爷牵着她去给红军战士送土豆，可他们说什么都不要，只是回了个军礼。外婆说，她那时还不懂军礼的意义，但那个场景深深地烙印在她的心里。
②儿时，外婆也会教我敬礼。也许是年纪小，我的军礼很不标准，像招手一样，把手立在耳边，掌心朝前。外婆总会耐心地纠正，让我把手掌翻下来。看我认真的样子，她脸上满是笑意。
③一次，我和外婆一起吃火锅。我总是在食物下锅没几秒就夹起来，外婆摇着手，急得直跺脚，可我已经以极快的速度吃完了。我调皮地冲她扮鬼脸。外婆无奈地笑了笑：“罢了罢了，吃得生，好当兵，你长大要当兵去喽！”“那我就去当兵！”我的话逗得外婆哈哈大笑。
④很多年后，我才知道，外婆说的那句话，是老家当年流行的一句俗语。在那个战火纷飞的年代，战士们能吃上几口半生不熟的食物，就是一种莫大的幸福。这句俗语正是前辈们任何时候都充满革命乐观主义精神的写照。在外婆的熏陶下，军人信仰坚定、无私正直的形象，逐渐印在了我的脑海中，也在我心里扎下了根。
⑤2021年，我收到了大学录取通知书。在家人朋友都为我感到高兴的时候，我拿出了一份国防征兵宣传单。“我要当兵！”我认真地告诉家人。
⑥“你一个女孩子当什么兵？放着这么好的大学不上，去部队干什么？”大家非常不解，七嘴八舌地劝我，希望我能改变主意。“女娃子怎么不能当兵了？”一向说话和蔼的外婆，声音突然高了许多，一下子镇住了所有人。“咱家里能出个军人，那是光荣！”外婆看向我，眼神中充满肯定。
⑦在外婆的支持下，我报名参军。送我们去车站的大巴缓缓启动，车窗外的外婆胸前戴着我送她的大红花，艰难地迈着碎步追着。她一边跑，一边做了一个动作——把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌。我也不停地向她挥手，眼眶逐渐模糊。
⑧一个周末，我收到了妈妈的微信。她告诉我，外婆生病住院了。我急惊给外婆打视频电话。屏幕里，满头白发的她躺在病床上，人瘦了一圈，非常憔悴。一看见我，外婆立刻打起精神，笑吟吟地和我打招呼。她看着穿着常服的我，问我胸前的红色标志是什么。我告诉她，这是国防服役章，每名战士都有一枚。这时，班里的战友也都过来给外婆送上祝福。她欣慰地笑着，轻轻地说：“真好，女娃娃当兵真好……”
⑨视频到最后，外婆躺在床上，使劲地抬起右手，把手放到耳旁，还调整了手掌的角度。
⑩“婆婆，你是不是累了，跟我说拜拜呢？”我逗着外婆，希望她能开心点。
⑪外婆看起来很虚弱，但她还是像我小时候一样，宠溺地看着我，嘴角努力地咧开，微笑着想说什么。可她似乎连说话的力气都没有了，嘴里重复着两个字。我以为她在叫“琳琳”，就赶紧答应：“婆婆，琳琳在呢！”她好像摇了摇头，无比慈爱地看着我，然后就慢慢地闭上了眼睛。粗心的我并没有看懂外婆的意思，以为她就是睡着了，没想到外婆再也没有醒来……
⑫后来，我藏起了悲伤，和往常一样去站夜哨。单位驻地在西北边陲，夜晚的星星又多又亮，让我不由得想起小时候和外婆在院子里数星星的场景。“把手放在耳边，手掌翻过来……”我耳边突然响起外婆教我敬礼的声音。
⑬敬礼！
⑭我恍然大悟，外婆送我去当兵那天，把手放在耳边的动作，不是在向我挥手；生命的最后一刻，她也不是在向我告别，她说的那两个字应该是“敬礼”。她年纪大了，胳膊抬不了那么高，但她还是想让我知道，她在给我敬礼。她更想看到自己最疼爱的外孙女穿着军装，给她敬一个真正的军礼！
⑮那一刻的我，泪流满面，心中满是散扶。璀璨星空中，有一颗星星格外耀眼。我仿佛看到了外婆的笑容。如果她在，也一定会像小时候那样搂着我，替我擦去泪水。我抹了抹眼睛，整理好军容，仰起头，冲着星空，庄重地抬起右手……
《解放军报》2023-03-16
18．文章围绕“军礼”展开，结合文章内容，完成填空。
太姥爷给红军送土豆，他们回军礼→（① ）→我参军，车站外婆“敬礼”送别→（② ）→（③ ）
19．品味语言，回答下面问题。
（1）结合语境，赏析第⑦段中加点词语。
她一边跑，一边做了一个动作——把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌。
（2）从人物描写角度，赏析第⑧段画线句。
她欣慰地笑着，轻轻地说：“真好，女娃娃当兵真好……”
20．请结合文章内容，谈谈你对第⑮段画线句“那一刻的我，泪流满面，心中满是歉疚”的理解。
21．文章题目是《迟到的军礼》，有人说③④两个自然段与“军礼”无关，可以删掉，你是否赞同，请结合文章内容说说你的理由。
七、作文
22．阅读下面材料，按要求作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
请以“留一点______给自己”为题，写一篇文章。
要求：（1）将标题补充完整：（2）文体不限，字数不少于600；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
八、名著阅读
23．请根据《钢铁是怎样炼成的》阅读积累，回答下面问题。
(1)“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下逐步走上革命道路。
(2)“写作”是保尔•柯察金的人生转折点，请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容，概述他走上写作道路的原因。
24．下面是《经典常谈》中对四部典籍的评价。请根据阅读体验，在代表典籍的字母后填上恰当的选项。
人生态度
名句
出处
乐观豁达
四海一家
海内存知己，天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》
忧国忧民
广济天下
① ， 。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
志趣高洁
坚守理想
② ， 。
苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》
A．《离骚》
a.一部划时代的字书， 一切古典的工具。
B．《说文解字》
b.实录历史自见善恶，汇集百家成一家言。
C．《左传》
c.用神话和动植物的臂喻，表达鲜明爱憎。
D．《史记》
d.辞令叙述意味深长，战争描写有声有色。
A B C D