期末培优测试卷（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册

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1.蜜蜂过的是( )生活。(2分)
A.群体 B.个体 C.独立
2.判断下面说法的对(√)错(×)。(3分)
(1)一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王、一只雄蜂和几千到几万只工蜂。( )
(2)蜂王的寿命通常是三年到五年，工蜂的寿命最多只有六个月左右。( )
(3)工蜂非常能干，负责采集花粉、酿制蜂蜜、修造房子等工作。( )
二、基础训练营。(41分)
1.下面加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A.脊背(jí) 逆行(nì) 闲散(sǎn) 伶牙俐齿(líng)
B.阻止(zǔ) 和弄(huó) 差别(chā) 称心如意(chèng)
C.缝隙(xì) 模样(mú) 挨打(ái) 鲜为人知(xiǎn)
2.认真看拼音，规范写词语。(8分)
biàn bié ǒu ěr bǎ cún wēi wǔ

nuò ruò liú tǎng mó gu jiǎn cè

3.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。(9分)
津津( )( ) 滥竽( )( ) 掩( )盗( )
相提( )( ) 没精( )( ) 争( )斗( )
画“____”的词语和寓言故事有关，这样的词语我还知道“_____________、
_____________”等。
(2)这两篇文章的写作风格截然不同，我们不能将它们_____________。(选词填空)
4.按要求完成句子练习。(2+2,共4分)
(1)椰子扑通一声掉进水里。(照样子，补充句子)
气球_____________________________破了，吓了我一跳。
夏天的池塘真热闹，_________________________________________________
_____________________________________(围绕开头写句子)
5.根据所学知识填空。(每空1分，共8分)
(1)中华文化源远流长。“文房四宝”——__________________“雅人四好”一
——__________________________,均为世人所喜爱。
(2)“因释其耒而守株，冀复得兔。__________________,_________________。”这两句话告诉我们____________________________________________。
(3)你瞧，岸边桃花盛开，河中群鸭嬉戏，那是“竹外桃花三两枝，_______________
___________”的美好；春雨晚来，小舟浮荡，那是“__________________,野渡无人舟自横”的自在；春光易逝，偶见桃花，那是“______________________,不知转入此中来”的惊喜。
6.读下面情境，按要求完成练习。(10分)
6月7日上午，三年级(2)班的华华把一本写有自己名字的字典落在了学校图书馆。
结合华华的心情，在横线上填写合适的内容。(2分)
华华______________________:“糟了，我的字典落在图书馆了!”
华华去图书馆找字典了，请你帮他把下面的话转述给同桌晓涵。(3分)
华华说：“我去图书馆找字典了，晚一会儿再一起打球吧。”
_____________________________________________________________________
华华找了很久也没找到字典，决定写一则寻物启事，请你帮他写一写。(5分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三、阅读空间站。(24分)
(一)课内阅读。(9分)
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
1.加点的词语都表示时间很________,类似的词语还有“______________”。(2分)
2.关注每个自然段开头的语句可知，选文主要写了火烧云( )的特点。(2分)
A.形状变化快 B.颜色变化快 C.变化没有规律
3.每个自然段都按“____→____→_____”的顺序写了火烧云的变化。(3分)
A.动物消失 B.形状变化 C.动物出现
4.下面对选文理解不正确的一项是( )(2分)
A.作者恰当运用动词“跪”“站”“伸”等写了马的变化过程，富有动感。
B.“像等人骑上它的背”是作者在看云过程中产生的想象，画面感很强。
C.第3自然段对“狮子”的描写是“镇静地蹲着”,说明火烧云不会再发生变化了。(二)(菏泽市)课外阅读。(15分)
美在颜色
小时候，我喜欢画画，特别喜欢玩一种配颜色的游戏。①我有一盒十二色的水彩，那是外婆送给我的生日礼物，它们像迷你牙膏似的排排躺在盒子里。
在扭开这些水彩“牙膏”的头盖前，我会先去捏捏它们。它们有的瘦，有的胖，有的矮，有的高，不用说，从外表一眼看去，就知道我比较偏爱谁了。那些扁一些、短一些的，就是我玩得太高兴的结果。
用颜色变魔术是很有趣的游戏。挤点儿瓦蓝在小瓷碟里，再配点儿鲜黄，用毛笔蘸水，和一和，变成了草原叶子的绿；挤点儿瓦蓝，加上点儿橘红，和一和，成了小姑娘裙摆上的秋香；②墨绿若增上深蓝就有了浩瀚海洋的波涛，若添上了漆黑，就有了暮秋枯叶的萧条，搁进了浓黄，又回到春临大地的明丽。
我可以坐在书桌前变整整一个下午的颜色魔术，简直成了孙悟空。变变变，变出了西红柿红、辣椒红和樱桃红；变变变，变出了海军蓝、瓷器蓝和土耳其蓝。我走进了色彩的探险迷宫，觉得它们是神仙也是妖怪，让人在一分钟之内，蹦出了三百个惊奇泡泡。
要谢谢可爱的颜色们，在我阅读的时候，它们会蹦出来，微笑着说：“记得吗?朋友?“春眠不觉晓”是‘绿’,‘花落知多少’是‘红’;‘床前明月光’是‘银’,“疑是地上霜’是‘白’;‘朱雀桥边野草花’是‘淡淡的紫’,‘乌衣巷口夕阳斜’是‘冷冷的金’……”当大家都说“书中自有颜如玉”的时候，我想说：“书中还有‘七色桥’。”
1.观察下面句中画“____”词语的特点，照样子写一写。(3分)
例变变变，变出了西红柿红、辣椒红和樱桃红。
变变变，变出了___________、___________和____________。
2.文中两个画“”的句子写得生动形象。读一读，完成下面练习。(4分)
(1)句①把水彩比作____________,生动地写出了它们的样子。作者还赋予了它们人的情态，形象地写出了水彩放在______________的情景。(2分)
(2)读句②,你的眼前依次浮现出了什么画面?( )(2分)
A.风平浪静图→夜幕降临图→春回大地图
B.海浪翻滚图→落叶萧瑟图→春回大地图
C.海浪翻滚图→夜幕降临图→小草萌芽图
3.关键句可以帮助我们理解段落的意思。按要求完成相关练习。(5分)
(1)第3自然段中的哪句话能帮助我们理解段落意思?用“_____”画出来。(2分)
(2)借助关键句，概括第3自然段的大意：___________________________________
________________________。(3分)
4.阅读短文，判断下面说法的对(√)错(×)。(3分)
(1)那些“扁一些、短一些”的水彩是“我”不小心损坏的结果。( )
(2)从文中可以看出“我”是一个喜欢画画、想象力丰富、天真可爱的孩子。( )
(3)第5自然段中作者说“书中还有‘七色桥’”是为了突出读书带来的美好体验。书中内容呈现的不同画面，给作者带来了不同的感觉，吸引了作者。 ( )
四、习作展示台。(25分)
小乌龟的快递公司开业啦!谁会是小乌龟的顾客呢?小乌龟的快递服务会令大家满意吗?请以“乌龟快递”为题，以“小乌龟快递公司开业啦!”为开头，编写一个故事，比比谁写得更有意思。注意书写工整、语句通顺，不少于300字。
参考答案
一、听力材料：
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂家族是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王、少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万只工蜂之一。
我的母亲是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。但这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它。蜂王的寿命通常是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”,身体粗壮，翅膀也长。
要说家族中数量最多、职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”;修造我们的房子；保护家园；调节室内温度和湿度……别看我们的工作这么多，但我们的身体是非常弱小的，我们的寿命最多也只有六个月左右。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。如果动物世界也有评奖的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动”奖章。
1.A 2.(1)× (2)√ (3)√
二、1.C
2.辨别 偶尔 保存 威武 懦弱 流淌 蘑菇 检测
3.有味 充数 耳 铃 并论 打采 奇 艳
(1)示例一 杞人忧天 叶公好龙 示例二 画蛇添足 井底之蛙
(2)相提并论
4.(1)示例 砰的一声
(2)示例 小青蛙在荷叶上呱呱地叫着，小鱼儿在水里自由自在地吐着泡泡，蜻蜓在水面上快乐地飞来飞去
5.(1)笔墨纸砚 琴棋书画
(2)兔不可复得 而身为宋国笑 不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的
(3)春江水暖鸭先知 春潮带雨晚来急 长恨春归无觅处
6.(1)示例 急得直跺脚
(2)华华说，他去图书馆找字典了，晚一会儿再一起打球。
(3)示例
寻物启事
今天上午，我把一本字典落在了学校图书馆，字典上写有我的名字“华华”。如有拾到者，请与我联系，非常感谢!
三年级(2)班华华
6月7日
三、
1. 短 示例 一刹那
2.A 3.C B A 4.C
(二)美在颜色
1.示例 鹅黄 香蕉黄 橘子黄
2.(1)迷你牙膏 盒子里 (2)B
3.(1)用颜色变魔术是很有趣的游戏。
(2)把不同的颜料和在一起，可以变出许多不同的颜色，十分有趣
4.(1)× (2)√ (3)√
四、略。