[语文]黑龙江省绥化市绥棱县2024年六年级下学期模拟试卷

这是一份[语文]黑龙江省绥化市绥棱县2024年六年级下学期模拟试卷，共4页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。
考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（每小题2分，共30分）(共15题)
1. 下列诗句写的季节不是春天的一项是（ ）
A . 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 B . 若待上林花似锦，出门俱是看花人。 C . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D . 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
2. 下列词语中有一个字是错误的，把它选出来（ ）
A . 奈何 B . 觉察 C . 拨弄 D . 司空见贯
3. 下列加点字词的解释不正确的一项是（ ）
A . 百啭无人能解，因风飞过蔷薇。（因为） B . 孰为汝多知乎？（同“智”，智慧） C . 虽与之俱学，弗若之矣。（不如） D . 我心伤悲，莫知我哀！（没有人）
4. 下列关联词语使用错误的一项是（ ）
A . 因为困难重重，所以我们一定能克服。 B . 这里的花虽然很多，但是没有奇花异草。 C . 不管刮风下雨，爸爸都坚持锻炼身体。 D . 革命烈士宁可牺牲生命，也不向敌人屈服。
5. 下面诗句中加点字词意思正确的一项是（ ）
A . 天街小雨润如酥。天街：天上的街道。 B . 当春乃发生。发生：原来没有的事出现了。 C . 晓看红湿处。晓：知晓，知道。 D . 昔我往矣，杨柳依依。往：指当初去从军。
6. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A . 旖旎（yī） 手绢（juàn） B . 揩油（kāi） 冲劲儿（chōng） C . 慰藉（jì） 焚烧（fén） D . 骨髓（suǐ） 家雀（qiǎ）
7. 将下列句子中画线部分用括号里的词语替代，不恰当的一项是（ ）
A . 遇事别急躁，咱们还是坐下来心里平和，不生气地谈一谈。（心平气和） B . 男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得有意义、有价值。（死得其所） C . 看他那衣衫褴褛的窘状，其经济的拮据境况是能够经过推想而知道的。（不可思议） D . 自从他退休后，就很少有机会看到他化装上台演戏了。（粉墨登场）
8. 对下面诗词句赏析不正确的一项是（ ）
A . “谁道人生无再少？门前流水尚能西”写出了对时光流逝的悲叹。 B . “今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”写出了对亲人朋友的思念。 C . “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”写出了对朋友的依依不舍。 D . “好雨知时节，当春乃发生”写出了对春雨到来的喜悦之情。
9. 下列词语的读音和字形完全正确的一组是（ ）。
A . 剥削（xiā） 明媚 见微知暑 B . 依偎（wèi） 耽搁 万不得以 C . 搅和（hu） 哀思 焉知非福 D . 单调（tiá） 避兔 摆摊儿
10. 老师在课堂上教学《音滨进漂流记》时，“覆”让我们通过自学理解字义。小明用音序查字法查音序 ， 再查音节 ；我用部首查字法先查部首 ， 再查 画。我在《新华字典》看到这个字的解释有：①翻转②灭亡③盖。结合上下文理解文中的词语“倾覆”，我选择了（ ）
A . F fù 西 13 ① B . F fù 西 12 ② C . F fù 西 12 ① D . F fù 西 13 ③
11. 下列加点字的意思不相同的一项是（ ）
A . 虽与之俱学，弗若之矣。自愧弗如 B . 及其日中如探汤 赴汤蹈火 C . 思援弓缴而射之 得意之作 D . 巍巍乎若太山 欣喜若狂
12. 用来劝诫那些在日常生活中铺张浪费的人，下列名句最合适的一项是（ ）
A . 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 B . 书到用时方恨少，事非经过不知难。 C . 常将有日思无日，莫把无时当有时。
13. 关于阅读方法，你不赞同的一项是（ ）
A . 读文章的时候，分清文章主次，有助于理解作者要表达的主要意思。 B . 为了读更多的书，我们就要提高阅读速度，写旁批耽误时间，所以没必要做旁批。 C . 读古诗词时，有画面感的诗句可以通过想象来领会意思，体会意境。
14. 下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（ ）
A . 清脆cuì B . 惊惶huāng C . 单调dià D . 抵dǐ抗
15. 下列句子说法错误的一项是（ ）
A . 《浣溪沙》作者是宋朝的王观，浣溪沙是词的题目。 B . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。 C . 一个好的开头，可以激发读者阅读兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。 D . 《聪明在于学习，天才在于积累》是一篇演讲稿，作者用很大篇幅谈论了失败这个话题。
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、按要求完成句子。（10分）(共1题)
16. 按要求完成句子。
（1） 司马迁说过：“人固有一死，或____________________，或____________________。”张思德同志是为____________________而死的，他的死是____________________的。（《为人民服务》）
（2） 父亲虽然措辞尖说，却是真诚劝导，正是“良药苦口利于病，____________________”我终于醒悟：“____________________，一字值千金”。
（3） 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或____________________，或____________________。”联系学过的课文说说对这句话的理解：____________________。
（4） 《两小儿辩日》中，两个小孩的观点分别是“____________________”和“____________________”。（用文中的原句回答）
（5） 本学期的学习中，我们认识了不同的人物：实事求是的圣人____________________，为了民族解放和人民幸福而牺牲的革命先烈____________________，不畏惧危险，喜欢航海和冒险，希望走遍天涯海角的英国人____________________。
三、古诗文积累。（10分）(共1题)
17. 古诗文积累。
（1） 王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词中写道“才始送春归，又送君归去。____________________，千万和春住。”古往今来，文人墨客对于离别总是歌吟不绝，王维柳前相送：渭城朝雨浥轻尘，____________________。李白以水深比情深，“____________________，不及汪伦送我情。”小学即将毕业，我想在同学们的毕业纪念册上写上这样两句送别诗：____________________，____________________。
（2） 童孙未解供耕织，____________________。
（3） 朋友遇事不会变通与创新，一味守旧。请你引用《荀子》中的名言“____________________”来劝导他。
（4） 书到用时方恨少，____________________。
（5） “一粥一饭，当思来处不易；____________________，____________________。”我们应当节俭地生活，需“常将有日思无日，____________________”。
四、阅读理解。（20分）(共9题)
对比阅读，回答后面的问题。
【选文一】这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在源自的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
【选文二】①在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
②你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
18. 下列选项中，关于文段内容理解正确的一项是（ ）
A . 阅读选文一的内容，我知道作者最喜欢看画报。 B . 选文二第一自然段中的大量问句表明作者对自己的生活毫无计划，因此迷茫。 C . 选文一中的第一句话是这一段的中心句。 D . 选文二的内容表达了作者对时间的眷恋和对生活的失望之情。
19. 选文一中，“我”做了四件事，用简洁的语言填写完整。
20. 选文一和选文二都表达了真实的情感，方式却截然不同。
选文一中作者将焦虑的心情融入____________________中，____________________（直接 间接）表达了真实的情感。这样的表达方式好处是____________________。
选文二则用一连串的问句____________________（直接 间接）表达了作者对____________________的惋惜与感叹。这样的表达方式好处是____________________。
21. 仿照选文二中画横线的部分写句子。
22. “你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”说一说你对这句话的理解。
非连续性文本阅读。
【文段一】人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死 ， 就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
【文段二】战士小李不幸陷入泥沼，拼命向上挣扎，有的战士伸手去拉，也险些被陷进去，眼看着泥沼从小李的大腿没到胸部，战友们很着急却束手无策。张思德眉头紧锁，着急地对班长杜泽洲说，“班长，我有办法，我趴在泥沼上，你踩在我身上，拉小李的左手，另外两人也像咱们一样拉他的右手，试试看。”说完，他便毫不犹豫地趴在泥沼上。班长不忍心踩在他身上，立在那儿没动，张思德冲他喊道。“班长，快上呀，否则小李会没命的！”看着张思德那急切的目光，班长抬起了脚……在另外两名战士的协助下，小李终于得救了。
23. 【文段一】中，两个加点的“死”感情色彩不同，第一个“死”可以换成词语（ ）；第二个“死”可以换成词语（ ）
A．送命 B．牺牲
24. 【文段二】中没有使用到的描写方法是（ ）
A . 动作 B . 语言 C . 神态 D . 心理
25. 张思德同志的死比泰山还要重是因为____________________，请你再列举出来一个这样的人：____________________。
26. “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”结合【文段一】和【文段二】，说说你对这句话的理解和体会。
五、作文（30分）(共1题)
27. 做科学实验，阅读科幻故事，观看幻想电影，常常引发我们天马行空的想象，请以《我的超能力》为题写作，写出你拥有超能力后的奇特又合理的经历，包括你的生活环境、学习状态、创新发明等。
要求：①先拟好题目，写在作文格中；②文章内容具体，语句通顺；③书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；④不出现真实的校名、姓名。题号
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