[化学]贵州省2024年初中毕业生学业水平模拟试卷
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这是一份[化学]贵州省2024年初中毕业生学业水平模拟试卷,共5页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。
考试时间:分钟 满分:分
姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单选题(共7题)
1. 2024年世界环境日重点关注土地恢复、荒漠化和抗旱能力。下列做法不正确的是( )
A . 生活垃圾分类投放 B . 推广使用清洁能源 C . 合理使用农药化肥 D . 将核废水排入海洋
2. 规范的操作是实验成功的基础,下列基本操作中正确的是( )
A . 检查装置气密性 B . 点燃酒精灯 C . 过滤浑浊液 D . 倾倒液体
3. 荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙(CaWO4)的化合物,如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是( )
A . 钨原子中质子数为183 B . 一个钨原子的质量为183.8克 C . 钨酸钙中非金属元素有两种 D . 钨酸钙中钨元素的化合价为+6价
4. 阿兹夫定(化学式为C9H11FN6O4)是中国第一个拥有完全自主知识产权治疗新冠药,下列关于阿兹夫定的说法中正确的是( )
A . 阿兹夫定属于无机物 B . 阿兹夫定中含有31个原子 C . 阿兹夫定含有5种元素 D . 阿兹夫定中氢元素质量分数最大
5. 化学的学习目标之一是形成化学观念,下列说法中正确的是( )
A . 元素观:氧气是由氧元素组成,制氧气原料中一定要包含氧元素 B . 分类观:物质可以分成不同的类别,如空气属于氧化物 C . 变化观:水加热变成水蒸气属于化学变化 D . 守恒观:1克氢气与16克氧气充分反应可生成水的质量为17克
6. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案能达到实验目的的是( )
A . A B . B C . C D . D
7. 甲、乙、丙是初中化学常见的物质,且类别相同(单质、氧化物、酸、碱、盐)。它们之间有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去,“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列推断不正确的是( )
A . 甲、乙、丙可能都是酸 B . 甲、乙、丙可能都是氧化物 C . 乙不可能是硝酸钙 D . 反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可能都是置换反应
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、填空题(共5题)
8. 化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。
(1) 制造工具:我国使用青铜已有4000年,青铜属于____________________(填“金属材料”或“非金属材料”)。
(2) 保障健康:公共场所会采用喷洒84消毒液进行消毒,84消毒液主要成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为____________________。
(3) 农业增产:贵州多数以大米为主食,大米提供人体所需主要营养素为____________________,大米种植时常需施用化肥氯化铵(NH4Cl),氯化铵属于____________________(填化肥的种类)。
(4) 保护环境:氢气作为燃料可实现能源使用中的零碳排放,原因是____________________。关于低碳生活,你能做到的是____________________。
9. 选用如图所示装置完成相关实验,并按要求回答问题(夹持、加热等装置未画出,所需药品可自选)。
(1) 制取二氧化碳。制取并收集二氧化碳的装置可选择____________________,反应的化学方程式为____________________,该反应的基本反应类型为____________________。
(2) 制取氧气。生成氧气且能随时添加药品,其发生装置选用____________________(填字母),反应的化学方程式为____________________。
(3) 气体的净化。要净化上述实验制得的氧气可在装置C中加入____________________(填物质名称)。
(4) 木炭还原氧化铜。实验选用的装置为AC,装置C中盛有澄清石灰水,装置A中反应的化学方程式为____________________。装置C中的实验现象是澄清石灰水变浑浊,反应结束后,装置A中的固体物质可能是____________________。
10. 镓是第一个先从理论预言,后在自然界中被发现验证的化学元素,有着广泛的应用价值。
(1) 由图1可知的信息有____________________。
(2) 镓原子的原子结构示意图(图2,部分信息未标出)。图中X的数值为____________________。
(3) 合金体温计是汞体温计的最佳替代品。镓铟锡合金与纯金属镓相比,其熔点更____________________(填“低”、“高”)。
(4) 最近,科学家发现一种新型镍镓催化剂,可实现低压情况下将二氧化碳转化为甲醇(CH4O),从而实现二氧化碳的资源化利用。二氧化碳转化为甲醇的微观示意图如图3,该反应中参加反应氢气和二氧化碳的质量比为____________________。
(5) 氮化镓(GaN)是第三代半导体材料。一般采用GaCl3与NH3在一定条件下发生反应生成氮化镓和氯化氢,该反应中各元素的化合价均未发生变化。GaN中镓元素的化合价为____________________,请写出制备氮化镓的化学方程式____________________。
11. 溶液在生产生活中有着极为广泛的用途,据图回答下列问题。
(1) 图1中N点表示的意义是____________________。由图可知,____________________(填物质名称或化学式)的溶解度随温度的变化影响较小。
(2) 某营养液配方中KNO3的溶质的质量分数为0.03%。欲配制该种营养液5000克的实验步骤为____________________。
(3) 根据图1可知,若硝酸钾中混有少量氯化钾,提纯硝酸钾的方法是____________________。
(4) 将240克10℃时的饱和KNO3溶液变为M状态的具体操作可以是____________________。
(5) t℃时,将等质量的KNO3、KCl两种固体物质投入在等质量的水中,充分搅拌后静置,现象如图2所示,实验操作的温度t范围应该是____________________。
12. 继铁之后,铝将成为人类使用量最大的金属。
(1) 与铁相比铝更难于冶炼,原因是铝的化学性质____________________(填“活泼”或“不活泼”)。
(2) 我国神舟飞船舱壳使用铝合金材料。与钢铁相比,铝合金材料相比钢铁的优点有____________________(答一点即可)。
(3) 硬铝是含铜、镁、锰的铝合金。可用于制造铆钉、飞机螺旋桨及高强度零件。
查阅资料得知:Mn+2HCl(稀)=MnCl2+H2↑,氯化锰(MnCl2)溶液为浅粉色溶液。
①某实验小组欲确定四种金属的金属活动性顺序,结合金属活动性顺序和资料查阅内容,你认为四种金属活动性顺序的合理猜想有:
猜想1:镁、铝、锰、铜;猜想2:镁、锰、铝、铜;猜想3:____________________
②请完成应补充的实验方案:
(4) 将足量的硬铝粉末放入硝酸银溶液中,充分反应后,溶液出现蓝色。
出现蓝色的原因是____________________,此时溶液中溶质成分为____________________。如原硝酸银溶质量为m1 , 反应后溶液质量为m2 , 小组同学认为一定满足m1>m2 , 理由应是____________________。
三、实验题(共1题)
13. 实验是获取化学知识的重要途径。请你参与同学们的以下实验。
【实验一】:探究稀盐酸的化学性质(如图)
(1) A中滴加稀盐酸的仪器名称为____________________,A中看到的现象是____________________。
(2) 反应后溶液颜色为黄色的是____________________(填字母)。
(3) D中发生反应的化学方程式是____________________。
(4) 探究实验结束后,用长滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中,开始无沉淀生成,后生成红褐色沉淀。则下列分析推理合理的是____________________(填序号)。
①长滴管中吸取的C中溶液为红色
②滴加前,B中有固体剩余
③滴加后,B中溶液pH变大
(5) 【实验二】:探究氢氧化钠溶液变质后溶质的成分
提出问题:氢氧化钠溶液变质后溶质的成分是什么?
猜想假设:猜想一:NaOH、Na2CO3;猜想二:Na2CO3
设计实验:
请完善下面的表格
(6) 反思评价:
小明认为可用Ba(OH)2溶液代替步骤一中的BaCl2溶液进行实验,大家一致认为此方案不可行,理由是____________________。
四、计算题(共1题)
14. 测定空气中氧气含量时,消耗0.4g氧气至少需要红磷的质量是多少? 题号
一
二
三
四
评分
阅卷人
得分
选项
实验目的
实验方案
A
区分:二氧化碳与氮气
伸入燃着的小木条,观察木条燃烧的情况
B
鉴别:硝酸铵和氢氧化钠
取样,分别溶解在水中,比较溶液温度
C
除杂:除去硬水中的钙、镁离子
使用活性炭进行吸附
D
验证:二氧化碳能与碱发生反应
将二氧化碳通过氢氧化钠溶液中
阅卷人
得分
实验过程
实验现象
实验结论
____________________
____________________
猜想1成立
阅卷人
得分
实验方案及操作步骤
实验现象
实验结论
步骤一:____________________
产生白色沉淀
猜想一成立
步骤二:____________________
____________________
阅卷人
得分
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