2024年江苏省扬州市仪征市中考三模数学试题(原卷版+解析版)
展开1. 下列各式计算结果等于的是( )
A. B. C. D.
2. 用5个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,它的左视图是( )
A. B. C. D.
3. 第十四届全国人民代表大会第二次会议2024年3月5日在北京人民大会堂开幕.李强总理在政府工作报告中回顾过去一年,成绩来之不易、鼓舞人心——国内生产总值超过万亿元.请将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图各交通标志中,不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,直线分别与轴,轴交于点,,将绕着点顺时针旋转得到,则点对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
6. 如图,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于( )
A. 55°B. 60°C. 65°D. 70°
7. 如图,已知抛物线的对称轴为直线,交轴于,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在矩形中,,分别以所在直线为x轴、y轴建立如图所示的平面直角坐标系.F为边上的一个动点(不与B,C重合),过点F的反比例函数的图象与边交于点E,连接,将沿折叠,点C恰好落在边上的点G处,则此时k的值为( )
A. 8B. C. D.
二、填空题(共10题,每题3分,共30分)
9. 分解因式:________.
10. 若使代数式有意义,则的取值范围是 ________.
11. 已知一组数据,,,,的平均数为4,则,,,,的平均数为______.
12. 在平面直角坐标系中,若点与点关于原点对称,则m的值是 _____.
13. 若、满足,则代数式的值为______.
14. 一个圆锥的母线长为6,底面圆的直径为8,那么这个圆锥的侧面积是____.
15. 有两个直角三角形纸板,一个含角,另一个含角,如图1所示叠放.若将含角的纸板固定不动,将含角的纸板绕顶点B逆时针旋转,当时,如图2所示,旋转角_______°.
16. 如图①是15世纪艺术家阿尔布雷希特·丢勒利用正五边形和菱形创作的镶嵌图案设计,图②是镶嵌图案中的某一片段的放大图,其中菱形的最小内角为________度.
17. 点在第二象限内,点,则的取值范围是________.
18. 如图,中,,,,D为边的中点,点E、F分别是射线、上的动点,且,连接,O为线段的中点,则线段长的最小值为________.
三、解答题
19. (1)计算:
(2)化简:
20. 解不等式组,并写出不等式组的最小整数解.
21. 设中学生体质健康综合评定成绩为分,满分为分,规定:为级,为B级,为级,为级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了______名学生,______,级对应的圆心角为______度;
(2)补全条形统计图.
(3)这组数据的中位数所在的等级是______;
(4)若该校共有名学生,请你估计该校级学生有多少名?
22. 如图,某公园门口的限行柱之间的三个通道分别记为A、B、C,这三个通道宽度相同,行人选择任意一个通道经过的可能性是相同的.周末甲、乙、丙、丁四位同学相约去该公园游玩.
(1)甲同学选择A通道的概率是______;
(2)用画树状图法或列表法,求甲、丙两位同学从同一通道经过的概率.
23. 某学校鼓励学生积极参加体育锻炼,派王老师和李老师去购买一些篮球和排球.回校后,王老师和李老师编写了一道题:
同学们,请求出篮球和排球的单价各是多少元.
24. 如图,中,为边上一点,为延长线上一点,且.过作,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)当时,判断四边形的形状,并说明理由.
25. 如图,为的弦,交于点,与过点的直线交于点,且.
(1)试判断直线与的位置关系,并加以证明;
(2)若,求的长.
26. 某市某商场销售女款上衣,刚上市时每件可盈利100元,销售一段时间后开始滞销,经过连续两次降价后,每件盈利64元,平均每天可售出20件.
(1)求平均每次降价盈利减少的百分率;
(2)为扩大销售量,尽快减少库存,在“双十一”期间该商场决定再次采取适当的降价措施,经调查发现,一件女款上衣每降价1元,每天可多售出2件,要使商场每天盈利最大,每件应降价多少?
27. 已知矩形边,P是矩形边上一点,连接,过点B作且,垂足为E.
【初步探究】(1)如图1,当P为中点时,求的值;
【深入探究】(2)如图2,连接,当长最小时,求值;
延伸探究】(3)连接并延长交于点F,平分.
①请在图3中用尺规作图作出符合条件的图形(保留作图痕迹,不写作法);
②直接写出此时的值.
28. 如图:已知抛物线与x轴交于A、两点(点A在点B的左侧),与y轴的交点为,点P是抛物线上第一象限内的点.
(1)求抛物线对应的函数表达式;
(2)如图1,是否存在点P,使的内心恰好在直线上,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,交x轴于点D,交于点E,求的最小值.
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