福建专用2023-2024学年高一生物下学期期末通关卷2（Word版附解析）

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（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
一、单项选择题（本题共15小题，其中，1~10小题，每题2分；11~15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1、假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1
D．若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：1
2、下图为某二倍体高等生物（AaBb）的一个细胞的不同分裂时期。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图甲可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体
B．基因B和b的分离一定出现在图乙细胞所处的分裂时期中
C．结合图甲，分析图丙细胞中2号和8号染色体携带的基因应是B和a
D．图丁细胞处于减数分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体间的互换会导致A和b的位置互换
3、图甲表示加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A．图乙中搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与DNA分开
B．若图乙中的噬菌体被32P标记，则上清液中的放射性很低
C．图甲中的实线代表R型细菌，虚线代表S型细菌
D．据图甲可知，加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子
4、如图表示某同学在制作DNA双螺旋结构模型时，制作的一条脱氧核苷酸链部分结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．该链上的碱基T与互补链上的碱基A通过氢键连接
B．磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架
C．DNA单链中相邻脱氧核苷酸之间通过化学键③连接起来
D．能表示一个完整脱氧核苷酸的是图中的a或b
5、表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中。下列有关叙述错误的是（ ）
A．表观遗传现象是因为在减数分裂产生配子的过程中碱基序列发生改变
B．同一蜂群中蜂王和工蜂在形态结构和行为等方面的不同与表观遗传有关
C．柳穿鱼Lcyc基因的部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达
D．构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
6、结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤，c-myc、p16等基因的异常改变会导致结肠癌的发生。其中，c-myc基因控制细胞生长和分裂，其过度表达可引起细胞癌变；p16基因阻止细胞不正常的增殖。下列分析错误的是（ ）
A．c-myc基因、p16基因的碱基序列改变会导致基因突变
B．推测c-myc基因是原癌基因，p16基因是抑癌基因
C．c-myc基因和p16基因在健康人的基因组中也存在
D．推测结肠癌患者体内的p16基因一定呈高表达状态
7、我国大面积栽培的水稻有粳稻和籼稻两个品种。与籼稻相比，粳稻的bZIP73蛋白质的氨基酸数量不变，但是存在1个位点的氨基酸差异，从而增强了其对低温的耐受性。下列叙述错误的是（ ）
A．粳稻和籼稻宜分别在北方和南方推广种植
B．粳稻和籼稻的bZIP73蛋白质结构与功能存在差异
C．指导粳稻和籼稻的bZIP73蛋白质合成的基因互为等位基因
D．bZIP73蛋白质中氨基酸的差异可能是基因中碱基对的增添或缺失导致的
8、下列有关人群中遗传病的调查合理的是（ ）
A．研究猫叫综合征的发病率，在患者家系中调查
B．研究青少年型糖尿病的发病率，在患者家系中调查
C．研究白化病的遗传方式，在全市随机抽样调查
D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查
9、．通过测定各种生物的细胞色素c的化学结构，发现它们都含有104个氨基酸，序列相似但有差别。下表是几种生物与人的细胞色素c的氨基酸序列的差异，这种结构上的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应。下列叙述错误的是（ ）
A．猕猴和狗存在生殖隔离的根本原因是细胞色素c的氨基酸序列有差异
B．人与黑猩猩的细胞色素c的氨基酸序列差异最小，说明二者亲缘关系最近
C．这些生物细胞内均有细胞色素c，说明它们起源于共同的原始祖先
D．这些生物细胞色素c的相似性，为生物的进化提供分子水平的证据
10、下列关于基因突变、基因重组的叙述，正确的是（ ）
A．基因突变一定突变成其等位基因，具有不定向性
B．基因突变具有低频性，所以在讨论遗传平衡的理想条件时可以忽略不计
C．基因重组一般发生在有性生殖过程中，加快了进化的速度
D．非同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换属于基因重组
11、某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝黑色，糯性花粉遇碘液变橙红色。现有四种纯合子，基因型分别为：①AATTdd、②AAttDD、③AAttdd、④aattdd。下列说法正确的是（ ）
A．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交
B．将②和④杂交后所得F1的花粉涂在载玻片上，碘液染色后，均为蓝黑色
C．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1的花粉
D．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F1的花粉
12、某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传，各由一对等位基因控制，且基因不位于Y染色体。下列叙述错误的是（ ）

A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B．乙病的遗传方式可能为常染色体显性遗传
C．乙病的遗传方式可能为伴X染色体显性遗传
D．同时考虑两种病，Ⅲ3个体是纯合子的概率为1/3
13、有人曾提出了DNA复制的三种假说，如下图所示。现用两组实验对三种假说进行验证。
甲组：用15N标记大肠杆菌的DNA(两条链均被标记)后，将大肠杆菌放在只含14N的培养基中繁殖一代，提取子代细菌的DNA进行离心分析；
乙组：将甲组培养的子代大肠杆菌放在只含14N的培养基中繁殖一代，提取子代细菌的DNA进行离心分析。下列叙述错误的是（ ）
A．分析甲组离心管中条带的数量与位置可证明或排除假说1
B．分析乙组离心管中条带的数量与位置可证明或排除假说3
C．若甲组和乙组离心管中条带的位置不同，可证明假说1
D．若甲组和乙组离心管中条带数目不同，可证明假说2
14、基因表达过程中的可变剪切是指在前体 mRNA 到成熟 mRNA 的过程当中，不同的剪切方式使得同一个基因可以转录出多个不同的成熟 mRNA，最终合成不同的蛋白质，如下图所示。a、b、c代表过程，外显子是真核生物基因编码区中编码蛋白质的序列。下列叙述错误的是（ ）
A．a、b过程分别发生在细胞核和细胞质基质中
B．c过程中核糖体沿着成熟mRNA移动方向是5’端至 3’端
C．可变剪切使有限数量的基因转录出多样化的 mRNA，从而形成多样化的蛋白质
D．异常的可变剪切可能会引起动物细胞癌变
15、精原细胞中发生臂内倒位(如图)将导致染色体桥和断片的形成，已知有缺失或重复的染色单体产生的配子不育。下列说法不正确的是（ ）
A．臂内倒位发生于减数第一次分裂前期的同源染色体非姐妹染色单体间
B．断片由于不含着丝点，分裂末期将游离于主核之外
C．染色体桥断裂后只能形成一条正常染色体
D．发生该现象的精原细胞产生的配子将有一半以上不可育
二、非选择题（本题共5小题，共60分）
16、某二倍体植物进行减数分裂时，用红色荧光和绿色荧光分别标记其中一对同源染色体的着丝粒，在荧光显微镜下，观察到荧光点随时间依次出现在细胞中①~④四个不同的位置，如图甲所示。图乙为该植物花粉母细胞（相当于动物的精原细胞）进行减数分裂不同时期的显微实拍图像，其中e细胞处于减数分裂Ⅱ中期。回答下列问题：

(1)图甲中两个荧光点在 的牵引下从①向②移动，这一过程中发生的染色体行为是 ，②对应图乙中的 （填字母），③到④过程中发生的染色体行为是 。
(2)图乙中染色体、核DNA、染色单体的数值比为1∶2∶2的有 （填字母）。
(3)联会复合体是联会的同源染色体间形成的蛋白复合结构，D蛋白可促进联会复合体中蛋白质的降解，D蛋白缺失突变体不能正常减数分裂，原因是 。
17、1928年，格里菲思用肺炎链球菌在小鼠体内进行著名的转化实验如图1所示；紧接着艾弗里团队在体外证明DNA是遗传物质的实验过程如图2所示：继格里菲思和艾弗里之后，1952年美国遗传学家赫尔希和助手蔡斯完成了另一个有说服力的实验—T2噬菌体侵染细菌实验如图3所示，请回答下列有关问题：
(1)由图1的四组实验结果可以得出什么实验结论？ 。
(2)图2实验中， 组（填序号）对照可以证明S型活细菌DNA是转化因子。
(3)图3实验过程中被标记的噬菌体与未标记的细菌混合过后还要保温一段时间，然后再进行搅拌和离心处理，最后再检测上清液和沉淀物中的放射性。上述操作中如果保温时间过短，被标记的噬菌体 （填“能”或“不能”）全部侵染到细菌体内，若保温时间过长，会使上清液中放射性含量 ，其可能的原因是 。图3实验能检测到放射性是因为利用了 技术，能否直接用35S或32P标记的培养基来培养T2噬菌体，为什么？ 。
18、通过碱基修饰的新冠RNA疫苗可以降低炎症反应和增加刺突蛋白合成。某新冠疫苗中常用N1-甲基假尿苷修饰，但在少数情况下会导致RNA翻译过程中的“+1核糖体移码”（如图），合成“脱靶蛋白”。

注：CCU脯氨酸；UGC半胱氨酸；CUU亮氨酸；GCC丙氨酸
(1)N1-甲基假尿苷修饰后新冠RNA碱基序列 （填“发生”或“未发生”）改变，经过修饰的RNA稳定性提高，且可阻止免疫系统对其反应，有利于与 结合翻译出更多的刺突蛋白。
(2)翻译的实质是 。该过程由 携带氨基酸，通过其反密码子和新冠mRNA密码子之间的 ，进而合成肽链。
(3)“脱靶蛋白”不能引发预期的免疫反应，据图分析原因是 。
(4)新冠病毒是不能进行逆转录的RNA病毒，请通过文字及箭头方式，写出其遗传信息传递的途径 。
19、普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。某科研小组利用具有抗虫基因的长穗偃麦草和普通小麦培育抗病新品种的育种过程如图所示，其中A、B、C、D代表不同的染色体组，每组有7条染色体。回答下列问题：
(1)长穗偃麦草和普通小麦的杂交后代是高度不育的，原因是 。杂交后代甲的形成原理是 ，体细胞中含有 条染色体。
(2)杂交后代乙与普通小麦杂交所得后代体细胞中染色体数最多有 条。
(3)图中①过程采用 的方法获得单倍体植株进而培育出抗虫新品种的育种方式为 育种，该育种方法的优势体现在 。
20、果蝇体细胞中有4对染色体，其中Ⅰ号染色体为性染色体，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号染色体为常染色体。研究小组同学用果蝇进行杂交实验，结果如下表：
注：灰体和黑檀体基因用E/e表示，位于Ⅲ号染色体；红眼和棕眼基因用B/b表示；红眼和墨眼基因用S/s表示。
(1)果蝇体色的遗传遵循 定律，判断依据是 。
(2)根据杂交组合二的F2性状分离比，推测S/s位于 染色体上（填序号）。
(3)进一步研究发现B/b基因位于Ⅱ号染色体上。棕眼黑檀体与墨眼黑檀体果蝇杂交，F1的性状表现是 ，F1雌雄个体相互交配，得到的F2中红眼个体所占比例为 。
(4)该小组又获得一个紫眼果蝇品系，红眼、紫眼由一对基因决定，紫眼为隐性性状。请设计通过一次杂交实验，判断紫眼基因是否位于X染色体上。
杂交方案： ；
预期结果：若子代 ，该基因位于X染色体上；若子代 ，该基因位于常染色体上。
生物名称
黑猩猩
猕猴
狗
鸡
响尾蛇
金枪鱼
天蚕蛾
酵母菌
氨基酸差异/个
0
1
11
13
14
21
31
44
杂交组合
F1
F2
组合一：
♀红眼灰体×♂棕
眼黑檀体
红眼灰体
红眼灰
体749
红眼黑
檀体248
棕眼灰
体224
棕眼黑
檀体83
组合二：
♀红眼灰体×♂墨
眼黑檀体
红眼灰体
红眼灰
体671
墨眼灰
体79
红眼黑
檀体74
墨眼黑
檀体177