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八年级第一学期期末数学试卷 (27)
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这是一份八年级第一学期期末数学试卷 (27),共22页。
1.本试卷共6页,三个大题共计23题,满分120分,考试时间100分钟,请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上.
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共24分)
下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.
1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. x≥3B. x≤3C. x>3D. x<3
【答案】A
【解析】
【详解】解:由题意得.
解得x≥3,
故选:A.
2. 下列命题:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②对角线互相平分的四边形是平行四边形;③在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,那么这个四边形ABCD是平行四边形;④一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形.其中正确命题的个数是( ).
A. 0个B. 1个C. 3个D. 4个
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,所以①错误;
对角线互相平分的四边形是平行四边形,所以②正确;
在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,那么这个四边形不一定为平行四边形,所以③错误;
一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,所以④错误.
故选B.
考点: 平行四边形的判定.
3. 在一次体育测试中,小芳所在小组8人的成绩分别是:46,47,48,48,50,49,49,49.则这8人体育成绩的中位数、众数分别是( )
A. 47 ,49B. 48 ,50C. 48.5 ,49D. 49,48
【答案】C
【解析】
【分析】把一组数据从小到大排列,若数据个数为奇数,则最中间的数据为中位数,若数据个数为偶数,则最中间的两个数的平均数为中位数;一组数据中,出现次数最多的数是众数;
【详解】解:从小到大排列,得46,47,48,48, 49,49,49,50.
最中间两个数据平均数为,出现次数最多的数为49,
∴中位数是,众数是,
故选:C
【点睛】本题考查数据统计分析中位数、众数;理解定义是解题的关键.
4. △ABC中,、、的对边分别是a、b、c,,,,则下列结论不正确的是( )
A. △ABC是直角三角形,且AC为斜边B. △ABC是直角三角形,且
C. △ABC的面积是60D. △ABC是直角三角形,且
【答案】D
【解析】
【分析】根据勾股定理逆定理判断A选项和B选项不符合题意,根据三角形面积公式判断C选项不符合题意,根据反证法和30°所对的直角边是斜边的一半判断D选项符合题意.
【详解】解:∵,,,,
∴.
∴△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,AC是斜边.
故A选项,B选项不符合题意.
∴.
故C选项不符合题意.
假设∠A=60°.
∴∠C=180°-∠A-∠ABC=30°.
∴∠C所对的直角边AB应该是斜边AC的一半.
∵,
∴,与∠C所对的直角边AB应该是斜边AC的一半矛盾.
∴.
故D选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查勾股定理逆定理,三角形面积公式,30°所对的直角边是斜边的一半,反证法,熟练掌握这些知识点是解题关键.
5. 用两块完全重合的等腰直角三角形纸片拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等边三角形;(5)等腰直角三角形,一定能拼成的图形是( )
A. (1)(2)(3)B. (1)(3)(5)C. (2)(3)(5)D. (1)(3)(4)(5)
【答案】B
【解析】
【分析】通过不同的组合方法,得出不同的图形.
【详解】解:用两块完全重合的等腰直角三角形纸片可以拼成下列图形:
(1)平行四边形
(3)正方形
(5)等腰直角三角
故选B.
【点睛】本题是开放题,可以针对各种特殊的等腰三角形的组合方法,得出不同的图形.解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论.
6. 如图是一次函数的图象,若,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据y>0,即为一次函数图像在x轴上方,由此利用函数图像求解即可
【详解】解:如图,由函数图像可知:一次函数图像与x轴交点为(-3,0),当x>-3时,一次函数图像在x轴的上方,
∴当x>-3,y>0,
故选C.
【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,正确利用函数图象分析是解题关键.
7. 如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是( )
A. 8B. 9C. 10D. 11
【答案】C
【解析】
【分析】通过平行四边形性质,可计算得;再结合AB⊥AC推导得为直角三角形,通过勾股定理计算得,再结合平行四边形性质,计算得到答案.
【详解】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,
∴BO=DO,AO=CO,
∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,
∴∠BAO=90°,OA=3
∴,
∴BD=2BO=10,
故选:C.
【点睛】此题考查了平行四边形、勾股定理的知识,解题的关键是熟练掌握平行四边形和勾股定理的性质.
8. 如图,在RtABC中,C=90°,AC=1cm,BC=2cm,点P从A出发,以1cm/s的速沿折线AC→CB→BA运动,最终回到A点.设点P的运动时间为x(s),线段AP的长度为y(cm),则能反映y与x之间函数关系的图像大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题目已知,分三种情况讨论,①当点在线段上运动时,②当点在线段上运动时,③当点在线段上运动时,根据速度×时间=路程,以及三角形的三边长度,分析即可.
【详解】∵∠ C=90°,AC=1,BC=2,
∴
线段的长是一个分段函数,
①当点在线段上运动时,自变量的取值范围是,
由题图可知,即;
②当点在线段上运动时,自变量的取值范围是,
则,在中,,即;
③当点在线段上运动时,自变量的取值范围是,
则,
故,
结合各选项的图象可知A选项正确.
故选A.
【点睛】本题考查了函数图像,一次函数图像的性质,勾股定理,掌握一次函数图像的性质是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共21分)
9. 若三角形的两边长为4和5,要使其成为直角三角形,则第三边的长为_______.
【答案】3或##或3
【解析】
【分析】根据勾股定理逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,再分5为斜边或第三边为斜边两种情况考虑,即可求出第三边.
【详解】解:当较大的数5为斜边时,第三边,
当第三边为斜边时,第三边,
故答案为:3或.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,即如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,熟练掌握勾股定理的逆定理及分情况考虑是解题关键.
10. 计算 _______________.
【答案】
【解析】
【分析】先分母有理化,化简二次根式,再合并即可.
【详解】解:
;
故答案为:.
【点睛】本题考查的是分母有理化,二次根式的混合运算,熟记运算法则与运算顺序是解本题的关键.
11. 某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数,作为总成绩.孔明笔试成绩90分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是_____分.
【答案】88
【解析】
【详解】解:∵笔试按60%、面试按40%计算,
∴总成绩是:90×60%+85×40%=88(分),
故答案为:88.
12. 写出一个经过点(1,-1)的函数的表达式________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【详解】解:设函数的解析式为,
把点(1,﹣1)代入得k=﹣1,
故函数的表达式.
故答案为:
13. 当时,化简=____________
【答案】8
【解析】
【分析】根据完全平方公式、二次根式的性质化简;
【详解】解:原式
∵,
∴.
∴原式;
故答案为:
【点睛】本题考查二次根式的化简;掌握二次根式的性质是解题的关键.
14. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为____.
【答案】6
【解析】
【分析】连接BD,DE,根据正方形的性质可知点B与点D关于直线AC对称,故DE的长即为BQ+QE的最小值,进而可得出结论.
【详解】解:连接BD,DE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴点B与点D关于直线AC对称,
∴DE的长即为BQ+QE的最小值,
∵DE=BQ+QE=,
∴△BEQ周长的最小值=DE+BE=5+1=6.
故答案为:6.
【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,解题的关键是熟知轴对称的性质.
15. 如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集是_____________.
【答案】x<
【解析】
【分析】先根据函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),求出m的值,从而得出点A的坐标,再根据函数的图象即可得出不等式2x<ax+4的解集.
【详解】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),
∴3=2m,
解得m,
∴点A的坐标是(,3),
∴不等式2x<ax+4的解集为x<
【点睛】此题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16. 先化简,再求值:,其中是的整数部分,是的小数部分.
【答案】,
【解析】
【分析】先根据分式的减法法则进行计算,同时把分式的分子和分母分解因式,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,算乘法,求出、的值,最后代入求出答案即可.
【详解】解:
,
∵是的整数部分,是的小数部分
∴,,
∴原式.
【点睛】本题考查估算无理数的大小和分式的化简求值,能正确根据分式的运算法则进行计算是解题的关键.
17. 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,延长CB到点E,使BE=AD,连接DE交AB于点M,
(1)求证:△AMD≌△BME;
(2)若N是CD的中点,且MN=5,BE=2,求BC的长.
【答案】(1)见解析;
(2)8.
【解析】
【详解】(1)∵AD∥BC,∴∠A=MBE,∠ADM=∠E.
在△AMD和△BME中,
(2)∵△AMD≌△BME,∴MD=ME.
又ND=NC,∴MN=EC.
∴EC=2MN=2×5=10
∴BC=EC-EB=10-2=8
18. 滑县教体局为了解初、高中学生“获取新闻的最主要途径”,教体局工作人员开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
根据以上信息解答下列问题:
(1)这次接受调查的学生总人数是__________;
(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是__________;
(3)请补全条形统计图;
(4)若全县有初、高中学生6万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.
【答案】(1)1000
(2)
(3)见解析 (4)估计学生将“电脑和手机上网”作为“获取新闻最主要途径”的总人数约3.96万人
【解析】
【分析】(1)结合条形图、扇形图中关于电脑上网信息求解;
(2)计算“电视”组对应的占比,进而计算圆心角;
(3)计算“报纸”组人数,如图;
(4)计算样本中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻最主要途径”的人数占比,进而估计总体;
小问1详解】
结合条形图、扇形图中关于电脑上网的信息,接受调查的总人数:
;
【小问2详解】
“电视”组所对应的圆心角的度数
【小问3详解】
“报纸”组人数,如图
;
【小问4详解】
(万人).
所以估计学生将“电脑和手机上网”作为“获取新闻最主要途径”的总人数约为3.96万人.
【点睛】本题考查统计调查条形图、扇形图,样本估计总体;运用条形图与扇形图之间的信息联系是解题的关键.
19. 若一次函数图象与轴、轴的交点分别为、,且的周长为(为坐标原点),求的值.
【答案】
【解析】
【分析】由已知一次函数,与轴、轴的交点分别为、,可求出、点坐标,再根据△OAB的周长为即可求解.
【详解】由题意得:
∴
∵的周长为
∴
∴
∴
【点睛】本题主要考查一次函数与几何图形的综合,运用数形结合思想是关键.
20. 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,过点O作直线EF⊥BD,分别交AD、BC于点E和点F,求证:四边形BEDF是菱形.
【答案】见解析
【解析】
【详解】试题分析:由四边形ABCD是平行四边形,即可得AD∥BC,OB=OD,易证得△OED≌△OFB,可得DE=BF,即可证得四边形BEDF是平行四边形,又由EF⊥BD,即可证得平行四边形BEDF是菱形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,OB=OD,
∵∠EDO=∠FBO,∠OED=∠OFB,
∴△OED≌△OFB(AAS),
∴DE=BF,
又∵ED∥BF,
∴四边形BEDF是平行四边形,
∵EF⊥BD,
∴▱BEDF是菱形.
考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.
21. 某商店销售1台A型和2台B型电脑的利润为400元,销售2台A型和1台B型电脑的利润为350元.
(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;
(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍.设购进A掀电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.
①求y与x的关系式;
②该商店购进A型、B型各多少台,才能使销售利润最大?
(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m元,且限定商店最多购进A型电脑70台.若商店保持两种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中的条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.
【答案】(1)每台A型电脑的销售利润为100元,每台B型电脑的销售利润为150元
(2)①;②商店购进A型电脑34台,B型电脑66台,才能使销售总利润最大
(3)①当时,商店购进34台A型电脑和66台B型电脑才能获得最大利润;②当时,商店购进A型电脑数最满足的整数时,均获得最大利润;③当时,商店购进70台A型电脑和30台B型电脑才能获得最大利润.
【解析】
【分析】(1)建立二元一次方程组求解;
(2)①根据销售问题中单件利润,销售数量,销售利润间的关系建立函数关系式;②根据题意建立不等式求解,得自变量取值范围,结合一次函数的增减性求解;
(3)由题意得一次函数,对参数m分类讨论,①当时,根据一次函数增减性求解;②当时,最大利润为;③当时,根据一次函数增减性求解;
小问1详解】
设每台A型电脑的销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元,
则有 解得
即每台A型电脑的销售利润为100元,每台B型电脑的销售利润为150元.
【小问2详解】
①根据题意得,即;
②根据题意得,解得,
∵,
∴y随x的增大而减小.
∵x为正整数,
∴当最小时,y取最大值,此时.
即商店购进A型电脑34台,B型电脑66台,才能使销售总利润最大
【小问3详解】
根据题意得,即.
.
①当时,,y随x的增大而减小.
∴当时,y取得最大值.
即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑才能获得最大利润;
②当时,.
即商店购进A型电脑数最满足的整数时,均获得最大利润;
③当时,,y随x的增大而增大.
∴时,y取得最大值.
即商店购进70台A型电脑和30台B型电脑才能获得最大利润.
【点睛】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用、一次函数的性质和应用;理解一次函数的增减性是解题的关键.
22. 如图,在中,为对角线,垂直平分分别交、的于点、,交于点.
(1)试说明:;
(2)试说明:;
(3)如果在中,,,有两动点、分别从、两点同时出发,沿和各边运动一周,即点自停止,点自停止,点运动的路程是,点运动的路程是,当四边形是平行四边形时,直接写出与满足的数量关系.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)证明即可;
(2)由(1)知:,根据平行四边形性质求出,,,推出,根据证明即可;
(3)分为三种情况,求出的周长,每种情况都等于的周长.
【小问1详解】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵垂直平分,
∴,
和中,
,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:由(1)知:,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,,,
∴,
∴,
在和中,
,
∴;
【小问3详解】
解:∵垂直平分,
∴,
∵在中,,,
∴,,,,
∵,,
∴,
∴的周长是,
的周长也是,
①当在上,在上,
∵,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴
;
②当在上,在上,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
,
∴,,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴
;
③当在上,在上,
∵,,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴
,
综上所述,与满足的数量关系为.
【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,平行线的性质运用,掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键.
23. 如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,将绕点O逆时针方向旋转后得到.
(1)填空:点C的坐标是(_ ,_ ),点D的坐标是(_ ,_ );
(2)设直线与交于点M,求线段的长;
(3)在y轴上是否存在点P,使得是等腰三角形?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)
(3)、,,
【解析】
【分析】(1)根据一次函数与坐标轴的交点,再结合旋转的性质即可求得答案;
(2)利用勾股定理求得,结合旋转得到,即可求得答案;
(3)分类讨论:当以为腰时,有三种情况;当以为底时,只有一种情况,根据等腰三角形的性质求解即可.
【小问1详解】
解:∵直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,
∴当时,,当时,;则点,点,
∵将绕点O逆时针方向旋转后得到,
∴,,
∴点,点;
【小问2详解】
由(1)可知,,
由旋转得,,,
∴,
∴,即
∴,
【小问3详解】
分两种情况讨论:
①以为腰时
∵,又点P在y轴上,且,如图,
此时满足条件的点P有两个,它们是、,
过点M作轴于点E,如图,
∵,
∴
则,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴
此时满足条件的点,
②以为底时,作的垂直平分线,分别交y轴、于点、F,
由(2)得,
∴
∵F是的中点,
∴,
∴
此时满足条件的点,
综上所述,符合条件的点P有四个,它们是:、,和.
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