期末拔高卷(试题)-2023-2024学年三年级下册数学青岛版

这是一份期末拔高卷(试题)-2023-2024学年三年级下册数学青岛版，共13页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，把三等内容，欢迎下载使用。
考试分数：100分；考试时间：100分钟
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一．选择题（共8小题，8分）
1．如果小明每天读32页，那么24天可以将一本书读完。这本书共有多少页？一位同学列竖式解决了这个问题，箭头所指的这一步表示（ ）
A．20天读的64页B．20天读的640页
C．24天读的64页D．24天读的640页
2．在长方形中，整齐地排列着一些小正方形（如图），假设每个小正方形的边长都是1厘米。这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．11B．36C．66
3．在一张长方形纸上剪去一个小正方形（如图），剩下部分和原来长方形比较（ ）
A．面积相等，周长也相等 B．周长相等，剩下的图形面积小
C．面积不相等，周长也不相等 D．面积相等，剩下的图形周长长
4．把三（2）班的40人平均分成5小队，每队有2组，每组有多少人？正确的列式是（ ）
A．2×5×40B．40÷5÷2C．40÷5×2
5．小雪和朋友在体育课上进行百米比赛，最长时间是22.6秒，最短时间是19.7秒，小雪既不是最快的，也不是最慢的，你认为他的成绩可能是（ ）
A．22.6秒B．21.9秒C．19.7秒
6．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米。（ ）块铁皮的面积最接近1平方米。
A．9平方分米 B．90平方分米 C．900平方分米
7．读下面的小数时，一个0也不读的是（ ）
A．108.8B．10.80C．10.88
8．下列图形中的涂色部分能用0.4表示的是（ ）
A． B． C．
二．填空题（共12小题，22分）
9．6分米＝ 米 35厘米＝ 米 9m2＝ dm2 3时＝ 分
10．要使□58÷8的商是两位数，“□”里最大能填 ；要使商是三位数，“□”里最小能填 。
11．一个因数是57，另一个因数是52，积是 ；被除数是135，除数是5，商是 ．
12．小明的后面是西北方向，她的前面是 方向。
13．3.05读作 ，零点零九写作 。
14．长方形的长增加6厘米，宽不变，它的周长增加 厘米。
15．一公交车上午8：00出发，15：20到达目的地，全程一共耗时 。
16．我用估算的方法算出39×57的积大约是 ，791÷7的商是 位数。
17．如图是由4个小正方形拼成的，每个小正方形的边长都是1厘米，拼成图形的面积是 平方厘米，周长是 厘米。
18．课外小组16：40开始活动，经过1小时10分结束，结束时间是 时 分．
19．一个长方形的宽是6厘米，长比宽长2厘米，它的周长是 ，面积是 ．
20．青岛极地海洋世界开放的时间是上午8：30～下午4：30，极地海洋世界一天的开放时间是 小时。
三．判断题（共5小题，5分）
21．2.3平方米就是230平方分米。
22．边长2厘米的正方形，它的面积和周长一样大。
23．6时就是18时。
24．两个因数末尾一共有几个0，则积的末尾至少也有几个0．
25．公历年份只要是4的倍数都是闰年。
四．计算题（共3小题，24分）
26．直接写得数。（共10分）
27．列竖式计算，带※的要验算。（共8分）
28．脱式计算。（共6分）
五．解答题（共1小题，5分）
29．在下面的方格图中画一个周长是12厘米的长方形和一个面积是9平方厘米的正方形。（每一小格的边长是1厘米）
六．应用题（共6小题，36分）
30．一个足球原价60元。打折后只卖38元。学校买了55个足球，一共少花了多少钱？
31．张叔叔一家“五一”自驾去山东淄博吃烧烤，从5月1日早上8：30从平原县出发，10：30到达，已知从平原到淄博188千米，张叔叔平均每小时行多少千米？
32．光明小学六年级计划本周六去德百奇石园研学，已知每班学生43人，每班需要两名老师带队，每人来回费用约79元，此次研学每班约需费用多少元？
33．5月21日，禹城市举行“水韵禹城，健康糖城”2023迷你马拉松赛。此次活动分为竞速跑和健康跑两个项目。竞速跑总长11千米，健康跑总长3千米，若按每千米准备25箱水，那两个项目一共需要准备多少箱水？
34．为了丰富学生课余生活，增强对祖国语言文字的热爱，提高审美意识，某小学三年级举办了书法展。已知展板的长是25分米，宽是12分米，那么制作一个展板需要多少平方米材料？
35．滴滴打车成为人们日常出行的常用工具。6月7日至6月10日是高考时间，为给考生提供优质服务，滴滴打车做出了“多接客有奖励”活动。每天接乘客30人可获得基础奖励78元，每多接一位乘客可获得奖励4元，令师傅今天接乘客人数42人，能获得多少元的奖励？
0÷40＝
20×50＝
60÷2＝
360÷9＝
124÷4＝
2.5+0.2＝
6.7﹣2.4＝
3.6+0.8＝
4.5﹣2.1＝
1.5+6.9＝
59×87＝
963÷9＝
3.6+1.5＝
※608÷8
（25+42）×63
980﹣643+279
469÷7×28
期末拔高卷(试题)-2023-2024学年三年级下册数学青岛版
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题，8分）
1．【答案】B
【分析】根据两位数乘两位数的计算以及各个数位上数的意义，竖式中的64是32×2得到的，2在24的十位上表示20，所以64应该是表示32×20，即为640。据此解答即可。
【解答】解：32×20＝640（页）
所以640表示的是20天读的页数。
故选：B。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解乘法中各个数位上数的意义是解决本题的关键。
2．【答案】C
【分析】把小正方形向左边移动，分析6个小正方形的边长就是大长方形的宽，把小正方形向下平移，发现11个小正方形的边长就是大长方形的长，再根据长方形的面积公式S＝ab计算即可解答。
【解答】解：大长方形的宽是6厘米，大长方形的长是11厘米。
6×11＝66（平方厘米）
答：这个长方形的面积是66平方厘米。
故选：C。
【点评】解答本题的关键是把小正方形平移找出长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式求出面积。
3．【答案】B
【分析】通过观察图形可知，剩下部分的周长与原来长方形的周长相等，剩下部分的面积等于长方形的面积减去正方形的面积。据此解答即可。
【解答】解：从一张长方形纸上剪去一个小正方形后，剩下的图形和原来相比周长不变，面积变小。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形、长方形的周长、面积的意义及应用。
4．【答案】B
【分析】用三（2）班的总人数除以5，计算出每个小队的人数，再用每个小队的人数除以2，即可计算出每组有多少人，据此选择正确答案。
【解答】解：把三（2）班的40人平均分成5小队，每队有2组，每组有多少人？正确的列式是：40÷5÷2。
故选：B。
【点评】本题解题关键是根据除法的意义选择正确答案。
5．【答案】B
【分析】根据相同路程时，时间越短，速度越快，解答此题即可。
【解答】解：19.7＜小雪＜22.6，所以小雪的成绩可能为21.9秒。
故选：B。
【点评】熟练掌握路程、速度和时间的关系，是解答此题的关键。
6．【答案】B
【分析】把1平方米化成100平方分米，再把9平方分米、90平方分米、900平方分米与100平方分米比较，差最小者最接近1平方米。
【解答】解：1平方米＝100平方分米
100﹣9＝91（平方分米）
100﹣90＝10（平方分米）
900﹣100＝800（平方分米）
10＜91＜800
90平方分米最接近100平方分米
即90平方分米最接近1平方米。
故选：B。
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。
7．【答案】C
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，据此解答。
【解答】解：108.8读作：一百零八点八；
10.80读作：十点八零；
10.88读作：十点八八。
故选：C。
【点评】本题考查了小数的读法。
8．【答案】B
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是110，也就是0.1，再看应该取几份就可以。
【解答】解：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以：
A．把一个正方形平均分成8份，其中的4份是48，不能用小数0.4表示；
B．把一个长方形平均分成了10份，其中的4份是410，能用小数0.4表示；
C．把一个三角形平均分成了9份，其中的4份是49，不能用小数0.4表示。
故选：B。
【点评】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
二．填空题（共12小题，22分）
9．【答案】0.6；0.35；900；180。
【分析】根据1米＝10分米，1米＝100厘米，1平方米＝100平方分米，1小时＝60分，据此解答即可。
【解答】解：
故答案为：0.6；0.35；900；180。
【点评】熟练掌握长度单位、面积单位、时间单位的换算，是解答此题的关键。
10．【答案】7，8。
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于等于除数，商是三位数，否则商是两位数，据此即可解答。
【解答】解：要使□58÷8的商是两位数，则□＜8，“□”里最大能填7；要使商是三位数，则□≥8，“□”里最小能填8。
故答案位：7，8。
【点评】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
11．【答案】见试题解答内容
【分析】因数×因数＝积；被除数÷除数＝商，代入数据直接求解．
【解答】解：57×52＝2964
135÷5＝27
故答案为：2964；27．
【点评】本题是根据乘除法算式各部分的名称直接求解．
12．【答案】东南。
【分析】根据方向的相对性：西北对东南，据此判断即可。
【解答】解：根据方向的相对性可得：小明的后面是西北方向，她的前面是东南方向。
故答案为：东南。
【点评】本题主要考查了方向，注意方向的相对性。
13．【答案】三点零五；0.09。
【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每一个数位上的数；
小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写作点，小数部分依次写出每一个数位上的数。
【解答】解：3.05读作三点零五，零点零九写作0.09。
故答案为：三点零五；0.09。
【点评】此题考查小数的读写法，依据方法，正确读写。
14．【答案】12。
【分析】一个长方形的长增加6厘米，宽不变，那么周长增加2个6厘米，据此解答即可。
【解答】解：6×2＝12（厘米）
答：周长增加12厘米。
故答案为：12。
【点评】此题主要考查长方形周长求法的灵活应用。
15．【答案】7小时20分钟。
【分析】用到达的时刻减去出发的时刻就是经过的时间。
【解答】解：15时20分﹣8时＝7小时20分钟
所以全程一共耗时7小时20分钟。
故答案为：7小时20分钟。
【点评】此题考查了时间的推算，经过时间＝结束时刻﹣开始时刻。
16．【答案】2400，三。
【分析】39≈40，57≈60，可以估算出39×57的积；被除数791百位上的数与除数7相等，够商1，所以791÷7的商是三位数。
【解答】解：39≈40，57≈60
39×57≈2400
计算791÷7时，百位上够商1，所以商是三位数。
故答案为：2400，三。
【点评】两位数乘两位数的估算，直接利用法则进行估算。一位数除三位数，要使商是三位数，被除数百位上的数一定大于或等于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数一定小于除数。
17．【答案】4，10。
【分析】拼成的长方形的长是1×4厘米，宽1是1厘米，利用长方形周长公式：C＝（a+b）×2，面积公式：S＝ab，计算即可。
【解答】解：（1×4+1）×2
＝5×2
＝10（厘米）
1×4×1＝4（平方厘米）
答：拼成图形的面积是4平方厘米，周长是10厘米。
故答案为：4，10。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是知道拼成的长方形的长和宽与原图形各边的关系。
18．【答案】17，50．
【分析】用开始的时刻16：40加上经过的时间就是结束的时刻．
【解答】解：16时40分+1小时10分＝17时50分；
结束的时间是17时50分．
故答案为：17，50．
【点评】本题的时刻都在同一天之内，开始的时刻+经过的时间＝结束的时刻．
19．【答案】28厘米，48平方厘米．
【分析】长比宽长2厘米，先用长方形的宽加数2厘米，求出这个长方形的长，再根据长方形的周长＝（长+宽）×2，以及长方形的面积＝长×宽求解．
【解答】解：6+2＝8（厘米）
（8+6）×2
＝14×2
＝28（厘米）
8×6＝48（平方厘米）
答：它的周长是28厘米，面积是48平方厘米．
故答案为：28厘米，48平方厘米．
【点评】解决本题先求出长方形的长，再根据长方形的周长公式和面积公式求解．
20．【答案】8。
【分析】根据经过时间＝结束时刻﹣开始时刻，代入数据计算即可。
【解答】解：下午4：30＝16时30分
16时30分﹣8时30分＝8小时
答：极地海洋世界一天的开放时间是8小时。
故答案为：8。
【点评】解答此题的关键是掌握经过时间＝结束时刻﹣开始时刻这个公式。
三．判断题（共5小题，5分）
21．【答案】√
【分析】1平方米＝100平方分米，高级单位化成低级单位就乘它们之间的进率，依此换算并判断即可。
【解答】解：2.3×100＝230，即2.3平方米就是230平方分米。
故答案为：√。
【点评】此题考查的是平方米和平方分米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
22．【答案】×
【分析】根据正方形的周长、面积的意义，正方形的周长是指围成正方形的4条边的长度和，正方形的面积是指围成正方形的平面的大小，因为周长和面积不是同类量，所以无法比较。据此判断。
【解答】解：因为周长和面积不是同类量，所以无法比较。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的周长、面积的意义及应用，关键是明确：只有同类量，才能比较大小。
23．【答案】×
【分析】6时前面没有修饰词，说明是24时计时法，所以“6时指的是上午6时。”据此即可解答。
【解答】解：6时指的是上午6时，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查普通计时法和24时计时法的关系。
24．【答案】√
【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法“先把0前面的数相乘，然后再数数两个因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0．”由此可知，如果0前面的数乘得的积的末尾没有0，则积的末尾0的个数与因数末尾0的个数和相等；如果0前面的数乘得的积的末尾有0，则积的末尾0的个数比因数末尾0的个数的和要多，所以两个因数末尾一共有几个0，则积的末尾至少也有几个0．
【解答】解：根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知，两个因数末尾一共有几个0，则积的末尾至少也有几个0．
故答案为：√．
【点评】解答此题根据因数末尾有0的乘法的计算方法进行判断．
25．【答案】×
【分析】判断平年、闰年的方法是：一般年份数是4的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，不是400的倍数即为平年。
【解答】解：一般年份数是4的倍数就是闰年，但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，所以原题的说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查判断平年、闰年的方法。
四．计算题（共3小题，24分）
26．【答案】0，1000，30，40，31，2.7，4.3，4.4，2.4，8.4。
【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行解答即可。
【解答】解：
【点评】此题考查了小数、整数加减乘除法的口算能力，注意认真计算即可。
27．【答案】5136，107，5.1，76。
【分析】利用一位数除三位数、两位数乘两位数及小数加法法则列竖式计算。
【解答】解：59×87＝5136
963÷9＝107
3.6+1.5＝5.1
※608÷8＝76
【点评】本题考查了列竖式计算一位数除三位数、两位数乘两位数及小数加法，需熟练利用法则准确计算。
28．【答案】4221，616，1876。
【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外面的乘法；
（2）按照从左到右的顺序计算；
（3）按照从左到右的顺序计算。
【解答】解：（1）（25+42）×63
＝67×63
＝4221
（2）980﹣643+279
＝337+279
＝616
（3）469÷7×28
＝67×28
＝1876
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五．解答题（共1小题，5分）
29．【答案】如图：（长方形画法不唯一）
【分析】长方形的周长＝（长+宽）×2，（4+2）×2＝12（厘米），则周长为12厘米的长方形，可以是长4厘米宽2厘米。正方形的面积＝边长×边长，3×3＝9（平方厘米），则面积为9平方厘米的正方形，边长为3厘米。据此画图即可。
【解答】解：长4厘米、宽2厘米的长方形的周长是12厘米。边长为3厘米的正方形的面积是9平方厘米。
如图：（长方形画法不唯一）
【点评】本题考查正方形和长方形周长、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
六．应用题（共6小题，36分）
30．【答案】1210元。
【分析】先用60元减去38元，求出每个足球少花多少钱，再乘55即可。
【解答】解：（60﹣38）×55
＝22×55
＝1210（元）
答：一共少花了1210元。
【点评】本题考查了利用整数乘减混合运算解决问题，需准确分析题意。
31．【答案】94千米。
【分析】用到达时间减去出发时间，即可求出经过时间，根据速度＝路程÷时间，代入数值，即可解答。
【解答】解：10时30分﹣8时30分＝2时
188÷2＝94（千米）
答：张叔叔平均每小时行94千米。
【点评】本题考查行程问题的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
32．【答案】3555元。
【分析】先用43人加上2人，求出一共多少人，再根据总价＝单价×数量即可解答。
【解答】解：（43+2）×79
＝45×79
＝3555（元）
答：此次研学每班约需费用3555元。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。
33．【答案】350箱。
【分析】将竞速跑总长加上健康跑总长，再乘每千米准备25箱水，计算出两个项目一共需要准备多少箱水；据此解答。
【解答】解：（11+3）×25
＝14×25
＝350（箱）
答：那两个项目一共需要准备350箱水。
【点评】本题考查的是两位数乘两位数的实际应用。
34．【答案】3平方米。
【分析】根据长方形的面积公式求出展板的面积，再根据面积单位平方分米和平方米之间的进率为100，进行换算，求出制作一个展板需要多少平方米材料。
【解答】解：25×12＝300（平方分米）
300平方分米＝3平方米
答：制作一个展板需要3平方米材料。
【点评】本题主要考查的是长方形的面积计算公式的灵活运用，以及面积单位平方分米与平方米之间的进率与换算。
35．【答案】126元。
【分析】首先42人大于30人，令师傅今天获得78元，再求令师傅今天多接几位乘客，42﹣30＝12（人），然后求出令师傅今天多接乘客奖励多少元，12×4＝48（元），用78元加上48元即可求出令师傅今天一共奖励多少元，据此解答。
【解答】解：78+（42﹣30）×4
＝78+12×4
＝78+48
＝126（元）
答：能获得126元的奖励。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。6分米＝0.6米
35厘米＝0.35米
9m2＝900dm2
3时＝180分
0÷40＝0
20×50＝1000
60÷2＝30
360÷9＝40
124÷4＝31
2.5+0.2＝2.7
6.7﹣2.4＝4.3
3.6+0.8＝4.4
4.5﹣2.1＝2.4
1.5+6.9＝8.4