2023-2024学年人教版生物学七年级下册期末复习测试题（含答案）

这是一份2023-2024学年人教版生物学七年级下册期末复习测试题（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A．突起 B．神经元 C．脊髓 D．神经末梢
2．人类和类人猿的共同祖先是（ ）
A．长臂猿 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．类人猿
3．下列各消化腺中，所分泌的消化液不含消化酶的是（ ）
A．胃腺 B．肠腺 C．胰腺 D．肝脏
4．李老师进行青春期讲座时，告诉女生们说：月经期间应该（ ）
A．使用清洁的卫生巾 B．多参加体育竞赛
C．少洗澡，以免感染 D．少盖被子，保持透气
5．“学生饮用奶”富含维生素D，有助于人体吸收（ ）
A．铁 B．钙 C．碘 D．锌
6．人体排出废物的过程中不属于排泄的是( )
A．呼吸 B．排汗 C．排尿 D．排便
7．血液流经某器官时血液成分往往发生变化，下列说法正确的是( )
A.血液流经肺氧气含量增多
B.血液流经小肠后含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血
C.血液流经肾脏后由含尿素少的动脉血变为含尿素多的静脉血
D.血液流经肾小球后动脉血变成静脉血
8．在人完成吸气过程时，膈顶部和胸廓的变化情况分别是( )
A.上升、上下径缩小 B.下降、上下径增大
C.上升、前后径增大 D.下降、前后径不变
9．关于血液循环途径的叙述，错误的是( )
A．血液循环包括体循环和肺循环 B．体循环肺循环同时进行
C．体循环的途径比肺循环的途径长 D．两条循环途径毫无联系
10．正常情况下，下列液体中不含葡萄糖的是( )
A．尿液 B．尿液和原尿 C．尿液和血液 D．静脉血液和血浆
11．“植物人”是指只能呼吸和心跳，而没有其他活动的病人，这种病人一定没有损伤的部位是（ ）
A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓
12．神经系统的组成是（ ）
A．脑、脊髓
B．脑、脑神经、脊神经
C．中枢神经系统和周围神经系统
D．神经中枢、周围神经
13．下列反射中，属于人类特有的是（ ）
A．吃梅子时分泌唾液B．谈论梅子时分泌唾液
C．手碰到火迅速缩回D．看见梅子时分泌唾液
14．如图是针刺指尖引起缩手反射示意图，有关叙述错误的是（ ）

A．结构①是感受器B．结构③是神经中枢
C．该缩手反射属于条件反射D．神经冲动沿①→②→③→④→⑤传导
15．下列属于反射活动的是（ ）
A．触摸含羞草，它的叶片会下垂
B．将食盐投放到草履虫培养液中，它会避开
C．叩击膝盖下面的韧带小腿就会突然跳起
D．植物根系会向水分和养分多的方向生长
16．住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害气体最有效方法是( )
A．关闭门窗，放大量的茶叶 B．关闭门窗，放大量的醋
C．喷空气清新剂 D．打开门窗，通风透气
17．在市场上购买“猪红”（即猪血），你会发现“猪红”表面颜色非常鲜红，原因是( )
A．氧与血红蛋白结合 B．氧与血小板结合
C．二氧化碳与血红蛋白结合 D．氮与血红蛋白结合
18．人体的动脉、静脉血管往往相伴而行。请仔细观察右图，下列说法正确的是( )
A．①是动脉
B．②是静脉
C．①和②的血液流动方向都是向上
D．如果①的血液流动方向向上，那么②的血液流动方向向下
19．当护士给病人进行静脉注射时，常用橡皮管扎紧上臂，这时会发现被扎处下方的静脉积血膨大，形成突起。这种现象说明( )
A．静脉血液流动的方向是从近心端向远心端
B．静脉血液流动的方向是从远心端流向近心端
C．静脉的管腔大，管壁的弹性大
D．静脉都分布在体表
20．右图是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。以下说法正确的是( )
A．X气体是二氧化碳
B．Y气体是氧气
C．图中血管壁只由一层上皮细胞组成
D． 图中血管血流快
21.右图为血液分层图,下列说法不正确的是（ ）
A.①是血浆 B.③的主要功能是运输氧气
C.②是白细胞 D.该血液不凝固是因为加入了抗凝剂
22.在人的眼球中，能感受光的刺激，产生神经冲动的结构是（ ）
A.晶状体 B.虹膜 C.脉络膜 D.视网膜
23.右图是显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动图，请判断，甲、乙、丙三条血管各属于（ ）
A.小动脉、毛细血管、小静脉
B.小动脉、小静脉、毛细血管
C.毛细血管、小动脉、小静脉
D.小静脉、毛细血管、小动脉
24.神经系统的结构和功能的基本单位是（ ）
A.突起 B.神经元 C.细胞体 D.神经中枢
25.某人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精麻痹了（ ）
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脑神经
二、非选择题（5小题，共50分）
26．从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多的惊奇。（7分）
（1）我的生命开始于一个被称为____________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈的③________里，每时每刻，都能通过②________和胎盘从妈妈那儿获得营养。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的____(呼吸系统中一种器官)是我与外界进行气体交换的场所。刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁。母乳营养太丰富了，其中____________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。
（3）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
27．（9分）为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:
（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪；
（3）A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B 缸不加，其他条件相同；
（4）两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下，请分析回答：
（1）实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是 ；其中B缸起 作用。（4分）
（2）根据实验结果，你得出的结论是： 。（1分）
（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其 破坏，其它培养条件应与 (填A或B)缸完全相同。（4分）
28、探究实验题（每空2分，共12分）
酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。有人设计实验研究酸雨对种子萌发的影响。请你根据以下实验回答有关问题：
提出的问题是：酸雨对种子萌发有影响吗？
作出的假设是：
有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是： ①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。 ②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。 ③观察大豆种子的发芽状况。
⑴如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等），
就能说明是受 的影响。
⑵应再设计一组实验，其他条件与上述实验相同，所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 。 设计这一组的作用是
（3）“保护环境，从我做起”，请大家举例说明如何保护环境：
29．（8分）分析下表中的数据，并回答下列问题：
(1) ．A、B两种气体分别表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，________是吸入的气体，________是呼出的气体。
(2) ．如果将A、B两种气体分别通人澄清的石灰水中，能使石灰水变浑浊的是_______。
(3) ．A气体中的二氧化碳主要来自_______。
30.（14分）根据所学知识并结合右图回答问题：
（1）人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 调节的影响。
（2）图示是 的结构模式图，
其中称作 。
当某同学的手指突然受到针刺以后，首先会产生缩手动作，随后感到疼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在 中，属于 反射(填反射的类型)，而痛觉形成的神经中枢是在 。
答案
1-5BCDAB 6-10DABDA 11-15CCBCC 16-20DADBC 21-25CDABB
26、⑴受精卵 子宫 脐带 ①
⑵肺 蛋白质
⑶睾丸
27、（1）控制变量唯一（或单一变量原则） 对照
（2）甲状腺激素能促进蝌蚪的发育
（3）甲状腺 B
28、假设：酸雨对种子萌发有影响
（1）模拟酸雨
（2）2 清水 形成对照
（3）答案合理即可
29、分析下表中的数据，并回答下列问题：
(1) B A
(2) A
(3) 组织细胞（或细胞）
30、(1)神经系统 激素
(2) 反射弧 神经中枢 简单 脊髓 大脑（或大脑皮层）实验要素
后腿长出的
平均时间(天)
前腿长出的
平均时间(天)
尾脱落的
平均时间(天)
尾脱落时的
平均体长(cm)
A缸
4
7
26
0.7
B缸
5
9
37
1.3
气体成分
A（%）
B（%）
氮气
78
78
氧气
16
21
二氧化碳
4
0.03
水蒸汽
1.1
0.07
其他气体
0.9
0.9