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    【期末检测】人教版高一下学期期末数学试题04(原卷版+解析版)
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    【期末检测】人教版高一下学期期末数学试题04(原卷版+解析版)

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    (二)实践性高,高效落实理论学习:在现代化教育课程的背景之下,新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面,新教材逐步的显现出强大影响力。
    (三)灵活性强,助力课程目标达成:随着教育制度体系的改革,通过新时代新教材内容的融入,教师不断地革新教学手段,整合线上以及线下的教育资源内容,可以为物理课堂增添新的活力与生机。
    【期末检测】人教版高一下学期期末数学试题04(原卷版)
    一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
    1.复数( )
    A. B. C. D.
    2.在平行四边形中,等于( )
    A. B. C. D.
    3.某中学高一年级有人,高二年级有人,高三年级有人,为了解学校高中学生视力情况,现用比例分配的分层随机抽样方法抽取一个容量为的样本,则高一年级应抽取的人数为( )
    A. B. C. D.
    4.若单位向量,的夹角为,则•=( )
    A. 2B. C. D. 1
    5.若a和b是异面直线,a和c是平行直线,则b和c的位置关系是( )
    A. 平行B. 异面
    C. 异面或相交D. 相交、平行或异面
    6.甲、乙、丙、丁四组人数分布如图所示,根据扇形统计图的情况可以知道丙、丁两组人数和为( )
    A. 150B. 250C. 300D. 400
    7.已知复数满足,则( )
    A. B. C. D.
    8.若长方体所有顶点都在一个球面上,长、宽、高分别是3,2,1,则这个球面的面积为( )
    A. 9πB. 12πC. 14πD. 18π
    9.设为非零向量,则“”是“与共线”( )
    A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
    C 充要条件D. 既不充分也不必要条件
    10.已知△ABC是等腰三角形,AB=AC=5,BC=6,点P在线段AC上运动,则|+|的取值范围是( )
    A. [3,4]B. C. [6,8]D.
    二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.
    11.设复数z=1+i,则z的模|z|=_____.
    12.数据19,20,21,23,25,26,27,则这组数据的方差是_____.
    13.三棱锥的三条侧棱两两垂直,长分别为1,2,3,则这个三棱锥的体积为_____.
    14.已知=(1,2),=(2,y),|+|=|-|,则y=_____.
    15.中,,.
    ①若,则角的大小为_____;
    ②若角有两个解,则的取值范围是_____.
    三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
    16.已知复数在复平面内对应点.
    (1)若,求;
    (2)若点在直线上,求的值.
    17.已知三个点,,
    (1)求证:;
    (2)若四边形为矩形,求点的坐标及矩形两对角线所成锐角的余弦值.
    18.为了解某小区月用电量情况,通过抽样,获得了户居民月用电量(单位:度),将数据按照、、、分成六组,制成了如图所示的频率分布直方图.
    (1)求频率分布直方图中的值;
    (2)已知该小区有户居民,估计该小区月用电量不低于度的户数,并说明理由;
    (3)估计该小区的居民月用电量的值,并说明理由.
    19.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D在线段AC上,且AD=4DC.
    (1)求BD的长;
    (2)求sin∠BDC值.
    20.如图所示,在正方体中,.
    (1)求证:;
    (2)求证:平面平面;
    (3)用一张正方形的纸把正方体完全包住,不将纸撕开,求所需纸的最小面积.(结果不要求证明)
    21.如图所示,在四棱锥中,平面,,是的中点.
    (1)求证:;
    (2)求证:平面;
    (3)若是线段上一动点,则线段上是否存在点,使平面?说明理由.
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