2024年生物中考二轮专题复习课件：传染病与免疫 二轮复习 课件

这是一份2024年生物中考二轮专题复习课件：传染病与免疫 二轮复习 课件，共16页。PPT课件主要包含了中考考题再现，答题技巧，重要知识回顾，病原体和传染源，控制传染源，切断传播途径，保护易感人群，找措施针对的对象，抗原和抗体，外界进入身体等内容，欢迎下载使用。
中考考点分析题型：填空题分值：5-6分考点：1.概念辨析①传染源和病原体②预防传染病流行的三个措施③抗原和抗体④非特异性免疫和特异性免疫
考查“非特异性免疫和特异性免疫”
结合资料考查，从资料中找答案
较难，结合所学知识（抗原、抗体）和资料进行分析，至少答2点
接种疫苗能刺激机体产生抗体，使机体产生针对新冠病毒的特异性免疫
1.掌握重要概念，能够辨析；（病原体和传染源；控制传染源、切断传播途径和保护易感人群；抗原和抗体；非特异性免疫和特异性免疫）2.认真阅读资料，圈出关键词；3.认真答题，规范作答
病原体：能引起人或动物患病的细菌、真菌、病毒和寄生虫。
传染源：能够散播病原体的人或者动物
结构特征：如病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；细菌没有成形的细胞核。生殖方式：如细菌是分裂生殖，酵母菌是出芽生殖，病毒是自我复制；
2.预防传染病流行的三个措施
抗原：引起人体产生抗体的物质。如病原体、疫苗、移植的器官、过敏原、异常细胞(肿瘤细胞)等。
抗体：当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
注射疫苗，疫苗相当于抗原，但若注射血清，血清相当于抗体。
抗原与抗体的结合具有专一性，一种抗体只针对一种抗原起作用。
4.非特异性免疫和特异性免疫
第一道防线：皮肤和黏膜；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞
第三道防线：免疫器官和免疫细胞
（1）防御功能：抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。 （2）自身稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。 （3）免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。
出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等(言之有理即可)