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    2024年中考生物专题复习:材料分析题(含答案)

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    2024年中考生物专题复习:材料分析题(含答案)

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    这是一份2024年中考生物专题复习:材料分析题(含答案),共15页。试卷主要包含了请阅读资料,回答下列问题,阅读下面资料,分析回答问题,分析资料,回答问题,根据以下材料,完成下列问题,重温科学家的探究历程,资料一,阅读材料,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    (1)图1中水生植物、浮游植物是生态系统中的 ,要构成一个完整的生态系统还需要非生物部分和 。
    (2)图1中,鸬鹚可以从 条食物链中获取物质和能量,写出其中的一条食物链 。鸬鹚和普通秋沙鸭之间的关系是 。
    (3)由资料中信息可知,西安浐灞国家湿地公园具有 的功能,因而湿地生态系统有“地球之肾”之称。
    (4)该公园绿化率达94%,对区域气候的调节比较明显,气温比城区低2-3℃,说明生物可以 环境。
    2.请阅读资料,回答下列问题。
    资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
    资料二:海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
    资料三:蜜蜂群体内有明确的分工,蜂王只有一只,负责产卵;负责与蜂王交配的雄蜂数只;其余的都是负责采蜜、筑巢、抚育幼体等分工不同的工蜂。当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴。
    (1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于 ,该行为是由母猫体内的 决定的,使动物能适应环境,得以 和繁殖后代。
    (2)在资料二中,海豚的表演属于 行为,通过环境因素的作用,后天获得的行为,可以让动物更好地 复杂环境的变化。一般来说,动物越 ,该行为就越强、越复杂。
    (3)由资料三判断,蜜蜂是具有 行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的 、形成了一定的 ,有的群体中还形成 。
    3.阅读下面资料,分析回答问题。
    我们口腔里的有害细菌如变异链球菌可能会导致龋齿(蛀牙),它们会在牙齿表面形成牙斑,利用食物残渣分解产生酸,慢慢酸蚀牙齿,让牙齿长洞并使牙洞慢慢变大。所以,提倡每天清洁口腔的目的就是清除食物残渣,防止其被有害细菌利用,从而减少有害细菌的繁殖,保持细菌菌群平衡,保护口腔健康。
    (1)变异链球菌通过 方式快速繁殖后代,当它们大量繁殖时,就会形成肉眼可见的集合体,叫做 ;变异链球菌的生存能力很强,在不良环境中能形成休眠体—— 。
    (2)变异链球菌是由 个细胞构成的生物,与人类细胞相比最主要的区别是其没有 。
    4.分析资料,回答问题。
    材料一 某地国家森林公园内有多种属于国家一类保护的珍稀植物,如“活化石”——水杉、“中国鸽子树”——珙桐、数量很少的“林中巨人”——望天树,还有1960年才发现的“茶族皇后”——金茶花和世界最古老的活化石、人称古森林遗迹的桫椤,以及世界上著名的巨树之一、人称“万木之王”的秃杉等。
    材料二 某地国家森林公园内征集了世界各地的珍稀鸟类150多个品种约5000多只鸟,其中世界珍稀鸟类10多种,国家珍稀鸟类20多种,是国内鸟类品种最全、数量最多的林区。公园三面环山、一面临水,鸟飞鱼跃,融都市的繁华与自然生态美景于一体。
    (1)由材料一和材料二可知,该地国家森林公园里动植物种类丰富,这反映了生物多样性中的 的多样性。
    (2)为了更好地对珍稀动植物进行保护,我们采取保护生物多样性措施中的最有效措施,其主要措施是建立 。
    (3)森林公园划定鸟类保护区66公顷,恢复鸟类栖息觅食繁殖地30公顷,体现了保护生物多样性的根本措施是保护生物的 ,保护生态系统的多样性。
    (4)森林公园里的鸟类、鱼类等动物作为生态系统中的消费者,具有促进 的作用。
    (5)自然界中的动物还可以帮助植物 和 。
    5.根据以下材料,完成下列问题:
    资料一:2021年5月18日,备受瞩目的网红东北虎“完达山一号”在穆棱林区被成功放归自然。为确保该东北虎放归自然后的人、虎安全,工作人员给它戴上了卫星跟踪项圈,实时进行空间定位,也会用无人机技术来跟踪它的行为状态。
    资料二:近日,黑龙江省的东北虎豹国家公园东宁片区的巡护队员在对野外架设的远红外触发相机集中整理时,发现一张东北虎的“情侣照”。经过辨别,它们正是今年年初出现在同一区域但未相遇的两只东北虎。通过查看近期捕捉到的雌虎画面,发现其腹部明显下垂,有可能已经产崽。按照东北虎的习性,如果幼崽尚小,母虎外出觅食时会将幼虎藏起来以保障安全,所以目前暂未监测到母虎带着小虎的画面。
    (1)我国使用无人机技术对“完达山一号”进行监测追踪,这种研究东北虎行为的方法称为 。东北虎不同个体之间可以通过 、 气味等方式传递信息。
    (2)东北虎的牙齿有 的分化,咬合力大约在500公斤左右,可以直接咬爆猎物的头颅;“谈虎色变”是人类特有的复杂反射,从动物行为获得的途径来分属于 行为。
    6.重温科学家的探究历程。阅读资料,回答问题:
    资料一:原来人们都以为植物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑,他做了一个著名的实验,把一棵2.5千克的柳树苗种在盛满土的木桶里,每天只用雨水浇灌,5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了0.1千克。
    资料二:18世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠(如图2),在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆植物(如图3),且都供给足够的食物和饮水。他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常生活,而另一只钟罩里的老鼠则很快死去。
    资料三:1779年,荷兰科学家英格豪斯做了500多次植物更新空气的实验,结果发现,普利斯特利的实验只有在[①]______?______下才能成功;植物体有绿叶才能更新污浊的空气。然而,由于当时化学发展水平的限制,人们尚不了解植物吸收和释放的是什么气体。直到1785年,发现了空气的组成,人们才明确绿叶在光下放出的气体是[②]_____?______。
    (1)资料一中,土壤质量只减少了0.1千克,主要是土壤中的 被植物吸收利用的缘故;而海尔蒙特浇灌的雨水被柳树吸收后,大部分通过植物的 作用散失到大气中。
    (2)分析资料二可知绿色植物可以净化空气,这是因为植物通过 作用,维持了生物圈中的 平衡。
    (3)请你将资料三中的空白处补充完整:[①] (填“阳光照射”或“黑暗条件”);[②] 。
    7.资料一:当前,全国新型冠状病毒疫情防控取得积极进展,广东各校陆续复学,某学校为了让全校师生在校园生活中做好防疫工作,强化校园管理,严格执行出入校门登记、体温检测,落实好“一米线”、人脸识别等疫情防控措施。倡导师生做好个人防护,外出佩戴口罩、勤洗手消毒、勤通风,避免到人流密集的公共场所,注意营养,加强锻炼等;一旦发现新冠肺炎患者立即进行隔离治疗。
    资料二:人民日报讯,3月15日,中国复星医药发布了公告,其控股子公司上海复星医药产业发展有限公司获德国生物科技公司(BiNTech)许可在中国的独家开发和商业化基于其专有的mRNA技术平台研发的针对COVID-19的疫苗产品,新冠疫苗的临床应用的步伐将不断加快。而大部分新型冠状病毒肺炎患者经过治疗康复后,身体内都会产生针对新型冠状病毒的免疫力。如图的漫画模拟人体受到新型冠状病毒感染时发生的免疫反应,请据图回答问题:

    (1)资料一复学过程中学生要勤洗手消毒,这种措施在预防传染病的措施中属于 ,一旦发现新冠肺炎患者立即进行隔离治疗,这种措施在预防传染病的措施中属于 。
    (2)资料二图中①表示的病原体是 ,②代表人体内的 细胞。
    (3)当①侵入人体后,会刺激②产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③] ,该物质能与①特异性结合,并促进白细胞的吞噬作用,从而将①消灭。这种免疫方式属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
    (4)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗属于 (填“抗原”或者“抗体”)。
    (5)该漫画表示的免疫类型属于人体的第 道防线。
    8.资料一:水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘。为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液;③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。
    资料二:水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如表:
    (1)从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为 。与细菌相比,病毒不具 结构,仅由蛋白质外壳和内部 组成。
    (2)学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于 ;学生通过有计划地接种疫苗预防水痘称为 ,这属于传染病预防措施中的 。
    (3)从免疫的角度分析,措施③中接种的疫苗属于 ,通过措施③获得的免疫属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
    (4)资料二实验中,2组中“?”处应填 。
    (5)以上临床实验结果说明: 。
    9.豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品,在我国具有悠久的历史.那么豆腐乳是怎样制作的呢?请阅读以下材料并回答有关问题:
    豆腐乳是以大豆为原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉接种在豆腐坯上经发酵制成的。当毛霉在豆腐坯上发酵时,它可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的各种氨基酸,同时还可以产生一些有香味的酯类。接种上毛霉的豆腐坯放在15~18℃室温环境中,5 天后豆腐坯上就长满了白色的毛霉菌丝,将相互连接的豆腐坯分开抹掉菌丝,放入缸中,层层撒盐,腌制13~16 天制成咸坯。
    制作后期还需要添加各种不同的辅料,如红曲、黄酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等。再装坛封口,进行后期发酵,30℃条件下,3个月后就可以制成美味可口的豆腐乳了。
    (1)制作豆腐乳时使用的微生物属于 ,因细胞内没有 ,只能营腐生生活。它在结构上与乳酸菌的主要区别是 。
    (2)豆腐乳制作的前期工作是使我们所需要的毛霉菌丝充分繁殖、生长,因而为其生存提供的条件应该是充足的有机物、一定的水分、适宜的 ,装坛封口的目的是为毛霉的生长提供 。毛霉的生殖方式是 。
    (3)层层加盐可防止豆腐坯腐败的主要原理是 ;此外,食盐还可以与豆腐中已分解的氨基酸结合成氨基酸钠,使豆腐乳味道更加鲜美。
    (4)对于喜欢豆腐乳的人来说,只要看到豆腐乳就会垂涎欲滴,这从获得途径来看属于 行为。
    10.阅读材料,回答问题。
    材料一:森林是全球50%-90%的陆生生物的家园,然而,目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持着较大面积和相对自然的生态系统。2000年前,我国森林覆盖率达50%,而今天只有21.63%。
    材料二:20世纪30年代,朱鹮还广泛分布在我国和日本等地,后来由于森林和湿地的急剧减少,1982年,只在我国发现,仅存7只,近年来经过保护和繁育,数量有较大增长。
    材料三:1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现畸形蛙;通过进一步调查,某些地方畸形蛙的比例高达96%,在外形畴形的同时,生殖系统和消化系统常常也有明显的缺陷,很少能活过其出生后的第一个冬天;至2010年,科学家研究发现,这些畸形娃是受到寄生虫的感染,而向河流和池塘排放污水增加了寄生虫的数量。
    (1)资料二中,朱鹮属于珍稀濒危物种,在我国目前对其保护的主要措施是 保护,这实际上是在保护生物多样性中的 多样性。
    (2)从三份资料中分析可知,在保护生物多样性的最有效措施是 ,其实质是保护 多样性。
    (3)由此可见人类的活动影响着生物生存环境,同时对生物的多样性也带来威胁,结合自己的认识,请对保护生物多样性提出一条科学合理的建议: 。
    11.阅读资料并回答问题。
    蓝鲸在游动时会利用全身肌肉提供动力,且前鳍、背鳍及尾鳍能很好地协助运动。虽然在运动方面蓝鲸与大多数鱼类相似,但科学家却发现它与鱼类的骨骼特征存在差异。大多数鱼类的脊柱位于身体中央,而蓝鲸的脊柱位于身体背侧。蓝鲸的前鳍内有骨骼,这段骨骼类似人的上肢骨,具有肩胛骨、臂骨、掌骨和指骨,靠关节将各部分骨连接到一起。
    蓝鲸需要通过定期喷水进行换气,喷水的结构是位于头顶的鼻孔,换气时鼻孔处的瓣膜能防止海水流入肺部。蓝鲸的肺重达十余吨,当它下潜捕捉数千米深海处的大王乌贼时,会深吸一口气,并能在水下活动两小时以上。
    蓝鲸在繁殖时,受精卵在子宫内着床形成胚胎,依靠胎盘从母体获得营养。在历经一年的孕期后,蓝鲸会产下一仔。幼仔生来就会从母亲腹部肛门两侧的乳头中吮吸乳汁,如图所示。断奶前的7个月中,小蓝鲸以每天90公斤的速度生长。两年后,这头小蓝鲸就能变成一头体长超过20米,体重超过120吨的庞然大物了。
    上个世纪,因为人类的滥捕滥杀,蓝鲸种群数量从25万头下降到不足2万头。科学家也指出了现存对蓝鲸威胁较大的因素主要包括船只干扰、海洋污染和全球变暖等。《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》指出,在接下来的几十年中,蓝鲸的数量可能有所上升,但距离摆脱濒危还有很长的路要走。
    (1)蓝鲸的体型与大多数鱼类相似,它们终生生活在水中,身体呈 且通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
    (2)蓝鲸是大王乌贼的天敌,与蓝鲸不同的是,大王乌贼属于 动物,呼吸器官是 。
    (3)由图可知,蓝鲸腹部有 ,说明胚胎时期是通过胎盘与脐带从母体获得营养的;肛门两侧有乳头,它们用乳汁哺育后代,由此判断,蓝鲸是 动物。
    12.阅读资料,结合资料回答下列问题。
    小麦条锈病是小麦锈病之一,是由条形柄锈菌侵染引起、靠高空气流传播的流行性重大病害。条形柄锈菌主要危害叶片,严重时也危害叶鞘、茎秆和穗部,从中掠夺水分和有机物来维持生活。该病严重影响小麦产量,一般减产20%~30%,最严重时几乎颗粒无收。病叶上初期形成褪绿斑点,而后形成夏孢子堆。夏孢子堆较小,椭圆形,鲜黄色,与叶脉平行排列成整齐的虚线条状(如图)。孢子堆可持续10天产孢,每个孢子堆每天可产孢子1800个,随着气温升高,在风的作用下形成孢子流,爆发成灾。
    (1)由资料可知,条形柄锈菌通过产生大量的 繁殖后代。
    (2)根据资料可以判断,条形柄锈菌的生活方式为 (填“寄生”或“共生”)。
    (3)条形柄锈菌属于 (填“细菌”或“真菌”)。
    (4)在生物分类上,条形柄锈菌隶属于锈菌目、柄锈菌属。锈菌目和柄锈菌属相比, 包含的生物种类更多。
    (5)与森林生态系统相比,麦田生态系统自动调节能力很弱。从生物多样性的角度分析,这主要是因为麦田生态系统的 。
    13.阅读资料,回答问题。
    资料一:云南大理苍山气候适宜、景色秀美。种子植物有2330种,一级保护植物有10种,鸟类有170多种,国家保护动物有16种。
    资料二:生物多样性是人类赖以生存的基本条件。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区,如云南剑湖湿地自然保护区等;保护珍稀动植物的自然保护区,如重点保护滇金丝猴的云南云龙天池国家级自然保护区等。此外,人们还把某些濒危物种移入动物园、植物园以及濒危动物繁育中心等进行特殊的保护和管理。
    (1)从生物多样性的内涵分析,资料一体现了 的多样性。
    (2)资料一中,双尾褐凤蝶、苍鹰形态结构差异很大,却都能飞行。请各写出一条它们适于飞行的形态结构特点: (合理即可)。苍鹰通过反复练习,捕获猎物的能力不断提高。从行为获得的途径来看,这属于 行为。
    (3)资料二中,保护生物多样性最为有效的措施是 。作为一名中学生,在保护生物多样性方面,你的做法是 (答出一条即可)。
    14.如图甲是叶片的结构示意图,图乙是封闭环境中蔬菜幼苗一昼夜内二氧化碳的含量变化曲线,图丙是探究植物生理活动的相关实验,请据图并结合所学知识回答下列问题。
    (1)图甲中,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是具有 ,能进行光合作用。
    (2)图乙中,植物光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物的时间段是 (用字母表示),图中cd段光合作用明显减弱,原因是 。
    (3)为了进一步探究蔬菜幼苗的生理活动,某兴趣小组设计了图丙所示的实验装置(烧杯中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。实验过程如下:
    ①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向 移动。
    ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下其中的一片叶片,除去叶绿素后滴加碘液后变蓝,这说明 。
    15.阅读资料,回答下列问题。
    资料一:生物圈是地球上所有生态系统的统一整体,包括森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等。
    资料二:西双版纳热带雨林属于森林生态系统,林中有望天树、山红树、八宝树、绿孔雀、长臂猿等珍贵物种。绞杀现象在西双版纳热带雨林中比比皆是,绞杀植物缠绕被绞杀植物,争夺了被绞杀植物所需的营养,导致被绞杀植物随后因营养不足而逐渐死去。
    资料三:人类的乱砍滥伐,导致西双版纳热带雨林的森林覆盖率大大下降。毁林使得“林外蒸日林内雨”的现象已不如从前明显。西双版纳热带雨林自然保护区的建立,有效地保护了野生动植物资源及其周围的生态环境。
    (1)资料一中,地球上最大的生态系统是 ,其中具有“地球之肾”之称的是 生态系统。
    (2)资料二体现了生物多样性中的 多样性,其实质是 多样性。绞杀植物与被绞杀植物间存在 关系,被绞杀植物随后逐渐死去,这说明生物的生存需要 。
    (3)根据资料三分析,导致森林覆盖率大大下降的主要因素是 (填“人为因素”或“自然因素”)。“林外蒸日林内雨”的现象体现了生物可以 环境。
    (4)保护生态环境,人人有责。作为一名中学生,你可以做的是(写2条):
    ① ;② 。
    16.某同学表演了一个魔术:取两块同等大小的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请帮他分析原因并回答问题。
    (1)“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体,它们分别可能是___。
    A.清水;清水B.清水;10%盐水
    C.10%盐水;10%盐水D.10%盐水;清水
    (2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。以上C、D两幅图能说明B图中现象的 。
    (3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,根吸收水分的主要部位是 (填序号),根尖生长发育的主要部位是 。(填序号)
    (4)为了提高产量,农民伯伯需要给农作物施肥,施肥的目的是为了给农作物补充无机盐;如一次施肥过度就会出现“烧苗”现象,其原因是 浓度过大,导致根大量失水。
    17.资料一:由于过度放牧、气候变化等原因,蝗虫大量繁殖。蝗虫之间受到触碰的刺激会释放一种聚集信息素,吸引更多的蝗虫加入形成蝗群,蝗群所到之处,玉米、小麦、芦苇等植物被啃食尽,给多个国家造成了巨大经济损失。后经科学家研究,微孢子虫是一种寄生虫,会使蝗虫得病,从而抑制蝗虫聚集信息素的释放,达到控制蝗群的数量。“幼稚激素酯酶”是一种天然激素,它能穿过蝗虫幼虫的“皮”感染幼虫,使蝗虫长时间处于幼虫阶段,可有效预防蝗灾。
    资料二:红火蚁是全国农业、林业和进境植物检疫性有害生物,为极具破坏力入侵物种之一。红火蚁食性复杂、习性凶猛、繁殖迅速,成虫食性广泛,不单取食植物,还取食昆虫等小动物。球孢白僵菌,通过孢子侵染红火蚁,受到感染会令产卵量减少。可在30天左右达到防除效果。
    资料三:我国现有金丝猴、长臂猿、朱鹮、珙桐、水杉等珍稀动植物,经过有效的保护,生物的数量有所增长。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。因此,保护生物的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。
    (1)资料一中“玉米、小麦、芦苇等植物被啃食尽”,体现了蝗虫惊人的 行为,从行为的获得途径判断,此行为属于 行为。
    (2)据资料一发现,寄生在蝗虫体内的微孢子虫,可通过干扰蝗虫间的 ,实现对蝗灾的抑制。
    (3)资料二中,红火蚁和白蚁、蜜蜂等动物一样是具有 行为的昆虫,作为外来物种,大量取食各种植物和昆虫等小动物,严重威胁入侵地的 。红火蚁侵害当地的蜜蜂蝴蝶等昆虫,会影响当地一些农作物的 ,造成农作物减产。利用一种球孢白僵菌来控制红火蚁比用农药灭杀最大的优点是 。
    (4)资料三体现了我国生物多样性中生物物种的多样性,物种的多样性是由 多样性决定的。保护生物多样性最有效的措施就是 。
    (5)在生态系统中,生物的种类、数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做 。
    18.阅读资料,回答下列问题。
    资料一:蝗虫是农业害虫,主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食,它的成虫具有群集、迁飞的习性,容易形成蝗灾。一只粉红椋鸟一天能捕食120至180只蝗虫,可以保护两亩草场避免蝗害,是新疆草原生态防治的主力军。
    材料二:2022年11月,在广东连山笔架山省级自然保护区发现全球新物种——密疣掌突蟾。该物种属于两栖动物,雄蟾声似虫鸣、雌雄蟾抱对后,精子和卵细胞在水中完成受精,受精卵发育成蝌蚪,再形成幼蟾,最后发育为能在陆地上生活的成蟾。它对生存环境极为挑剔,因身体颜色花纹与生存环境融合得很好,能有效的躲避天敌。
    材料三:2022年5月22日是第29个国际生物多样性日,今年的主题是“共建地球生命共同体”。我国建立了多个自然保护区,持续加强珍稀濒危野生动植物及其栖息地拯救保护,大量珍贵濒危野生动植物种群实现恢复性增长,国家重点野生动植物保护率提高到74%,生物多样性更加丰富。
    (1)资料一中蝗虫主要以玉米、芦苇、小麦等植物为食,从行为获得途径来看,这种取食行为属于 行为(填“先天性”或“后天学习”)。它的发育过程与家蚕相比,少了 时期,属于 发育。根据蝗虫的发育阶段,投放粉红椋鸟灭蝗的最佳时期是 。
    (2)资料二中密疣掌突蟾的受精方式为体 受精(选填“内”或“外”),发育过程要经过受精卵→ →幼蟾→成蟾,这种发育属于 发育。其身体颜色花纹与生存环境融合得很好,能有效的躲避天敌,这体现了生物 环境。
    (3)从资料三分析可知,保护生物多样性最有效的措施是 。
    (4)作为一名中学生,保护生物多样性,从点滴做起,请你谈谈在生活中,我们应该怎么做? 。(写出一条即可)
    组别
    人数
    A药
    B药
    治疗疗程
    总有效率
    1
    46
    注射1.8毫升
    服用
    1周
    97.83%
    2
    46

    不服用
    1周
    76.09%
    参考答案:
    1.(1) 生产者 分解者
    (2) 2/两/二 水生植物→鳝鱼→鸬鹚/水生植物→鱼A→鸬鹚 竞争
    (3)净化水质
    (4)影响
    2.(1) 先天性行为 遗传物质 生存
    (2) 学习 适应 高等
    (3) 社会 分工 组织 等级
    3.(1) 分裂 菌落 芽孢
    (2) 一 成形细胞核
    4.(1)物种/生物种类
    (2)自然保护区
    (3)栖息环境
    (4)物质循环
    (5) 传粉 传播种子
    5.(1) 观察法 动作 声音
    (2) 门齿、犬齿、臼齿 学习
    6.(1) 无机盐 蒸腾
    (2) 光合 碳—氧
    (3) 阳光照射 氧气
    7.(1) 切断传播途径 控制传染源
    (2) 新型冠状病毒 免疫
    (3) 抗体 特异性
    (4)抗原
    (5)三
    8.(1) 病原体 细胞 遗传物质/核酸
    (2) 控制传染源 计划免疫 保护易感人群
    (3) 抗原 特异性
    (4)注射1.8毫升
    (5)B药的辅助治疗是有效的
    9.(1) 真菌 叶绿体 有成形的细胞核
    (2) 温度 无氧环境 孢子生殖
    (3)杀死、抑制微生物的生长和大量繁殖
    (4)学习
    10.(1) 就地 基因/遗传
    (2) 建立自然保护区 生态系统
    (3)植树造林(开展爱鸟周活动、不随意打鸟、不攀折花草树木)
    11.(1) 流线型 鳍
    (2) 软体 鳃
    (3) 脐带痕 哺乳
    12.(1)孢子
    (2)寄生
    (3)真菌
    (4)锈菌目
    (5)生物种类的多样性差、基因的多样性弱,或者食物链单一、食物网简单、缺少生物之间的相互制约等
    13.(1)生物种类/物种
    (2) 双尾褐凤蝶的翅是适于飞行的扇面形结构,苍鹰前肢变成翼 学习
    (3) 建立自然保护区 多植树造林、开展爱鸟周活动等
    14.(1)叶绿体
    (2) bf 中午气温高,蔬菜幼苗的部分气孔关闭,二氧化碳的吸收量减少,光合作用减弱
    (3) 左 绿叶在光下制造了淀粉
    15.(1) 生物圈 湿地
    (2) 物种 遗传(基因) 竞争 营养
    (3) 人为因素 影响(改变)
    (4) 低碳出行 垃圾分类、节约用水、少用一次性筷子等(两空的答案合理即可)
    16.(1)B
    (2)C
    (3) ① ③
    (4)土壤溶液
    17.(1) 取食 先天性
    (2)信息交流(信息沟通、信息联络)
    (3) 社群/社会 生物多样性 传粉 避免污染环境
    (4) 遗传/基因 就地保护(建立自然保护区)
    (5)生态平衡
    18.(1) 先天性 蛹 不完全变态 若虫
    (2) 外 蝌蚪 变态 适应
    (3)建立自然保护区
    (4)爱护生物圈中的生物、做到不捕杀动物、保护生物的栖息地等

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