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    【一升二暑假预习】07-连加、连减及加减混合运算-一升二小学数学版暑假衔接讲义(人教版)
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    【一升二暑假预习】07-连加、连减及加减混合运算-一升二小学数学版暑假衔接讲义(人教版)

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    这是一份【一升二暑假预习】07-连加、连减及加减混合运算-一升二小学数学版暑假衔接讲义(人教版),共11页。学案主要包含了连加、连减、加减混合等内容,欢迎下载使用。

    课前导入
    知识点精讲
    知识点一 连加、连减、加减混合
    例1
    体育课上,在操场跑步的有19人,跳绳的有22人,打篮球的有8人,一共有_________人。
    例2
    一瓶花生油要58元,一瓶牛奶要37元,妈妈有100元,买这两样东西后还剩( )元。
    例3
    妈妈买了50个苹果,小红先吃了4个,还剩( )个,后来送给外婆15个,还剩( )个苹果。
    练1
    购物。
    (1)上面3种商品各买一个,能省10元吗?
    (2)你能提出一个自己喜欢的数学问题并解答吗?
    练2
    (1)小华买一架飞机玩具和一艘火箭玩具,一共多少钱?
    (2)小丽带80元,买完一艘轮船玩具和一辆汽车玩具后,还剩多少钱?
    (3)小刚想买两种不同的玩具,最少花多少钱?
    练3
    玩具店里真好玩。
    (1)一辆小汽车比一个皮球贵多少元?
    (2)乐乐想买一架小飞机和一辆小汽车,需要多少元?
    (3)笑笑买了一个布娃娃和一个皮球,付了50元,应找回多少元?
    课后强化
    一、选择题
    1.一本故事书130页,小文打算三天看完,第一天看了40页,第二天看了50页。第三天要从第( )页看起。
    A.51B.91C.40
    2.与算式42-24-12得数不相等的算式是( )。
    A.42-12-24B.42-(24+12)C.42-(24-12)
    3.锥锥和城城一起做小红花,锥锥做了23朵,城城做了13朵,城城至少还要做( )朵小红花,才能超过锥锥。
    A.20B.11C.10
    4.超市里运进36箱苹果,上午卖出6箱,下午卖出5箱,超市里还有多少箱苹果?下面列式错误的是( )。
    A.36-6-5B.36-6+5C.36-(6+5)
    5.二(1)班男生折了28个千纸鹤,女生折了36个千纸鹤。送给数学老师49个后,还剩( )个千纸鹤。
    A.64B.41C.15
    二、填空题
    6.参观国庆展览时,同学们排成一队进入展厅,小芳前面有12人,后面有9人,这一队一共有( )人。
    7.排队买东西。明明前面有18人,后面有19人,这一队共有( )人,中途离开了12人,还剩( )人。
    8.水果市场运进67箱苹果,上午卖了7箱,下午卖了20箱。水果市场还有多少箱苹果?
    口答:水果市场还有( )箱苹果。
    9.二(1)班图书角有24本故事书,比科技书多6本,二(1)班图书角有故事书和科技书一共( )本。
    10.一个骗子到商店买了5元的东西,他付给店员50元钱,然后店员把剩下的钱找给了他;这时他又说自己有零钱,于是给店员5元的零钱,并且要回了开始给出的50元,请问:这个骗子一共骗了( )元钱。
    三、计算题
    11.脱式计算。


    四、解答题
    12.图书阅览室里上午有62人,中午走了27人,下午又来了25人,阅览室里下午有多少人?
    答:阅览室里下午有( )人。
    13.小军读一本故事书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,小军第五天读了多少页?(先填表,再解答)
    14.下图是玩具船和玩具飞机的价格。琪琪还差28元才够买这两个玩具,琪琪带了多少钱?
    ( )
    15.买玩具。
    18元 26元
    (1)1架飞机比1个机器人贵多少元?
    (元)
    (2)小东用50元买1个机器人和1架飞机,还剩多少元?
    (元)
    参考答案
    例1【分析】
    求一共有多少人用加法计算,让22+8+19即可。
    【详解】
    22+8+19
    =30+19
    =49(人)
    【点评】
    本题考查整数连加的应用,一般求一共多少用加法计算。
    例25
    例346 31
    练1(1)12+30+15=57(元);57>50;能
    (2)足球比羽毛球拍贵几元?
    30-12=18(元)(答案不唯一)
    练2(1)23+27=50(元)
    (2)80-14-30=36(元)
    (3)14+23=37(元)
    练3【分析】
    (1)求一辆小汽车比一个皮球贵多少元,就是求45比8多几的数,用减法计算;
    (2)求一架小飞机和一辆小汽车,需要多少元,就是求30与45的和是多少,用加法计算;
    (3)首先求出买了一个布娃娃和一个皮球花了多少元,再用付了的钱花了的钱找回的钱。
    【详解】
    (1)(元)
    答:一辆小汽车比一个皮球贵37元。
    (2)(元)
    答:一架小飞机和一辆小汽车,需要75元。
    (3)
    (元)
    答:应找回20元。
    【点评】
    本题考查了整数加减法在生活中的应用。
    参考答案
    1.B
    【分析】先把前两天看的页数相加,求出已经看了多少页,再用已经看的页数加1就是第三天要从第几页看起。
    【详解】40+50+1
    =90+1
    =91(页)
    第三天要从第91页看起。
    故答案为:B
    【点睛】求出已经看的页数,要继续看的页数是看完的页数加1。
    2.C
    【分析】按照四则混合运算的顺序,先算乘除法,再算加减法,有小括号的要先算小括号里的,据此解答。
    【详解】42-24-12
    =18-12
    =6
    A.42-12-24
    =30-24
    =6
    得数相等,故A错误;
    B.42-(24+12)
    =42-36
    =6
    得数相等,故B错误;
    C.42-(24-12)
    =42-12
    =30
    得数不相等,故C正确。
    故答案为:C
    【点睛】本题主要考查了100以内连减与加减混合运算,解题的关键是熟练掌握100以内的加减运算。
    3.B
    【分析】先算出城城再做多少朵能与锥锥一样多,要想超过锥锥的至少要多做1面。据此回答。
    【详解】23-13+1
    =10+1
    =11(朵)
    故答案为:B
    【点睛】本题考查100以内加减法混合计算。
    4.B
    【分析】超市里运进36箱苹果,上午卖出6箱,下午卖出5箱,求超市里还有多少箱苹果,用运进的苹果箱数减去上午和下午卖出的苹果箱数即可。
    【详解】36-6-5或36-(6+5)
    故答案为:B
    【点睛】本题主要考查100以内连减和加减混合运算。
    5.C
    6.22
    【分析】用小芳前面的人数加上1再加上后面的人数,求出这一队一共有多少人。
    【详解】12+1+9
    =13+9
    =22(人)
    即这一队一共有22人。
    【点睛】明确这一队一共的人数需要加上小芳本人,是解答此题的关键。
    7.38 26
    【分析】用明明前面的人数加上后面的人数,再加上明明1人,就是这一队的总人数,用总人数减去离开的12人就是还剩下的人数。
    【详解】18+19+1=38(人)
    38-12=26(人)
    所以,这一队共有38人,中途离开了12人,还剩26人。
    【点睛】本题主要考查排队论问题,不要忘了加明明自己1人。
    8.67-7-20=40(箱)或67-(7+20)=40(箱);40
    9.42
    10.45
    【分析】骗子到商店用50元的钱给了店员,又要了回来,这50元钱没动,还是自己的,他骗的钱就是售货员找给他50-5=45元,即买的5元东西,他又称自己有零钱,给了售货员5元,他现在手里的钱就是45-5元,以及5元钱的东西,既(45-5+5)元,据此解答。
    【详解】50-5=45(元)
    45-5+5
    =40+5
    =45(元)
    这个骗子一共骗了45元钱。
    【点睛】本题考查了学生解答加减法的意义解答应用题的能力。
    11.17;69;41;
    96;40;25;
    【分析】第一小题,先计算减法,再计算加法;
    第二小题,先算加法,再算减法;
    第三小题,先算27与5的和,再算32与9 的和即可;
    第四小题,先算40与50的和,得90,再算90与6的和即可;
    第五小题,先算64与30的差,再算34与6的和即可;
    第六小题,先算括号里面的加法,再算括号外面的减法。
    【详解】20-6+3
    =14+3
    =17
    50+27-8
    =77-8
    =69
    27+5+9
    =32+9
    =41
    40+50+6
    =90+6
    =96
    64-30+6
    =34+6
    =40
    85-(10+50)
    =85-60
    =25
    12.60
    【分析】图书阅览室里上午有62人,中午走了27人,表示人数减少,下午又来了25人,表示人数增加,据此根据整数加减法运算进行解答即可。
    【详解】62-27+25
    =35+25
    =60(人)
    答:阅览室下午有60人。
    【点睛】本题考查学生对100以内整数加减混合运算的运用。
    13.25;30;35;40
    40页
    【分析】根据“以后每天都比前一天多读5页”可知,第二天读了(20+5)页,第三天读了(20+5+5)页,第四天读了(20+5+5+5)页,第五天读了(20+5+5+5+5)页,据此解答。
    【详解】如下表:
    20+5+5+5+5
    =25+5+5+5
    =30+5+5
    =40(页)
    答:小军第五天读了40页。
    【点睛】此题考查了连加的意义,关键是理清“以后每天都比前一天多读5页”。
    14.57元
    48+37-28=57(元)
    【分析】将两个玩具的价钱加起来,再减去还差的钱,即可求出琪琪带的钱。
    【详解】48+37-28=57(元)
    答:琪琪带了57元钱。
    【点睛】熟练掌握100以内的加减混合运算是解题关键。
    15.(1)26-18=8
    (2)50-18-26=6
    【分析】(1)用1架飞机的价钱减去1个机器人的价钱即可解答;
    (2)用总钱数依次减去机器人的钱数和飞机的钱数,即可求出还剩多少元。
    【详解】(1)26-18=8(元)
    答:1架飞机比1个机器人贵8元。
    (2)50-18-26=6(元)
    答:还剩6元。
    【点睛】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用,列出算式后要细心计算。

    【思考】同学们,说一下你是如何计算的?
    内容
    连加、连减、加减混合
    1、连加、连减和加减混合的运算顺序。
    按照从左到右的顺序进行计算,有小括号的,要先算小括号里面的。
    2、连加、连减和加减混合的计算方法。
    (1)列竖式计算,一般用简便写法,即用一个竖式计算;
    (2)能口算的可以口算。
    【注意】1、在计算连加、连减或加减混合运算时,有小括号的,一定要先算小括号里面的。
    第一天
    第二天
    第三天
    第四天
    第五天
    20页
    ( )页
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    第一天
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    第三天
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    30页
    35页
    40页
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