专题08-克和千克-二年级数学暑假专项提高（人教版）

这是一份专题08-克和千克-二年级数学暑假专项提高（人教版），共11页。试卷主要包含了帮助孩子系统梳理上学期所学知识，帮助孩子预习新学期功课，假期持续稳定的学习等内容，欢迎下载使用。

1、帮助孩子系统梳理上学期所学知识。带领孩子构建完备、扎实牢固的知识体系；
2、帮助孩子预习新学期功课。提前掌握重难点、考点、易错点，领先一步提高学习效率；
3、假期持续稳定的学习。避免孩子长时间沉迷于电视、手机，养成坏习惯，影响新学期学习。
08 克和千克
有的放矢
能力巩固提升
1．称10粒黄豆的质量，选用什么来称比较合适？（ ）
A．B．C．
2．买5千克苹果需要25元，10元能买（ ）苹果。
A．20克B．20千克 C．2000克
3．一个苹果大约重（ ）。
A．200gB．2kgC．20g
4．已知小狗重12千克，则每只小松鼠重（ ）千克。
A．6B．3C．2
5．下面的说法正确的是（ ）。
A．1千克棉花比1千克实心铁块轻
B．1千克棉花和1千克实心铁块一样大
C．1千克棉花和1千克实心铁块一样重
6．1只鸭子和2只鸡共重10千克，每只鸡重3千克，一只鸭子重（ ）。
A．6千克B．4千克C．2千克
7．华华今年8岁了，是一名二年级的学生。他的体重是33( )，每天早上他都会喝一袋250( )的学生奶，吃一个大约50( )的鸡蛋，然后背着约重2( )的书包去上学。（填“克”或“千克”）
8．5只公鸡共15千克，平均每只公鸡重( )克。
9．4元钱可以买500克苹果，小军买了2千克苹果，需要付( )元。
10．在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
32÷4( )56÷7 3542( )3452
9999( )10000 3千克－2300克( )1千克
11．在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
8799( )8800 5千克( )2500克
6001( )6010 8千克－7000克( )1千克
12．芒果和苹果共重6千克，芒果重2000克，那么苹果重( )千克，苹果比芒果重( )克。
综合拔高拓展
13．估一估下面的物品各有多重？请连一连。
14．连一连。
15．苹果每500克6元，香蕉每500克5元，西瓜每500克2元。买1千克的苹果和3千克的香蕉，一共要付多少钱？
16．食堂每个星期都会购进一批蘑菇，平均每天要用多少千克蘑菇？
答：平均每天要用（ ）千克蘑菇。
17．下面的物品有多重，用哪个单位合适？请你圈一圈。
18．买蔬菜。
（1）买1千克萝卜和1500克辣椒多少钱？
（2）你还能提出其他数学向题并解答吗？
19．爸爸买了2千克和1千克，需要共付多少钱？
20．一盒茶叶连盒重1200克，里面装的茶叶重1千克，这个茶叶盒重多少克？
21．淘淘家买了一筐苹果，筐和苹果共重5000克。5天后，苹果吃了一半，剩下的苹果连筐重3000克，原来筐里的苹果重多少千克？用你喜欢的方法展示你的思考过程。
22．妈妈在笑笑超市买了一些水果，如图。
（1）梨和香蕉一共买了多少克？
（2）买的梨比苹果少多少克？
（3）妈妈一共买了多少克水果？
（4）你还能提一个数学问题并解答吗？
参考答案
1．B
【分析】根据生活经验来完成此题。
10粒黄豆是比较轻的物品，用“克”做单位比较合适，一般选用天平秤来称比较轻的物品。
【详解】A．，台秤一般用来称较重的物品，一般称1千克到10千克的物品；
B．， 这个天平秤是用来称比较轻的物品，是称用“克”做单位的物品多一些；
C．，这个电子秤是用来称人的体重的，是用于称比较重的物品。
10粒黄豆是比较轻的物品，故选用天平秤来称比较合适。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是克与千克的认识及称的认识，要熟练掌握。
2．C
【分析】先用25除以5求出一千克苹果的价钱，再用10除以一千克苹果的价钱即可求解。
【详解】25÷5＝5（元）
10÷5＝2（千克）
2千克＝2000克
10元能买2000克苹果。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。
3．A
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】一个苹果大约重200g。
故答案为：A
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
4．C
【分析】由图可知：1只小狗＝2只小兔，1只小兔＝3只小松鼠，据此解答。
【详解】因为1只小兔＝3只小松鼠，所以2只小兔＝6只小松鼠；
又因为1只小狗＝2只小兔，所以1只小狗＝6只小松鼠；
12÷6＝2（千克）
每只小松鼠重2千克。
故答案为：C
【点睛】本题考查的是等量代换，将小兔替换成松鼠是解题的关键。
5．C
6．B
7． 千克 克 克 千克
【分析】根据生活经验以及数据的大小，计量一名二年级的学生体重用“千克”作单位，计量一袋生奶的质量用“克”作单位，计量一个鸡蛋的质量用“克”作单位，计量一个书包的质量用“千克”作单位，由此即可解答。
【详解】华华今年8岁了，是一名二年级的学生。他的体重是33千克，每天早上他都会喝一袋250克的学生奶，吃一个大约50克的鸡蛋，然后背着约重2千克的书包去上学。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
8．3000
【分析】利用5只公鸡的总质量除以5求出一只鸡的质量，再根据1千克＝1000克换算单位即可。
【详解】15÷5＝3（千克）
3千克＝3000克
平均每只公鸡重3000克。
【点睛】本题考查了除法的意义的应用及质量单位之间的换算。
9．16
【分析】根据题意，2千克＝2000克，再看看2千克里面有多少个500克，再乘4元即可。
【详解】2千克＝2000克
2000克里有4个500克；
4×4＝16（元）
需要付16元。
【点睛】本题主要考查乘法的应用和质量单位的换算，熟练掌握质量单位的进率，是解答此题的关键。
10． ＝ ＞ ＜ ＜
【分析】有算式先算出算式的得数，再根据整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，要先看它们的数位，如果数位不同，数位多的数就大；如果数位相同，则从高位开始比较，相同数位上的数大的那个数就大。
根据1千克＝1000克，先将单位统一，再进行计算和比较大小。
【详解】32÷4＝8，56÷7＝8，所以32÷4＝56÷7。
3542＞3452
9999＜10000
3千克＝3000克，1千克＝1000克，3000克－2300克＝300克，300克＜1000克，所以3千克－2300克＜1千克
【点睛】本题考查学生对整数比较大小，以及克与千克之间单位换算的掌握。
11． ＜ ＞ ＜ ＝
【分析】比较两个整数的大小，首先要看它们的位数，若位数不同，位数多的数就大；若位数相同，从最高位开始，最高位上的数字大的数就大，最高位上的数字相同，则比较下一位，以此类推，直到比较出结果即可。质量之间根据1千克＝1000克换算后进行比较。
【详解】8799＜8800；
5千克＝5000克，5000克＞2500克，则5千克＞2500克；
6001＜6010；
8千克＝8000克，8000克－7000克＝1000克，1000克＝1千克，则8千克－7000克＝1千克。
【点睛】本题考查整数的比较大小，单位不同时要先换算单位再比较。
12． 4 2000
【分析】用芒果和苹果一共的重量减去芒果的重量就是苹果的重量，再用苹果的重量减去芒果的重量即可。
【详解】6千克＝6000克
6000－2000＝4000（克）
苹果重4千克。
4000克＝4千克
4000－2000＝2000（克）
苹果比芒果重2000克。
【点睛】求出苹果的重量是解题关键。
13．
【详解】略
14．见详解
【详解】连线如下图：
15．42元
【分析】先算出每千克苹果和香蕉各多少钱，然后用1千克香蕉的价格乘3，再加上1千克苹果的价格即可。
【详解】1千克＝1000克，500＋500＝1000
1千克苹果价钱：6＋6＝12（元）
1千克香蕉价钱：5＋5＝10（元）
12＋3×10
＝12＋30
＝42（元）
答：一共要付42元钱。
【点睛】熟练掌握单价、数量和总价之间的关系是解题关键。
16．7千克
【分析】先算出购进蘑菇的总量即用两筐的数量相加，再用总量除以一个星期的天数7天等于平均每天用的千克数，据此解答。
【详解】（24＋25）÷7
＝49÷7
＝7（千克）
答：平均每天要用7千克蘑菇。
【点睛】本题主要考查了带有小括号的混合运算的实际应用。
17．见详解
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可得：一盒饼干的质量大约是120克，一个西瓜大约重3千克，一条鱼大约重400克，一袋大米的质量大约是20千克，由此解答。
【详解】
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
18．（1）21元
（2）买1千克小白菜需要多少钱？；6元（答案不唯一）
【分析】（1）1千克是2个500克，1500克里有3个500克，据此根据乘法的意义，列式计算，再把它们加起来即可。
（2）结合表格提出问题，并解答即可。本题答案不唯一。
【详解】（1）1千克＝1000克
1000÷500＝2
1500÷500＝3
2×3＋3×5
＝6＋15
＝21（元）
答：买1千克萝卜和1500克辣椒21元钱。
（2）买1千克小白菜需要多少钱？
1千克＝1000克
1000÷500＝2
2×3＝6（元）
答：买1千克小白菜需要6元钱。（答案不唯一）
【点睛】本题解答时要注意质量单位之间的换算。
19．50元
【分析】由题意可知，梨的钱数是（元），然后再加上（元）即可。
【详解】2千克克克克克克
1千克克克克
8×4＋9×2
＝32＋18
＝50（元）
答：需要共付50元钱。
【点睛】本题考查了整数的乘法及整数的加法的意义，考查了重量单位之间的换算。
20．200克
【分析】一盒茶叶连盒的质量减去茶叶的质量等于茶叶盒的质量。
【详解】1千克＝1000克
1200－1000＝200（克）
答：这个茶叶盒重200克。
【点睛】找出题中数量之间的关系，根据数量之间的关系解决问题。
21．（克）
克千克
（千克）
【解析】略
22．（1）4500克
（2）500克
（3）6500克
（4）买的苹果和梨一共多少克？3500克
【分析】（1）将梨的重量加上香蕉的重量解答。
（2）将苹果的重量减去梨的重量解答。千克和克之间的进率是1000，据此将苹果的重量换算成克，再进行计算。
（3）将三种水果的重量加起来解答。
（4）根据题目给出的条件，可提出问题：买的苹果和梨一共多少克？用苹果的重量加上梨的重量解答。
【详解】（1）1500＋3000＝4500（克）
答：梨和香蕉一共买了4500克。
（2）2千克＝2000克
2000－1500＝500（克）
答：买的梨比苹果少500克。
（3）2000＋3000＋1500＝6500（克）
答：妈妈一共买了6500克水果。
（4）买的苹果和梨一共多少克？
2000＋1500＝3500（克）
答：买的苹果和梨一共3500克。
【点睛】解决本题时应先进行质量单位的换算，进一步解答。关键是明确1千克＝1000克。本专题主要针对克和千克相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括：
1.认识克和千克
2.克和千克的换算
3.质量单位的选择及解决实际问题
饼干重120（克 千克）
一个西瓜约重3（克 千克）
一条鱼约重400（克 千克）
一袋大米重20（克 千克）
蔬菜
小白菜
萝卜
四季豆
辣椒
价格
3元/500克
3元/500克
2元/500克
5元/500克