铁钉生锈（知识点总结+教材中习题解答）2024 学年科学五升六暑假衔接课

这是一份铁钉生锈（知识点总结+教材中习题解答）2024 学年科学五升六暑假衔接课，共9页。试卷主要包含了铁钉上的锈呈红褐色,非常松软，日常生活中生锈的铁制品，铁锈与铁的不同，铁锈和铁不是同一种物质，实验一，实验二，预防铁生锈的方法，学生活动手册等内容，欢迎下载使用。
铁钉生锈
思维导图
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知识点
1.铁钉上的锈呈红褐色,非常松软。生锈的铁钉表面有一层粉末状的红褐色，用手一摸，这些红褐色的铁锈就会粘到手上。铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢氧化物。
2.日常生活中生锈的铁制品：
斧头生锈、铁栏杆生锈、自行车的轮毂生锈、铁锁生锈、铁锅生锈、铁锹生锈、破旧机器、报废的汽车、河道中的铁管、沉没的船只等。
3.铁锈与铁的不同
分别敲击铁锈块和铁钉，发现铁锈块比较脆，容易断裂。用力敲击铁钉，铁钉除了微微变形之外，没有其他变化。
用砂纸摩擦铁锈块和铁钉，发现用砂纸摩擦铁锈块会有红褐色的粉末出现，摩擦后的铁锈块就会恢复原来的金属光泽。用砂纸摩擦铁钉，铁钉没有什么变化。
4.铁锈和铁不是同一种物质：
首先他们的成分不同，铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢氧化物，铁的成分就是铁。
其次铁是灰色固体，铁锈是红褐色固体。
铁锈和铁除了在颜色、光泽、软硬方面的不同外,在延展性、导电性、导热性等等方面也不不同。
5.铁与潮湿的空气接触就会生锈，铁经过化学变化就会生成铁锈。
6.实验一：探究铁钉生锈的条件
提出假设：
假设1：把铁放在水里，铁容易生锈。
假设2：把铁放在空气中，铁容易生锈。
实验材料：铁钉、试管、蒸馏水、食用油、干燥剂等。
实验方法：
①把铁钉放在三种不同的环境中。
②每天观察铁钉生锈的情况。
三个试管中的铁钉，实验条件有什么不一样的地方？
第一支试管中的铁钉在有水、有空气的环境里。
第二支试管中的铁钉在没有空气、只有水的环境里。
第三支试管中的铁钉在只有空气、没有水的环境里。
实验现象：
第一支试管：在有水、有空气的环境里,铁钉生锈最快,尤其是水面与空气接触的地方,红褐色锈最多。
第二支试管：在没有空气、只有水的环境里,铁钉不生锈。
第三支试管：在只有空气、没有水的环境里,铁钉不生锈。
实验结论：铁在有空气和水的环境里容易生锈。
7.实验二：做铁锈生成实验
所需材料：细铁丝、量筒、试管夹、烧杯、水等。
实验方法：
①将一小团细铁丝塞入量筒底部,倒扣在加水的烧杯中,让量筒内外的水面平齐,记下水面位置。
②每天观察铁丝的变化和量筒内的水面位置。
实验现象：
铁丝慢慢生锈,量筒内水面略有上升。因为铁丝在潮湿环境中消耗了量筒内的空气,省出的空间被烧杯里的水补充。
实验结论：
一般来讲，与环境中的水分和氧气反应，铁金属便会生锈。只要我们把一块铁放在潮湿的地方，放置一段时间，在它上面就会慢慢形成一层铁锈。
8.铁在有空气和水分的环境中容易生锈，所以在日常生活中，我们可以根据铁生锈的这一原理来预防铁生锈。
9.预防铁生锈的方法：
在铁制品表面抹油、喷漆、喷釉,都是为了在铁制品表面覆盖保护层,达到隔绝空气和水分的目的。
在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属,达到隔绝空气和水分的目的。
改变钢铁内部结构,制成不锈钢,增强抗腐蚀能力。
将铁锅、刀、勺、铲等晾干或擦去水分。
用橡胶或者塑料包裹在铁制品的表面来防止生锈，如：铁丝衣架或回形针用塑料包裹。
缝衣针用锡纸包装。
在水管漆上沥青，可以在一定时间内防止水管外部的锈蚀。
10.学生活动手册
研究铁锈与铁的不同。
我的结论：铁锈和铁不是同一物质。
探究铁钉生锈的条件。
问题：铁在什么条件下容易生锈？
假设：铁在有水有空气的条件下容易生锈。
实验器材：铁钉、试管、蒸馏水、食用油、干燥剂等。
实验设计：
①把铁钉放在三种不同的环境中。
第一支试管中的铁钉在有水、有空气的环境里。
第二支试管中的铁钉在没有空气、只有水的环境里。
第三支试管中的铁钉在只有空气、没有水的环境里。
②每天观察铁钉生锈的情况。
实验结论：铁在有空气和水的环境里容易生锈。
记录铁锈生成实验。
我的结论：一般来讲，铁与环境中的水分和氧气反应，铁金属便会生锈。只要我们把一块铁放在潮湿的地方，放置一段时间，在它上面就会慢慢形成一层铁锈。
习题巩固
选择题
1．用喷漆的方式可以保护汽车车壳不生锈，这种设计的原理是（ ）。
A．隔绝水和空气B．保持空气干燥C．隔绝二氧化碳
2．生活中常见的防止生锈的方法有很多，以下不能防止生锈的是（ ）
A．擦去水分，抹点油B．镀上不易生锈的金属C．浸泡在水中
3．生成新物质的变化是（ ）。
A．白糖融化B．玻璃打碎C．鸡蛋煮熟D．易拉罐压扁
4．铁钉在（ ）条件下容易生锈。
A．B．C．
5．下图是探究铁钉生锈的实验。甲、乙、丙三支试管，最易生锈的是？（ ）
A．甲B．乙C．丙
填空题
1．在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属，隔绝______和______，达到防止铁制品生锈的目的。
2．小汽车外壳涂油漆是为防止外壳 _________，是因为油漆起到了隔绝_________和水的作用。
8．物质的变化可分为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生________；另一类是________的变化。
4．铁生锈和______、______有着直接关系。所以生活中可以采用________防止生锈。
5．铁生锈是一种产生新物质的变化，这种新物质是________。
判断题
1．防止铁生锈的原理是防止铁同时接触空气和水分。( )
2．世界是由物质组成的，物质都是固定不变的。( )
3．不锈钢不会生锈。( )
4．很多铁制防盗窗要刷上油漆，这是为了防止防盗窗生锈。( )
5．铁生锈的现象比较罕见，需要经历很长的时间才能观察到。( )
实验题
铁生锈实验，如图所示
甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。
(1)上图所示用于研究铁生锈与( )关系的一个实验装置。
(2)甲试管中的铁钉能与水与空气充分接触；乙试管中的铁钉只能和( )接触；丙试管中的铁钉只能与( )接触。
(3)一星期后观察发现，( )试管中的铁钉锈蚀比较严重，而( )和( )两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
(4)请写出两种常见的防止铁生锈的方法。
简答题
生活中有不少物品是用铁制成的，这些铁制品生锈了，不仅会缩短使用寿命，还会有潜在危险。怎样防止铁生锈呢？
参考答案
选择题
1．A2．C3．C4．A5．A
填空题
1． 空气 水分
2． 生锈 空气
3． 新的物质 产生了新的物质
4． 空气 水 隔绝空气和水
5．铁锈
判断题
√××√×
实验题
(1)水和空气
(2) 水 空气
(3) 甲 乙 丙
(4)制成合金、喷漆等。
简答题
（1）擦去水分，抹点油；（2）镀上不易生锈的金属；（3）喷漆；（4）覆盖搪瓷：（5）介入其他物质，制成不锈钢。实验方法
锈铁块
铁钉
用锤子敲击
很软
很硬
用砂纸摩擦
无光泽
有金属光泽
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
铁丝变化