小学科学苏教版五年级下册3.日益减少的矿物资源完美版ppt课件

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矿物与我们的生活有着怎么样的联系？
做豆腐、固定肢体、做石膏像
说说下图，人们在做什么？
人类很早就认识到岩石和矿物的用途，其开采矿物资源的活动也一直没有停止过。
矿物资源被誉为现代工业的“粮食”和“血液” ，80%以上的工业原料，70%以上的农业生产资料均来自矿物资源。
看图说说铁制品是怎么加工而成？
一、日益减少的矿物资源
模拟矿物开采：准备一些纸片，写上矿物名称，堆放在一起。每次从中拿走一部分，代表已经开采利用。观察原有的矿物数量变化。
一些岩石和矿物在造福人类的同时也在一天天减少。按现在的开采速度，有的矿物只够开采几十年了。
矿物资源为什么是有限的？
不可再生资源需要经过几百万年的时间才能形成，或者根本就不能再形成。
面对日益枯竭的矿物资源，我们应该怎么做呢？
◆节约使用◆可以回收利用◆保护好矿物资源◆加大宣传力度◆完善法律制度，加大执法力度
发一度电耗煤量是400克煤左右，算起来一吨煤可以发电2500度电。过去，全国13亿人口，如果平均每人每天节约一度电，这样一年下来就节约5000亿度电左右，就会少烧2亿多吨原煤。
“地球一小时”活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开，超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器。一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。
太阳每秒钟照射到地球上的能量,相当于500万吨煤燃烧产生的热量!一天当中,地球所接受到的太阳能足够全世界的人们用上40年!一天中地球接收到的太阳能足够整个世界用上40年。
有人估计过，地球上可用来发电的风力资源约有100亿千瓦，几乎是现在全世界水力发电量的10倍。目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一。
据资料统计，我国对矿物资源的回收利用率不到30％。对此，你有什么好建议？
对于过度开发矿产资源和设备陈旧的小窑矿，该怎么办？
我国《矿产资源法》规定：矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。采取破坏性的开采、方法开采矿产资源，造成矿产资源严重破坏的，责令赔偿损失，处以罚款;情节严重的，可以吊销采矿许可证。
调查家庭一次性用品，如铝箔、奶瓶盖、易拉罐等的使用数量。估算一下，你家、你们班级、你们学校以及你所在的城市每年大约需要用掉多少这些资源。
把统计结果写在活动记录上。
举例并估算 (1年有365天)
矿产资源正在人们的破坏中一天天减少。
(同桌合作，进行合作。)
中国市场各类木制筷子消耗量十分巨大，其中每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。
我国每年丢弃在铁路沿线的一次性塑料快餐盒达8亿多只，加上城市快餐业的发展，每年废弃量达100亿只之多，其中80%以上散落在环境中，重量在8万吨以上。
铝制饮料罐最早是在上世纪50年代末出现的，用于制造铝罐的铝材消费量快速增长，1963年还近于零，1997年已达360万吨，相当于全球各种铝材总用量的15%。
非法、过度的开采矿产资源，会给人类带来怎样的危害？
（1）地球上的资源可以分为_____________和不可再生资源。（2）水资源、气候资源、土地资源等属于________资源。（3）矿产资源是重要的自然资源，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的___________才形成的。（4）按现在的开采速度，铁矿只够开采________了。
（1）下面属于可再生资源的是( ) A.水资源 B.石油 C.天然气（2）煤、石油、天然气属于可燃性( ) A.矿物 B.岩石 C.有机岩（3）下列矿物资源可以做能源的是( ) A.金 B.石油 C.金刚石
（1）据资料统计，我国对矿物资源的利用率不到30%。（ ）（2）回收易拉罐可以保护日益减少的矿物资源。（ ）（3）土地资源是不可再生资源。（ ）（4）矿物资源形成速度快，枯竭速度慢。（ ）
通过这节课的学习，我们能够调查并计算家庭学校班级消耗的资源情况，知道小学生能为保护矿物资源做些什么；知道很多矿物资源是不可再生的，随着人类的开采和利用正在逐渐减少；知道保护矿物资源的重要性。
小调查：身边常见的矿物哪些是可再生资源，哪些是不可再生资源？应该怎么保护它们？