【暑假衔接】小升初英语衔接课件——国际音标Unit1国际音标概述课

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a在闭音节(以辅音字母结尾)
-adsadbadhaddadmad
-atfatrathatbatmat
-aplapmapnapgaptap
-agbagragtagnaglag
发大嘴巴
[tʃʌɪˈniːz]
I am Chinese！ I am frm China！我是一名中国人。我来自中国。I lve China！ I am prud f China！我热爱中国。我为中国感到骄傲！
为什么要学习国际音标?
英语学习的顺序: 音---形---义
1.读得标准!读得流利! 读得优美!
2. 学会正确拼读单词, 会读就会写!
3.学会正确朗读课文、断句、语调恰当, 会听、会说,会交流！
4.语感增强, 听、说、读和写全面提高。
encyclpedia
长单词可以拆短来学来记!
音标要放在“ [ ] ” 中或两条斜线（/ /）内，不然字母和音标混在一起，就分不清啦。
国际音标48全部记住它元音20（饿死）辅音28（饿死吧）
2. 元音+辅音:an, he, me
通常:元音+辅音构成音节, 一个音节中至少有一个元音
元音—核心, 辅音---辅助
开音节，音节开，元音字母排最后,元音发本音。例如：me, we, hi, n, take, fine, nine
闭音节，音节闭，辅音字母堵门外，元音气短急。例如：an, bag, pat, nag,pan, nt
bat pet bit hp tub 元音被俘虏 辅+元+辅
batepetebitehpetube元音被解放辅+元+辅+e
[æ] a [eɪ]
[e] e [i:]
[ɪ] i [aɪ]
[ɒ] [əʊ]
[ʌ] u [ ju:]
cake lake make bake sake take shake snakelate date gate hate rate mate plate state skatesame name came dame
元音发字母的本音e是哑巴,不发音
什么是浊化? 通常有哪几种情况?
找核心—元音几个元音（发音)几个音节
英 [təˈmɑːtəʊ]
 美[təˈmeɪˌtᴜ]
 [tʃʌɪˈniːz]
1. 双元音，好朋友，不分手。 例如：seat, beat, bee2. 单辅音，往后走。 例如：pupil, water3. 双辅音，分开走，一往前，一往后。 例如：winter, summer,
supper dinnerwatermeln superherhell teacher
重读发音重左上方有一个重读符号ˈ
[təˈmɑːtəʊ]
strawberry ['strɔ:bəri] 草莓
watermeln  ['wɔːtəmelən] 西瓜
重读音节：语气加重用符号“ '” 来表示。
student ['stju:dnt] 学生strawberry ['strɔ:bəri] 草莓watermeln ['wɔ:təmelən] 西瓜classmate ['klɑ:smeɪt] 同学windw ['wɪndəʊ] 窗户blackbard ['blækbɔ:d] 黑板
cake lake make bake sake take snake
late date gate hate rate mate plate state skate
same name came dame