【暑假衔接】考点06-动词-小升初英语衔接专项练习（通用版）

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小升初英语衔接专项练（通用版）
一、动词的概念
动词是表示动作或状态的词。如：
I read English every day. (表示动作) 我每天都读英语。
There is a bk n the desk. (表示状态) 桌子上有一本书。
二、动词的分类
考点1： 动词的分类与用法
1. 实义动词
实义动词也叫行为动词，有人称和时态的变化，能在句中独立做谓语。如：
I like English. 我喜欢英语。
The child is playing the pian. 这个小孩正在弹钢琴。
2. 系动词
系动词也叫连系动词，不能单独作谓语，必须和表语(常用名词、形容词等) 一起使用构成系表结构。系动词可以分为下面三类：
(1) be动词
be动词是最基本的系动词。它包括am，is，are及这三个词的相应变化形式。如：
I am a teacher. 我是一名老师。
She was thirteen last year. 她去年13岁。
Be动词用法口诀：I用am, yu用are, is用于He, She, It. 单数和不可数用is, 复数形式全用are.
(2) 表感觉的系动词
lk(看上去) ，sund(听起来) ，feel(摸起来；感觉) ，taste(尝起来) ，smell(闻起来) 等等。如：
The cake tastes gd. 这蛋糕很好吃。
Flwers smell sweet. 花闻起来很香。
(3) 其他系动词
还有一些表示具有某种状态或这种状态正在持续或变化的词，这些词也属于系动词。这类动词常见的有：seem(似乎) ，keep(保持) ，stay(仍然) ， get(变得) ，g(变) ，becme(变成) ，turn(转变) 等。如：
She ften keeps her rm clean. 她经常保持房间干净。
The weather gets warmer. 天气变得更暖和了。
3. 情态动词
情态动词指表示说话人的语气和态度的动词。不能单独作谓语，只能和实义动词或系动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化。常见的情态动词有：can，culd，may，might，must，will，wuld，shall，shuld等等。如：
I can play the pian. 我会弹钢琴。
We shuld study hard. 我们应该努力学习。
4. 助动词
助动词本身没有词义，它和实义动词一起构成各种时态和语态，也可构成否定和疑问结构。常用的助动词有d(des，did) ，have(has) 等。如：
What d yu usually d at the weekend? 你通常在周末做什么？
Did yu have a gd time？ 你玩得开心吗？
考点2：动词的基本形式
英语的动词有五种形式，即动词原形、第三人称单数、过去式、现在分词和过去分词。下面介绍一下小学阶段出现过的几种动词的形式。
(1) 动词原形
动词原形是动词未经过任何变化的原本形式，即我们常在字典中所看到的动词，如：d, wrk, study, g等
(2) 动词的第三人称单数形式
动词的第三人称单数形式是指主语是第三人称单数（he/she/it）、单数名词或者不可数名词时，动词相应做的单数变化。它的变化规则与可数名词单数变复数的规则相似。
不规则变化：have—has
(3) 现在分词
(4) 动词的过去式
基础巩固
一、按要求写出下列动词的适当形式。
1. run (现在分词) __________ 2. study (过去式) _________
3. have (三单)________ 4. wash (三单) ________
5. sing (现在分词)_________ 6. be (三单) ________
7. get (过去式) _________ 8. play(三单)__________
9. lie (现在分词)_________ 10. g (过去式) _________
二、用所给单词的正确形式填空
1．They ________ (be) Gina and Lily.
2．Let’s _________ (jin) the music club.
3．The bad news made her ________ (feel) sad.
4．Let me ________ (help) yu.
5．___________ yur mther ___________ (like) pears?
6．Let’s _________ (clean) the classrm.
7．―Hi, Peter! What bus ________ yu ________ (wait) fr?
―The N. 3 bus.
8．Did Mr. Wu ________ (arrive) yesterday evening?
9．Baby Bear ________ (nt ntice) the little girl in his bed.
10．— Let’s g fr a walk.
— ________(sund) great.
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三、单项选择
11．— Let’s ________ TV.
— That sunds bring.
A．watchB．t watchC．watchingD．watches
12．—________ Grace have a pencil?
—Yes, she des.
A．IsB．AreC．DD．Des
13．—Where ________ yur bks?
—They’re n the table.
A．isB．beC．amD．are
14．He will ________ Shijiazhuang tmrrw. Let’s meet him at the statin.
A．arrive atB．arrive inC．getD．reach t
15．—Hw lng ________ yu t g t schl?
—Abut half an hur.
A．des it takeB．d yu takeC．is it takeD．are yu take
16．The meat n the plate ________. Thrw it int the rubbish bin.
A．is smelling niceB．smells badC．smells niceD．is smelling bad
17．Listen! Can yu hear the sund? It ________ the cry f Lily’s baby sister.
A．sundsB．sunds asC．sunds likeD．sunds f
18．We will visit the Shanghai Museum if it ________ tmrrw.
A．will nt rainB．isn’t rainC．desn’t rainD．isn’t raining
19．Mrs White let us ________ a time bx yesterday.
A．madeB．makeC．makingD．t make
20．There ________ many bys at the park. The number f them ________ fifteen.
A．is; isB．are; isC．are; areD．is; are
21．—Did yu ________ any birds in the trees?
—Yes, I did. I ________ quite a lt.
A．saw; seeB．see; sawC．saw; sawD．see; see
22．My little cat didn’t ________ hme last night.
A．returnB．return backC．returnedD．returned back
23．The picture made me ________ my childhd.
A．think fB．think abutC．think verD．thught f
24．— What time des Jane _________ after schl?
— At abut 6:00.
A．d her hmewrkB．des her hmewrk
C．d her hmewrksD．des her hmewrks
25．He __________ sccer n Sunday afternn. He __________TV.
A．desn’t play; watchesB．dn’t play; watchesC．desn’t play; watch
四、改写句子
26．Mary likes news and game shws. (变否定句)
_______________________________________________________________
27．Yur friends g t schl by bus. (变一般疑问句)
________ yur friends ________ ________ ________ by bus?
28．It takes abut 30 minutes t get t schl. (就划线部分提问)
________ ________ des ________ ________ t get t schl?
29．Lk! The huse near the lake is burning. (改为同义句)
Lk! The huse near the lake ________ ________ ________.
30．This is my bk. (改为一般疑问句)
________ ________ yur bk?
分类
例词
实义动词
pen，learn，stp，read
系动词
be，becme，turn, get
助动词
d，have，shall，will
情态动词
can，may，must，need, shuld
规 则
例 词
一般在动词词尾加-s
play — plays like — likes
read — reads write — writes
以s ,x ,sh ,ch , 结尾的动词，加-es
wash — washes g — ges d--des
watch —watches guess— guesses
以辅音字母加y结尾的动词，
把y改成i , 再加-es
carry— carries fly — flies
study — studies cry — cries
规 则
例 词
一般情况下在动词词尾加-ing
d — ding wrk — wrking play—playing
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母再加-ing
sit — sitting cut — cutting
plan — planning run — running
get — getting begin— beginning
以字母ie结尾的动词，将ie改为y再加-ing
die — dying lie — lying tie — tying
规 则
例 词
一般在动词词尾加-ed
help — helped walk — walked
wrk — wrked talk—talked
以不发音e结尾的动词,直接加-d
like — liked lve — lved
hpe — hped skate— skated
以辅音字母加y结尾的动词,改y为i，再加-ed
study — studied cry — cried
carry — carried try — tried
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，先双写这个辅音字母再加-ed
plan — planned stp — stpped
drp — drpped shp—shpped