2024年内蒙古赤峰市宁城县中考化学一模试卷
展开一、选择题(在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项,每小题2分,14个小题,计28分。)
1.(2分)如图的简易净水器中,主要起到吸附作用的是( )
A.小卵石B.石英砂C.活性炭D.蓬松棉
2.(2分)物质名称(或俗名)与化学式一致的是( )
A.小苏打——NaHCO3B.熟石灰——CaO
C.纯碱——NaOHD.干冰——H2O
3.(2分)下列物质露置于空气中一段时间,质量减少的是( )
A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.生石灰
4.(2分)下列实验操作正确的是( )
A.取固体粉末B.稀释浓硫酸
C.加热液体D.滴加液体
化学与生产、生活密切相关。请回答5~7题。
5.下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A.外出随手关灯
B.减少使用塑料袋
C.骑自行车出行
D.夏天空调温度尽量调低
6.下列说法不正确的是( )
A.烧碱可以改良酸性土壤
B.肥皂水可用来区分硬水和软水
C.生石灰与水反应放热,可用作自热米饭发热包
D.H2O2溶液可用于伤口消毒,长期保存会分解失效
7.下列有关灭火与安全的说法,不正确的是( )
A.炒菜时油锅着火,立即盖锅盖
B.电器着火用水浇灭
C.高层楼房失火时,不可乘电梯逃生
D.加油站、矿井等场所要严禁烟火
8.(2分)KNO3与KCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.KNO3的溶解度比KCl大
B.KCl的溶解度受温度影响的程度比KNO3大
C.60℃时,P点表示的KNO3溶液还能继续溶解KNO3固体
D.将60℃的KCl饱和溶液降温至10℃,溶液的溶质质量分数变大
9.(2分)下列实验室制取CO2的相关图示不正确的是( )
A.制CO2的药品B.发生装置
C.干燥装置D.收集装置
10.(2分)逻辑推理是学习化学时常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.一氧化碳能从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳
C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈
D.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
11.(2分)电解水实验如图。下列说法正确的是( )
A.产生H2与O2的质量比为1:2
B.该实验说明水由H2和O2组成
C.可用带火星的木条检验b管产生的气体
D.反应的化学方程式为2H2O═2H2↑+O2↑
12.(2分)下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
13.(2分)下列去除粗盐中难溶性杂质得到精盐的实验操作中,说法不正确的是( )
A.正确的操作顺序是①③②
B.操作①利用了氯化钠易溶于水的性质
C.①②③中玻璃棒的作用相同
D.操作②采用了蒸发溶剂的方法得到精盐
14.(2分)将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生。则下列情况不可能存在的是( )
A.滤渣是Ag、Cu、Zn
B.滤渣是Ag、Cu、Mg
C.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣
D.金属活动性顺序是Ag<Cu<Zn<Mg
二、填空与简答题(本试题共计4个小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共20分)
15.(6分)【生活现象解释】
我国是世界上首个成功试采海域可燃冰的国家。可燃冰主要含有甲烷水合物,具有能量高、燃烧值大等优点,将成为未来新能源。
(1)保持甲烷化学性质的最小粒子是 。
(2)图1是甲烷在氧气中充分燃烧的微观示意图。
①图2中虚线方框内物质C的微观模型图是 (填数字序号)。
②参加反应的物质A与B的化学计量数之比是 。
(3)甲烷与空气的混合气体点燃可能发生爆炸,因此点燃甲烷前,应该先 。
(4)写出该反应的化学方程式 。
16.(6分)阅读下面的科普短文。
食品添加剂种类丰富,可以提升食物的口感,提高食物的营养价值,延长保质期等,但违规使用食品添加剂可能对人体健康产生不利影响,因此需要对食品添加剂的含量进行精确检测。
研究人员利用气相色谱技术同时完成对样品中甜蜜素、丙酸、苯甲酸等多种食品添加剂的检测。处理样品的操作流程如图1。
食物样品溶解后,向其中加入沉淀剂,使样品中的蛋白质变成沉淀分离出来,从而避免蛋白质对检测结果的影响。沉淀剂用量会对蛋白质的沉淀效果产生影响。实验人员分别取5g样品,溶解后向其中添加不同用量的沉淀剂,比较沉淀所需时间,实验结果如图2。
用上述方法分别处理两种糕点样品获得溶液,将溶液再处理后用气相色谱技术测定食品添加剂含量,实验结果如表1。将实验结果与国家标准对比,可以判断食品的安全性。
表1两种糕点中添加剂含量及国家标准
食品添加剂的高效检测为食品安全提供了保障,同时有助于食品行业的规范发展。
(原文作者徐大玮等,有删改)
(1)食品添加剂的作用是 (写出一条即可)。
(2)图1中,“离心”的作用与 (填“过滤”或“蒸发”)相似。
(3)由图2看出,沉淀时间随沉淀剂用量的增大,其变化趋势为 。
(4)由表1判断,糕点2中部分食品添加剂超标,其依据是 。
(5)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①只要含有食品添加剂的食品就不安全。
②气相色谱技术可以同时检测多种食品添加剂。
17.(4分)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜的主要流程如图。
已知:①2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O;②流程中各步反应所加试剂均过量。
(1)反应池Ⅰ中,Zn能与稀H2SO4发生置换反应而Cu不能的原因是 。
(2)反应池Ⅱ中发生反应的化学方程式为:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu, 。
(3)反应池Ⅲ中加入稀H2SO4的目的是 。
18.(4分)人类文明进步与材料发展关系十分密切。
(1)铁锅用于炒菜,主要利用铁具有 的性质。
(2)铝合金被广泛用于航天工业。铝合金的硬度比纯铝的硬度 。
(3)胶州湾跨海大桥在建造过程中使用了大量钢材。在钢材表面刷漆可防锈,其原因是 ;建造过程中产生的废钢材可回收利用,其意义是 (写一条即可)。
三、实验与探究题(本试题共2个小题,每个化学方程式2分。其余每空1分;计18分)
19.(6分)实验小组同学做了如图实验。
(1)A是“大象牙膏”趣味实验,现象为迅速涌出柱状的泡沫,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气,反应的化学方程式为 。
(2)B实验用于制取CO2,向锥形瓶中加入适量稀盐酸,盐酸液面应位于 (填“a”或“b”)处。
(3)C实验②中的现象是 。
(4)D实验,为了验证CO2能与H2O反应,①、②处可分别放置 。
20.(4分)化学小组进行如下实验。
(1)A中反应的化学方程式为 。
(2)B中产生白色沉淀,该沉淀为 ;该反应属于 (填基本反应类型)。
21.(8分)在校园“消防日”活动中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分(不考虑杂质的影响)。
【查阅资料】①干粉灭火器的主要成分为NaHCO3。
②NaHCO3受热分解生成Na2CO3、二氧化碳和水;Na2CO3受热不分解。
③NaHCO3溶液呈碱性,且不与BaCl2溶液发生反应。
【提出猜想】猜想一:固体成分为NaHCO3;
猜想二:固体成分为 (写化学式);
猜想三:固体成分为NaHCO3和Na2CO3。
【进行实验】
【提出质疑】小明同学认为小丽同学得出的结论不准确,理由是 。
【实验探究】兴趣小组的同学继续进行实验。
【实验结论】猜想三正确。
【拓展延伸】上述实验步骤② (填“能”或“不能”)用Ba(NO3)2溶液代替BaCl2溶液,理由是 。
四、计算题(4分)
22.(4分)硼(B)是制造火箭耐热合金的材料。镁还原法生产硼的主要反应原理为:3Mg+B2O3═2B+3MgO。若制得22kgB,计算参加反应的B2O3的质量(写出计算过程及结果)。
参考答案与试题解析
一、选择题(在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项,每小题2分,14个小题,计28分。)
1.(2分)如图的简易净水器中,主要起到吸附作用的是( )
A.小卵石B.石英砂C.活性炭D.蓬松棉
【解答】解:A、简易净水器内的小卵石可以除去水中较大的难溶性杂质,起到了过滤的作用,故A错误;
B、简易净水器内的石英砂可以除去水中较小的难溶性杂质,起到了过滤的作用,故B错误;
C、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,故C正确;
D、蓬松棉起到了过滤以及支撑活性炭的作用,故D错误。
故选:C。
2.(2分)物质名称(或俗名)与化学式一致的是( )
A.小苏打——NaHCO3B.熟石灰——CaO
C.纯碱——NaOHD.干冰——H2O
【解答】解:A、小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO3,故正确;
B、熟石灰为氢氧化钙的俗称,其化学式为Ca(OH)2,CaO是氧化钙的化学式,俗称生石灰,故错误;
C、纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,NaOH是氢氧化钠的化学式,俗称烧碱、火碱、苛性钠,故错误;
D、干冰是固态二氧化碳的俗称,其化学式为CO2,固态的水叫做冰,故错误。
故选:A。
3.(2分)下列物质露置于空气中一段时间,质量减少的是( )
A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.生石灰
【解答】解:A、浓盐酸具有挥发性,会挥发出溶质氯化氢而导致质量减小,故正确;
B、浓硫酸具有吸水性,会导致质量增加,故错误;
C、氢氧化钠易吸水潮解且能与二氧化碳反应,会导致质量增加,故错误;
D、生石灰与空气中的水蒸气反应,质量增加,故错误;
故选:A。
4.(2分)下列实验操作正确的是( )
A.取固体粉末B.稀释浓硫酸
C.加热液体D.滴加液体
【解答】解:A、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使试管直立起来,图中所示操作正确。
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作错误。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
故选:A。
化学与生产、生活密切相关。请回答5~7题。
5.下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A.外出随手关灯
B.减少使用塑料袋
C.骑自行车出行
D.夏天空调温度尽量调低
【解答】解:A、外出随手关灯,节能减排,符合低碳生活理念,故A正确;
B、减少使用塑料袋,会减少白色污染,符合低碳生活理念,故B正确;
C、骑自行车出行,节能减排,符合低碳生活理念,故C正确;
D、夏天空调温度尽量调低,温度越低,耗费电能越多,不符合低碳生活理念,故D错误。
故选:D。
6.下列说法不正确的是( )
A.烧碱可以改良酸性土壤
B.肥皂水可用来区分硬水和软水
C.生石灰与水反应放热,可用作自热米饭发热包
D.H2O2溶液可用于伤口消毒,长期保存会分解失效
【解答】解:A、氢氧化钠(其俗称为烧碱)溶液显碱性,能与酸性物质反应,但是氢氧化钠腐蚀性较强,不能用于改良酸性土壤,故A错误;
B、用肥皂水区别硬水和软水,振荡,泡沫多,浮渣少的是软水,泡沫少,浮渣多的是硬水,故B正确;
C、生石灰与水反应放热,被用作自热食品的热源,故C正确;
D、H2O2具有杀菌消毒的性质,H2O2不稳定,易分解,故D正确。
故选:A。
7.下列有关灭火与安全的说法,不正确的是( )
A.炒菜时油锅着火,立即盖锅盖
B.电器着火用水浇灭
C.高层楼房失火时,不可乘电梯逃生
D.加油站、矿井等场所要严禁烟火
【解答】解:A、炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,是因为隔绝空气而达到灭火的目的,故A正确;
B、电器着火,不能用水浇灭,防止触电,应先切断电源,然后进行灭火,故B错误;
C、高层楼房失火时,不能乘电梯下楼逃生,可能电梯会断电导致事故,故C正确;
D、加油站的空气中含有可燃性的微粒,矿井的空气中可能含有瓦斯等可燃性物质,遇明火都可能会发生爆炸,这些场所要严禁烟火,故D正确;
故选:B。
8.(2分)KNO3与KCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.KNO3的溶解度比KCl大
B.KCl的溶解度受温度影响的程度比KNO3大
C.60℃时,P点表示的KNO3溶液还能继续溶解KNO3固体
D.将60℃的KCl饱和溶液降温至10℃,溶液的溶质质量分数变大
【解答】解:A、在物质的溶解度时,需要指明温度,温度不能确定,溶解度也不能确定,故A错误;
B、通过分析溶解度曲线可知,KNO3的溶解度曲线较陡,因此KNO3的溶解度受温度影响的程度比KCl大,故B错误
C、60℃时,P点在硝酸钾溶解度曲线的下方,表示该温度下的不饱和溶液,可以继续溶解硝酸钾固体,故C正确;
D、氯化钾的溶解度随温度的降低而减小,将60℃的KCl饱和溶液降温至10℃,降温后有晶体析出,溶液中溶质质量分数减小,故D错误。
故选:C。
9.(2分)下列实验室制取CO2的相关图示不正确的是( )
A.制CO2的药品B.发生装置
C.干燥装置D.收集装置
【解答】解:A、实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水和二氧化碳,而硫酸和大理石中的碳酸钙反应生成硫酸钙微溶于水,会覆盖在碳酸钙表面阻止内部碳酸钙进一步反应,故图示装置说法错误;
B、实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物为固液型,不需要加热,故图示装置正确;
C、浓硫酸有吸水性,且不与二氧化碳反应,用图中装置干燥二氧化碳气体时,进气管与出气管的方向是“长进短出”,故图示装置正确;
D、二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集,故图示装置正确。
故选:A。
10.(2分)逻辑推理是学习化学时常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.一氧化碳能从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳
C.铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔绝氧气和水一定可以防止铁生锈
D.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
【解答】解:A、一氧化碳、二氧化碳等含有碳元素,但性质与无机化合物类似,归为无机化合物研究,含有碳元素的化合物不一定是有机化合物,故A错误;
B、一氧化碳能从氧化铁中还原出铁,具有还原性的物质还有碳、氢气等,所以冶炼金属不一定要用一氧化碳,故B错误;
C、铁在氧气和水的作用下会生锈,隔绝氧气、水一定可以防止铁生锈,故C正确;
D、水也是均一稳定的液体,不是溶液,故D错误。
故选:C。
11.(2分)电解水实验如图。下列说法正确的是( )
A.产生H2与O2的质量比为1:2
B.该实验说明水由H2和O2组成
C.可用带火星的木条检验b管产生的气体
D.反应的化学方程式为2H2O═2H2↑+O2↑
【解答】解:A、产生H2与O2的体积比为2:1,质量比为1:8,故A错误;
B、电解水生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,该实验说明水由氢元素和氧元素组成,故B错误;
C、a管气体较多,产生的气体是氢气,b管产生的气体是氧气,可用带火星的木条检验b管产生的气体,木条复燃说明是氧气,故C正确;
D、反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑,故D错误。
故选:C。
12.(2分)下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
【解答】解:A、氯化铵与熟石灰混合、研磨,会产生有刺激性气味的气体,而氯化钾没有,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别;
B、硝酸铵溶于水吸热,温度降低;食盐固体溶于水温度变化不大,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别;
C、氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液均显碱性,均能使酚酞溶液变红色,不能出现两种明显不同的现象,故不能鉴别;
D、二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,而一氧化碳不能,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别。
故选:C。
13.(2分)下列去除粗盐中难溶性杂质得到精盐的实验操作中,说法不正确的是( )
A.正确的操作顺序是①③②
B.操作①利用了氯化钠易溶于水的性质
C.①②③中玻璃棒的作用相同
D.操作②采用了蒸发溶剂的方法得到精盐
【解答】解:A、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)得到精盐的过程,正确的操作顺序是①③②,故选项说法正确。
B、操作①是溶解操作,利用了氯化钠易溶于水的性质,故选项说法正确。
C、①②③中玻璃棒的作用不相同,在溶解操作中,玻璃棒的作用是搅拌,加快粗盐的溶解速率;过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;蒸发操作中,玻璃棒的作用搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,故选项说法错误。
D、操作②是蒸发操作,是采用了蒸发溶剂的方法得到精盐,故选项说法正确。
故选:C。
14.(2分)将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生。则下列情况不可能存在的是( )
A.滤渣是Ag、Cu、Zn
B.滤渣是Ag、Cu、Mg
C.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣
D.金属活动性顺序是Ag<Cu<Zn<Mg
【解答】解:A、将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生,说明锌过量,滤渣中含有锌,同时含有锌和硝酸铜、硝酸银反应生成的铜和银,该选项说法正确;
B、镁比锌活泼,因此锌不能和硝酸镁反应,滤渣中不含有镁,该选项说法不正确;
C、滤液中含有反应生成的锌离子和没有反应的镁离子,同时含有硝酸根离子,该选项说法正确;
D、金属活动性顺序是Ag<Cu<Zn<Mg,该选项说法正确。
故选:B。
二、填空与简答题(本试题共计4个小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共20分)
15.(6分)【生活现象解释】
我国是世界上首个成功试采海域可燃冰的国家。可燃冰主要含有甲烷水合物,具有能量高、燃烧值大等优点,将成为未来新能源。
(1)保持甲烷化学性质的最小粒子是 甲烷分子 。
(2)图1是甲烷在氧气中充分燃烧的微观示意图。
①图2中虚线方框内物质C的微观模型图是 Ⅲ (填数字序号)。
②参加反应的物质A与B的化学计量数之比是 1:2 。
(3)甲烷与空气的混合气体点燃可能发生爆炸,因此点燃甲烷前,应该先 验纯 。
(4)写出该反应的化学方程式 CH4+2O2CO2+2H2O 。
【解答】解:(1)甲烷是由分子构成的,保持甲烷化学性质的最小粒子是甲烷分子;
故答案为:甲烷分子;
(2)甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;
①根据以上化学方程式可知,图中虚线方框内物质C是二氧化碳,故微观模型图是Ⅲ;
故答案为:Ⅲ;
②A是甲烷,B是氧气,参加反应的物质A与B的化学计量数之比是1:2;
故答案为:1:2;
(3)甲烷与空气的混合气体点燃可能发生爆炸,因此点燃甲烷前,应该先验纯;反应的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O;
故答案为:验纯;CH4+2O2CO2+2H2O。
16.(6分)阅读下面的科普短文。
食品添加剂种类丰富,可以提升食物的口感,提高食物的营养价值,延长保质期等,但违规使用食品添加剂可能对人体健康产生不利影响,因此需要对食品添加剂的含量进行精确检测。
研究人员利用气相色谱技术同时完成对样品中甜蜜素、丙酸、苯甲酸等多种食品添加剂的检测。处理样品的操作流程如图1。
食物样品溶解后,向其中加入沉淀剂,使样品中的蛋白质变成沉淀分离出来,从而避免蛋白质对检测结果的影响。沉淀剂用量会对蛋白质的沉淀效果产生影响。实验人员分别取5g样品,溶解后向其中添加不同用量的沉淀剂,比较沉淀所需时间,实验结果如图2。
用上述方法分别处理两种糕点样品获得溶液,将溶液再处理后用气相色谱技术测定食品添加剂含量,实验结果如表1。将实验结果与国家标准对比,可以判断食品的安全性。
表1两种糕点中添加剂含量及国家标准
食品添加剂的高效检测为食品安全提供了保障,同时有助于食品行业的规范发展。
(原文作者徐大玮等,有删改)
(1)食品添加剂的作用是 可以提升食物的口感(或提高食物的营养价值或延长保质期等) (写出一条即可)。
(2)图1中,“离心”的作用与 过滤 (填“过滤”或“蒸发”)相似。
(3)由图2看出,沉淀时间随沉淀剂用量的增大,其变化趋势为 先变短后变长 。
(4)由表1判断,糕点2中部分食品添加剂超标,其依据是 食品添加剂用量超过了国家标准允许的最大使用量 。
(5)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①只要含有食品添加剂的食品就不安全。 错
②气相色谱技术可以同时检测多种食品添加剂。 对
【解答】解:(1)食品添加剂的作用是可以提升食物的口感,提高食物的营养价值,延长保质期等;故答案为:可以提升食物的口感(或提高食物的营养价值或延长保质期等);
(2)图1中,“离心”可以分离固液混合物,其作用与过滤相似;故答案为:过滤;
(3)由图2看出,沉淀时间随沉淀剂用量的增大,其变化趋势为先变短后变长;故答案为:先变短后变长;
(4)由表1判断,糕点2中部分食品添加剂超标,其依据是食品添加剂用量超过了国家标准允许的最大使用量;故答案为:食品添加剂用量超过了国家标准允许的最大使用量;
(5)①食品添加剂种类丰富,可以提升食物的口感,提高食物的营养价值,延长保质期等,只要不违规使用食品添加剂的食品就是安全的;故答案为:错;
②由题干资料可知:研究人员利用气相色谱技术同时完成对样品中甜蜜素、丙酸、苯甲酸等多种食品添加剂的检测。因此气相色谱技术可以同时检测多种食品添加剂;故答案为:对。
17.(4分)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜的主要流程如图。
已知:①2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O;②流程中各步反应所加试剂均过量。
(1)反应池Ⅰ中,Zn能与稀H2SO4发生置换反应而Cu不能的原因是 在金属活动性顺序表中,Zn排在H前,Cu排在H后 。
(2)反应池Ⅱ中发生反应的化学方程式为:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu, Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。
(3)反应池Ⅲ中加入稀H2SO4的目的是 除去过量的Zn 。
【解答】解:(1)根据金属活动顺序表可知,Zn排在H前,Cu排在H后,再根据金属活动顺序表的应用,氢前的金属可以和酸反应,氢后的金属不能和酸反应;
(2)反应池Ⅱ中发生反应有两个,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu和Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,因为经过反应池Ⅰ后,会有生成的硫酸铜和过量的稀硫酸引入反应池Ⅱ中;
(3)反应池Ⅲ中加入稀H2SO4的目的是将过量的锌转化为硫酸锌溶液,从而除去过量的锌。
故答案为:
(1)在金属活动性顺序表中,Zn排在H前,Cu排在H后;
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)除去过量的Zn。
18.(4分)人类文明进步与材料发展关系十分密切。
(1)铁锅用于炒菜,主要利用铁具有 良好的导热性 的性质。
(2)铝合金被广泛用于航天工业。铝合金的硬度比纯铝的硬度 大 。
(3)胶州湾跨海大桥在建造过程中使用了大量钢材。在钢材表面刷漆可防锈,其原因是 铁生锈需要与氧气和水接触,刷漆可以使铁与氧气和水隔绝 ;建造过程中产生的废钢材可回收利用,其意义是 节约资源(合理即可) (写一条即可)。
【解答】解:(1)铁锅用于炒菜,是因为铁具有良好的导热性的性质;
(2)一般合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度,因此铝合金的硬度比纯铝的硬度大;
(3)铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,故在钢材表面刷漆可防锈,其原因是隔绝氧气和水;金属资源总量有限,所以建造过程中产生的废钢材可回收利用,可以节约金属资源,减少环境污染。
故答案为:(1)良好的导热性;
(2)大;
(3)铁生锈需要与氧气和水接触,刷漆可以使铁与氧气和水隔绝;节约资源(合理即可)。
三、实验与探究题(本试题共2个小题,每个化学方程式2分。其余每空1分;计18分)
19.(6分)实验小组同学做了如图实验。
(1)A是“大象牙膏”趣味实验,现象为迅速涌出柱状的泡沫,其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气,反应的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ 。
(2)B实验用于制取CO2,向锥形瓶中加入适量稀盐酸,盐酸液面应位于 a (填“a”或“b”)处。
(3)C实验②中的现象是 冒气泡,溶液由红色变为紫色 。
(4)D实验,为了验证CO2能与H2O反应,①、②处可分别放置 干燥的石蕊纸花,湿润的石蕊纸花 。
【解答】解:(1)H2O2在催化剂作用下分解产生水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
(2)长颈漏斗要伸入液面以下,为了防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,锥形瓶内液面应到a处,液面过低无法形成密闭装置,二氧化碳逸出无法收集;
(3)碳酸在加热的条件下分解生成二氧化碳和水,会导致溶液酸性消失,故C实验②中的现象是:冒气泡,溶液由红色变为紫色;
(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊溶液变红,二氧化碳不能使石蕊溶液变红,故D实验,为了验证CO2能与H2O反应,①、②处可分别放置:干燥的石蕊纸花,湿润的石蕊纸花。
故答案为:(1)2H2O22H2O+O2↑;
(2)a;
(3)冒气泡,溶液由红色变为紫色;
(4)干燥的石蕊纸花,湿润的石蕊纸花。
20.(4分)化学小组进行如下实验。
(1)A中反应的化学方程式为 Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O 。
(2)B中产生白色沉淀,该沉淀为 碳酸钙 ;该反应属于 复分解反应 (填基本反应类型)。
【解答】解:(1)A中氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。
故答案为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。
(2)B中产生白色沉淀,该沉淀为碳酸钠和氢氧化钙反应生成的碳酸钙,同时生成氢氧化钠;该反应属于复分解反应。
故答案为:碳酸钙;复分解反应。
21.(8分)在校园“消防日”活动中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分(不考虑杂质的影响)。
【查阅资料】①干粉灭火器的主要成分为NaHCO3。
②NaHCO3受热分解生成Na2CO3、二氧化碳和水;Na2CO3受热不分解。
③NaHCO3溶液呈碱性,且不与BaCl2溶液发生反应。
【提出猜想】猜想一:固体成分为NaHCO3;
猜想二:固体成分为 Na2CO3 (写化学式);
猜想三:固体成分为NaHCO3和Na2CO3。
【进行实验】
【提出质疑】小明同学认为小丽同学得出的结论不准确,理由是 Na2CO3溶液呈碱性,也能使无色酚酞变红 。
【实验探究】兴趣小组的同学继续进行实验。
【实验结论】猜想三正确。
【拓展延伸】上述实验步骤② 能 (填“能”或“不能”)用Ba(NO3)2溶液代替BaCl2溶液,理由是 Ba(NO3)2也能跟Na2CO3反应生成白色沉淀 。
【解答】解:【提出猜想】碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,故该固体可能是碳酸钠,也可能是碳酸氢钠,也可能是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,故猜想二:固体成分为:Na2CO3;
【提出质疑】碳酸钠溶液也显碱性,也能使无色酚酞试液变红,故小东的结论错误;
【实验探究】①实验结论为固体中含有碳酸氢钠,现象为澄清石灰水变浑浊,碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,故实验步骤为:取少量固体放入试管并加热,把生成的气体通入澄清的石灰水;
②另取少量白色固体于试管中,加水使之完全溶解,再滴加BaCl2溶液,氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠,产生白色沉淀,说明含碳酸钠,该反应的化学方程式为:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
【拓展延伸】硝酸钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和硝酸钠,产生白色沉淀,也能得出固体中含碳酸钠,故能用硝酸钡代替氯化钡溶液。
故答案为:【提出猜想】Na2CO3;
【提出质疑】Na2CO3溶液呈碱性,也能使无色酚酞变红;
【实验探究】①取少量固体放入试管并加热,把生成的气体通入澄清的石灰水;
②产生白色沉淀;Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;
【拓展延伸】能;Ba(NO3)2也能跟Na2CO3反应生成白色沉淀。
四、计算题(4分)
22.(4分)硼(B)是制造火箭耐热合金的材料。镁还原法生产硼的主要反应原理为:3Mg+B2O3═2B+3MgO。若制得22kgB,计算参加反应的B2O3的质量(写出计算过程及结果)。
【解答】解:设参加反应的B2O3的质量为x。
3Mg+B2O3═2B+3MgO
70 22
x 22kg
x=70kg
答:参加反应的B2O3的质量为70kg。序号
待鉴别的物质
鉴别试剂或方法
A
氯化钾与氯化铵固体
熟石灰、研磨
B
硝酸铵与食盐固体
水
C
氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液
酚酞溶液
D
一氧化碳与二氧化碳气体
澄清的石灰水
组分
糕点1(g/kg)
糕点2(g/kg)
糕点中国家标准允许的最大使用量(g/kg)
甜蜜素
0.33
1.58
1.6
苯甲酸
0
0.21
0
丙酸
0.97
2.35
2.5
实验步骤
实验现象
实验结论
小丽同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液
无色酚酞溶液变红
猜想一成立
实验步骤
实验现象
实验结论
①
澄清石灰水变浑浊
固体中含有NaHCO3
②另取少量白色固体于试管中,加水使之完全溶解,再滴加BaCl2溶液。
发生反应的化学方程为: ,固体中含Na2CO3。
序号
待鉴别的物质
鉴别试剂或方法
A
氯化钾与氯化铵固体
熟石灰、研磨
B
硝酸铵与食盐固体
水
C
氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液
酚酞溶液
D
一氧化碳与二氧化碳气体
澄清的石灰水
组分
糕点1(g/kg)
糕点2(g/kg)
糕点中国家标准允许的最大使用量(g/kg)
甜蜜素
0.33
1.58
1.6
苯甲酸
0
0.21
0
丙酸
0.97
2.35
2.5
实验步骤
实验现象
实验结论
小丽同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液
无色酚酞溶液变红
猜想一成立
实验步骤
实验现象
实验结论
① 取少量固体放入试管并加热,把生成的气体通入澄清的石灰水
澄清石灰水变浑浊
固体中含有NaHCO3
②另取少量白色固体于试管中,加水使之完全溶解,再滴加BaCl2溶液。
产生白色沉淀
发生反应的化学方程为: Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl ,固体中含Na2CO3。
2024年内蒙古赤峰市巴林左旗林东中学中考三模化学试卷: 这是一份2024年内蒙古赤峰市巴林左旗林东中学中考三模化学试卷,共4页。
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2024年内蒙古自治区赤峰市宁城县中考一模化学试题: 这是一份2024年内蒙古自治区赤峰市宁城县中考一模化学试题,共8页。试卷主要包含了下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。