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    2024海南中考化学二轮重点专题突破 微专题 无明显现象反应的探究(课件)

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    2024海南中考化学二轮重点专题突破 微专题 无明显现象反应的探究(课件)

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    这是一份2024海南中考化学二轮重点专题突破 微专题 无明显现象反应的探究(课件),共21页。PPT课件主要包含了有气泡产生,氯化钡溶液,H2CO3,作对照实验,氢氧化钠固体溶解放热,等体积的水,白色沉淀,进行实验,试管中出现白色固体,稀盐酸等内容,欢迎下载使用。
    一、思路分析初中三个典型无明显现象的化学反应:CO2与H2O反应;NaOH与CO2反应;部分酸碱中和反应。要证明无明显现象的反应发生,根据化隐性为显性的思路,可以从两个角度出发:(1)验证有新物质生成;(2)验证反应物的减少或消失。
    二、实验方案设计角度1:验证有新物质生成1. 化学反应也有“悄悄”进行的。小明将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中(如图),一段时间后,分别取试管中的液体于两支试管,回答下列问题:(1)向其中一支试管中滴加过量稀盐酸,观察到的现象是_____________,证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。(2)向另一支试管中滴加少量____________,有白色沉淀产生,也能证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。
    2. 二氧化碳溶于水时与水发生化学反应了吗?小明取4朵用紫色石蕊溶液浸过并干燥的纸花,做如图四个实验。(1)实验中可观察到Ⅰ中纸花变红,Ⅱ、Ⅲ纸花均不变色,Ⅳ中纸花变红。
    (2)对比实验Ⅰ、Ⅱ可知,______可使紫色石蕊变红,对比实验Ⅲ、Ⅳ可知,二氧化碳与水反应生成了一种_____性物质,使干燥的紫色石蕊纸花变为红色,该实验通过检验________(填化学式)的生成验证了反应的发生,写出二氧化碳与水反应的化学方程式_______________________。
    CO2+H2O === H2CO3
    角度2:验证反应物的减少或消失3. 如图分别向两个集满CO2的软塑料瓶A、B中加入等体积的蒸馏水和NaOH溶液。(1)振荡后,观察到软塑料瓶B变瘪的程度比A大,对比软塑料瓶A、B变瘪的程度,说明CO2与氢氧化钠溶液发生了反应,设计A组实验的目的是____________。
    (2)写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式________________________________。
    CO2+2NaOH === Na2CO3+H2O
    4. 稀硫酸和NaOH溶液混合后无明显现象,为证明两者已发生化学反应,同学们做了如下实验。下列操作及实验现象(或结果)不能证明反应发生的是______(填序号)。①向混合液中加金属Zn,无气泡产生②向混合液中加无色酚酞,溶液呈无色③向混合液中加FeCl3溶液,无明显现象④用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7⑤向混合液中加Mg(OH)2固体,无明显现象⑥向混合液中加Na2CO3溶液,无明显现象⑦向混合液中加CuO粉末,无明显现象⑧向混合液中加BaCl2溶液,有白色沉淀产生
    1. 用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸,待试管乙中液体变红后,将其加热至沸腾,红色不褪去。下列说法正确的是(  )A. 甲中逸出的气体只含CO2B. 乙中液体变红,证明CO2能与水反应C. 加热后红色不褪去,说明碳酸受热不分解D. 欲达到实验目的,可将盐酸改为稀硫酸
    2. (2023桂林改编)某化学兴趣小组从直观角度对中和反应的实质进行如下验证。【查阅资料】Ⅰ.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。Ⅱ.无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。【实验】小组同学在老师的指导下,进行如图所示的三个实验。
    【讨论与交流】(1)证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是_________________________________________________________。
    甲、乙中变色硅胶无明显变化,丙中变色硅胶由蓝色变为红色
    (2)小芳认为【实验】不严密,还应补充的实验是________________________________________________________。(3)实验过程中,观察到丙的U形管内液面左低右高,出现该现象的原因可能是无水醋酸与氢氧化钠反应时放热或______________________。
    用同样的装置,将小试管内的试剂换为醋酸钠固体与变色硅胶
    3. [数字化实验]兴趣小组同学用不同方法证明二氧化碳能与氢氧化钠反应,请回答下列问题。(1)用图甲装置进行实验,证明二氧化碳能与氢氧化钠反应的现象是___________________________________。
    试管a中液面比试管b中液面上升得高
    (2)用图乙装置进行实验,测得三颈烧瓶内气压变化情况如图丙所示。①首先注入瓶中的药品是_____(填“水”或“NaOH溶液”)。②ab段压强变大,原因是_________________________________。③对比曲线中____段和____段,可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。
    图乙        图丙
    水刚进入三颈烧瓶,气体体积被压缩
    4. 许多化学反应无明显现象,氢氧化钠溶液和二氧化碳的反应就是其中之一。【提出问题】怎样证明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应?【实验设计】同学们写出了该反应的化学方程式______________________________,并根据该反应原理分别设计了图一、图二两个实验。
    CO2+2NaOH=== Na2CO3+H2O
    【实验验证】(1)第一组同学按图一所示,将氢氧化钠溶液全部推入集气瓶中,过一会儿观察到气球鼓起,认为二者发生了反应。第二组同学认为该实验不严谨,理由是__________________________________________。于是同学们将该装置中氢氧化钠溶液换成____________,做了对比实验,证明二者发生了反应。
    二氧化碳溶于水或与水反应也会出现同样的现象
    (2)第二组同学按图二所示,先将氢氧化钠溶液全部推入集气瓶中,过一会儿打开止水夹,观察到_____________________________________,也证明二者发生了反应。
    稀盐酸倒流进入集气瓶内,并有气泡产生
    【拓展延伸】同学们经过反思,设计并进行了图三所示实验,观察到瓶中产生__________,再次证明了氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应。
    查阅资料:20 ℃时,NaOH在水中的溶解度为109 g,在乙醇中的溶解度为17.3 g;Na2CO3在水中的溶解度为21.8 g,不溶于乙醇。

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