2024海南中考历史二轮中考题型研究 中国古代史 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（课件）

这是一份2024海南中考历史二轮中考题型研究 中国古代史 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（课件），共54页。PPT课件主要包含了世纪初，世纪前期，北宋建立，西夏建立，金建立，北宋灭亡南宋建立，蒙古政权建立，蒙古灭西夏，元灭南宋，由分裂走向统一等内容，欢迎下载使用。
契丹政 权（辽）建立
古代民族交融的高潮时期；从辽宋夏金时期多民族政权并立到元朝完成全国统一，中央集权制度进一步发展；南宋时期经济重心南移完成；封建经济和中外贸易发达；科学技术领先世界，活字印刷术、火药、指南针发明并外传。
2011版课标：知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。
2011版课标：知道辽、西夏与北宋的对峙局面；了解女真族的崛起，知道金灭辽及北宋；知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。
(1)识图：东京(开封)(北宋都城)、中京(辽都城)、兴庆(西夏都城)(2)形势特点：北宋、西夏、辽政权并立
(1)识图：临安(南宋都城)、兴庆、上京(会宁)(金都城)、淮水至大散关一线(金与南宋的分界线)(2)形势特点：金、西夏、南宋政权并立，西夏和金占据北方领土，南宋偏居淮河以南
2011版课标：知道宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。
1. 中国古代经济重心的南移 (安徽2021.5；无锡2021.7；益阳2021.5)
【精练本】P18备考栏目16题
2.五育·劳育——中国古代农业生产工具的演进 (北京2021.5；晋中2021.1；绵阳2023.2)
◆农业生产工具的内容和形式是随着经济和科学技术的发展而不断发展的，反映了社会生产力的进步。农业生产工具的发展又推动了经济的发展和社会生产力的进一步提高→唯物史观◆我国古代农业生产工具的进步是劳动人民智慧的结晶→家国情怀
3. 中国古代货币的演变考向　史料实证(海南2021.5)、货币辨识(海南2022.2；2016.5)
中国古代货币经历了从金属货币到纸币的演变，反映了中国古代经济及商业贸易的发展→史料实证
2011版课标：知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；知道元朝的统一。
1. 中国古代对外交通路线的变化
中国古代对外交通路线由汉代以陆路为主，到唐朝海陆并举，再到宋代以海路为主，及至元朝海陆都得到拓展，不仅是政治、经济中心变化的影响，也离不开科技的推动→时空观念
2. 历史地图见证下的中华民族多元一体格局考向　发展趋势（海南2021.2）
◆从整体上看，中国古代疆域是一个不断扩大的过程，体现了统一多民族国家的建立和不断发展，中华民族多元一体的格局逐步形成→时空观念 ◆统一是中国历史发展的主流，即使在国家分裂时期，由于各民族长期的交往、交融，大一统观念被各民族广泛接纳并传承，分裂中也孕育着统一的因素→家国情怀
【精练本】P18备考栏目9题
3.推动统一多民族国家建立与巩固的帝王考向　帝王辨识[海南2012.21(1)]、事迹辨识[海南2012.21(2)]
他们都是中国古代有作为的帝王，都对推动统一多民族国家建立与巩固作出重要贡献→唯物史观
4. 历代中央政府与西藏的关系 (福建2021.12；百色2021.3；遵义2023.22)
历代中央政府通过采取不同的方式维持西藏的稳定与繁荣，巩固了国家统一，巩固了我国统一多民族国家的发展→家国情怀
2011版课标：通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。
元朝疆域图(1330年)
(1)识图：大都；地方设行省，实行行省制度；西藏属于宣政院管辖(2)古今地名：大都，今北京；琉球，今台湾；宣政院辖地，今西藏(3)疆域范围：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝统治范围之内(4)特点：元朝的版图是我国历史上最大的
2011版课标：了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
1. 宋元时期的都市生活
宋代张择端《清明上河图》(局部)
史料实证：此段描绘的是开封城外虹桥附近的繁荣景象，反映了北宋城市经济的发展、商业繁荣、都市生活繁华
2. 宋词、元曲　 《资治通鉴》
2011版课标：通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。
1. 活字印刷术　 指南针　火药
2. 宋元时期的中外交通
(1)识图：临安、广州、泉州、市舶司(2)路线特点：①海外贸易范围广，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；②沿海港口多
(1)识图：大都(元都城)、泉州和广州(港口城市)(2)路线特点：海陆并举，形成陆路、海路交通网。陆上交通线以大都为中心，向西远达地中海沿岸；海上交通线，向东连接日本、高丽，向西最远到达威尼斯、亚历山大
◆数据图表类素材，如何把握主旨抓住图名、图例、时间(时间段)、空间(地区、国家等)、比较项等数据变化的关键信息，将时间、数字大小/柱状高低/折线走势进行纵向和横向比较，得出数据图表反映的变化/趋势/现象◆“变化”类设问，作答思路此类设问常见类型包含前后变化型、阶段变化型、内容变化型，一般材料中的指向词包含变成、前后、阶段等
(1)前后变化型：必须答出“变化”前和“变化”后的两种情况，一般遵循“……到……”“由……变为……”的答题格式(2)阶段变化型：根据每个阶段的特征，分阶段归纳(3)内容变化型：列出新出现的情况
材料 　西汉至南宋南北方户数的变化统计①
设问：依据材料，指出从西汉至南宋时期南北方户数的变化情况。(2分)结合材料，分析出现这一变化情况的主要原因。(2分)
自秦汉统一以来，南下的移民似一块块砝码不断增加着南方人口在全国总人口中的比重……西汉末年移民的南下是一个关键因素。“永嘉之乱”南下的九十多万人南迁，至少使南方增加了六分之一的人口②……到(唐)天宝元年北方又占了优势，北南之比变成了6∶ 5。这一拉锯变化到南宋初年以南方最终超过北方而结束，南北户口之比为6∶4。——摘编自《中国历史上的移民问题》
自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方。北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局也已定型。北宋灭亡，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位。长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天下足”。 ——摘自人教版普通高中教科书《中外历史纲要》(上)设问：依据材料，指出从西汉到北宋我国南北方粮食产量发生的变化。(2分)结合材料，分析产生这一变化的原因。(4分)
【答案】变化：南方的粮食产量增长并逐渐超过了北方。(2分)原因：北方农业生产屡遭战乱破坏，南方相对稳定；北方人口南迁，为南方农业生产带来了劳动力和先进农业生产经验、技术等。(4分)