2024海南中考历史二轮中考题型研究 中国古代史 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（课件）

这是一份2024海南中考历史二轮中考题型研究 中国古代史 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（课件），共27页。PPT课件主要包含了魏国建立，赤壁之战，蜀汉建立，吴国建立，北魏统一北方，世纪末，三国时期，西晋建立，西晋统一全国，东晋建立等内容，欢迎下载使用。
政权更替频繁，封建国家处于分裂状态；北方出现民族交融的趋势，南方经济有了较大的发展；科技文化领域取得重大成就。
2011版课标：知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。
(1)识图：刘备、曹操、孙权、樊口、长坂、赤壁(2)交战双方：曹操军与孙刘联军
(1)识图：魏、蜀、吴、荆州、成都、建业、洛阳(2)政权分布特点：三国呈三角形分布
中国古代以少胜多的战役考向　战役辨识
2011版课标：知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。
2011版课标：通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。
历史解释：魏晋南北朝时期，北方少数民族坐具引入内地，开始改变汉族席地而坐的生活习惯，反映了这一时期的民族交融
2011版课标：知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成熟和农历。
◆ “原因”类设问，作答思路(1)原因类设问的答案一般是事件发生之前，是指造成某种结果或引起另一事情发生的条件(2)此类设问一般要从主观原因(事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素)、客观原因(自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等)、直接原因(最直接引起事件的偶然性因素例如导火索、借口等)、主要原因(引发事件的主观、客观各方面重要因素)、根本原因(主观需要、历史趋势例如生产力发展、时代要求)这五个维度思考作答
材料　历史上最早出现的“一国两制”是由鲜卑族拓跋部后裔拓跋珪创立的北魏王朝。即北魏时期实行的是“一国两制”政策：中原及大部分地区沿袭封建制度，鲜卑族内部及故土则实行奴隶制度。“一国两制”的政策在北魏实行了约一个世纪，封建制度的优越性在与奴隶制度的和平竞赛中日益明显，终于导致了北魏孝文帝的改革①。北魏经过孝文帝改革，成为一个强盛、统一的封建国家，整个拓跋鲜卑彻底融入华夏文明之中②。——摘编自《历史上曾实行“一国两制”的朝代》设问：依据材料并结合所学，分析北魏孝文帝改革的原因。依据材料，概括其改革带来的影响。(4分)
1. 材料　汉以后长江流域开发进程加快，至南朝后期，赣江一带已开发成重要的稻米产地。从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间，北方战争频繁，人口大量南徙。使南方人口明显大增，移民纷纷转向丘陵山区开荒种地，从而促进了长江流域山区的开发。——摘编自李文澜《唐代长江中游水患与生态环境诸问题的历史启示》设问：材料反映了什么现象？依据材料，概述此现象出现的原因。(4分)
【答案】现象：汉代以后江南地区经济发展加快。(2分)原因：北方战争频繁，人口大量南迁；南迁移民开垦荒地。(2分)