人教部编版二年级上册快乐读书吧获奖ppt课件

这是一份人教部编版二年级上册快乐读书吧获奖ppt课件，文件包含人教部编版语文二上《快乐读书吧》课件pptx、人教部编版语文二上《快乐读书吧》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

拿到一本新书，我们首先都要做什么？
每次拿到书，我都要看看书的封面，找找书名和作者。
你们看到了什么？书名是什么？作者是谁？
你还能猜猜故事的内容吗？
其实，每本书的书名常常提示了书的内容。借助书名和封面插图，展开丰富的想象，你们快猜猜故事的内容吧。
孤独的小螃蟹（节选）一天，刚在理发店里理完发的狮子来到池塘边，在水里看自己的影子。看着看着，他见周围没人，忽然大声哭了起来：“呜呜……我的头发这么难看，怎么见人哪……”这么大的哭声，把在泥洞里午睡的小螃蟹吵醒了。他爬到洞口去看：
天呀，本来威武、雄壮的狮子，现在的头发一缕长一缕短，太难看了！小螃蟹很想帮狮子，可是，狮子太大了，又那么凶，他不敢过去。小螃蟹悄悄地爬过去，躲在一块石头背后，看着狮子。狮子哭一会儿，就坐在那里叹气。
小螃蟹把他的钳子从石头后面露出来，空剪了几下：“咔嚓，咔嚓。”狮子没有听到。小螃蟹又剪了几下：“咔嚓，咔嚓。”这时，狮子才注意到了：“小螃蟹，你，是不是要给我剪头发？那就来吧。”小螃蟹这才胆怯地走了出来。
他爬到狮子的头上，用他的钳子，咔嚓咔嚓剪起来。对小螃蟹来说，狮子的头实在是太大了。他剪了好长时间才剪好，很用心、很仔细。终于剪完了。狮子在水里照了一下，觉得非常满意。他很想拍小螃蟹一下，表示感谢，可是又怕把他拍扁了。
小螃蟹赶紧钳了一缕狮子的头发，逃回了自己的洞里。
“嘿嘿，真怪，这只小螃蟹。”狮子笑着摇摇头，走了。小螃蟹把狮子那一缕头发，粘在墙上。像个很出色的艺术壁挂。
根据自己的实际情况填写图表内容，完成阅读计划的制订。
这本书你准备从哪天开始读？计划几天读完？
如果把这本书分成3部分来读，每部分你计划几天读完？
每次读完书，你一般会把书摆放在哪些地方？在爱护图书方面，你会怎样做？在小组内讨论讨论。
每次读完书，读到哪一页就把书签夹放到那一页。
然后把图书放到书架、写字台，课桌抽屉等拿取方便的地方小心收好。
读书前，要给书包上书皮，看书前先洗手，读书的过程中不吃东西，注意不把书弄脏折损。
1.喜欢读书的你，赶快捧起书，以书为伴，畅游在多姿多彩的童话世界中，让阅读成为我们终生的爱好。
2.温馨提示：（1）每次拿到书，请认真看看书的封面，找找书名和作者。（2）每次读完书，请小心地把书收好，不要把书弄脏。
看书的封面，找找书名和作者 把书收好，不把书弄脏