湖北省黄石市阳新县陶港镇初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考模拟化学试题（解析版）

这是一份湖北省黄石市阳新县陶港镇初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考模拟化学试题（解析版），共21页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。

训练范围：人教版九年级第1~2单元
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）
1. 肉豆浆是襄阳人早餐的标配，豆浆的制作流程中主要涉及化学变化的是
A. 冷水泡豆B. 磨豆制浆C. 过滤豆渣D. 燃柴煮浆
2. 冬天时常可以看到人们呼出的白雾，这说明人体呼出的气体比吸入的空气中含有更多的
A. 氮气B. 水蒸气C. 二氧化碳D. 氧气
3. 在实验室的下列做法中正确的是
A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B. 了获得感性认识，可触摸药品或尝药品
C. 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
4. 最早通过实验测定出空气组成的科学家是
A. 法国的拉瓦锡B. 英国的道尔顿
C. 俄国的门捷列夫D. 意大利的阿伏加德罗
5. 物质在空气中发生的燃烧、缓慢氧化有如下共同点：①都放热②都很剧烈③都需要物质与氧气接触④都发光⑤都属于化合反应⑥都属于氧化反应，下列都正确的一组是（ ）
A. ①③⑥B. ④⑤⑥C. ①②③D. ②④⑥
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧，产生明亮火焰和黑烟
B. 加热铜丝，固体由紫红色变为黑色
C. 硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
D. 在二氧化锰作用下，水和过氧化氢溶液都会产生气泡
7. 实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，进行这个操作的条件是
A. 加热固体药品前B. 与加热固体药品同时
C. 开始有气泡放出时D. 气泡连续并均匀放出时
8. “绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”让人感受到冬日里的酒香和朋友的情谊。下列过程属于物理变化的是
A. 蒸煮大米B. 米酒酿制C. 天空下雪D. 火炉烧炭
9. 将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是
A. 蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B. 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
C. 蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳
D. 蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
10. 取用固体药品时，不正确的操作是（ ）
A. 取用固体药品一般用药匙B. 有些块状的药品可用镊子夹取
C. 实验中剩余的药品放回原瓶D. 用过的药匙或镊子应立刻用干净的纸擦
11. 空气是一种宝贵的自然资。下列有关空气的说法不正确的是
A. 空气中的稀有气体一般不与其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
B. 燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷
C. 空气的成分按质量计算，氧气大约占
D. 禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
12. 通常情况下，对氧气化学性质的描述，正确的是（ ）
A. 非常活泼
B. 比较活泼
C 极不活泼
D. 无法确定
13. 在进行实验室制取和收集 O2 的过程中，有关做法不正确的是
A. 选择装置①或②作为 O2 的发生装置B. 选择装置③或④作为O2 的收集装置
C. 装置④有气泡冒出时立即收集气体D. 将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
14. 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A. 催化剂能改变化学反应速率B. 反应前后催化剂的质量改变
C. 催化剂只能加快反应速率D. 反应前后催化剂化学性质改变
15. 化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列事实中，发生化学变化的是
A. 天空下雪B. 切割大理石作建筑材料
C. 海水晒盐D. 汽油作燃料驱动汽车
16. 过生日吃蛋糕点蜡烛时，小明发现蜡烛的火焰分三层，是什么原因导致蜡烛分三层火焰的呢？小明提出这可能与氧气含量有关。“蜡烛的三层火焰可能与氧气含量有关”这一叙述属于科学探究中
A. 提出问题B. 猜想与假设
C. 收集证据D. 制订计划
17. 规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是
A. 倾倒液体试剂 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 称量氢氧化钠（NaOH）
18. 通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”，得出结论正确的是（ ）
A. 呼出气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多
B. 空气与呼出气体成分含量完全相同
C. 减少空气中氧气变转化为呼出气体
D. 呼出气体中只有二氧化碳和水蒸气，没有氧气
19. 下列实验现象的描述正确的是
A. 木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B. 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体
D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
20. 某同学在用H2O2溶液和MnO2制取O2时忘记加MnO2，结果与加MnO2相比，正确的是
A. 反应速率不变B. 生成的O2质量增加
C. 反应速率加快，生成的O2质量不变D. 反应速率加快，生成的O2质量增加
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共4小题，每空1分，共20分）
21. 酒精（C2H5OH）是一种常用的消毒剂：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易燃烧；④常做酒精灯和内燃机的燃料；⑤点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑥燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字回答下列问题：
酒精的物理性质有（填序号，下同）______，化学性质有______，酒精发生的物理变化有______，发生的化学变化有______，用途有______。
22. 化学是一门以实验为基础的学科，我们要认识常见的实验仪器，熟悉常见的实验换作。
（1）用下图中仪器的名称按要求填空：
①用于夹持试管的仪器是______；取用粉末状药品时一般选用______。
②用于吸取和滴加少量液体的是______；
③具有溶解固体、配制溶液、加热较多液体试剂三种用途的仪器是______。
（2）某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为19mL。倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为11mL，则该学生实际倒出的液体体积是______8mL（填“>”、“<”或“=”）。
23. 请写出下列操作可能引起的不良后果
（1）用一只酒精灯引燃另一只酒精灯_______________________________。
（2）胶头滴管取用液体后平放或倒置 _______________________________。
（3）给试管中的液体加热，试管底部与灯芯接触_____________________。
（4）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心_____________________。
（5）取完液体，胶头滴管清洗后放回滴瓶___________________________。
24. 现有①木炭②硫粉③红磷④镁带⑤铁丝，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体的是______，反应的文字表达式______；
（2）生成的气体会污染空气的是______；
（3）在下列物质：①海水；②汞；③食盐水；④空气；⑤液氮；⑥泥水；⑦二氧化碳；⑧白酒中，属于混合物的有______；属于纯净物的有______（填序号）。
三、实验题（本题共1小题，共10分）
25. 被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
a______；
b______；
c______；
d______。
（2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？______（填序号），主要理由是______。
（3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从如图的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是______（填序号），它更换原装置中的______。
四、解答题（本题共2小题，共20分）
26. 工业上以空气为原料制备氧气的流程图如图：
（1）工业制备氧气属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)。
（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。
①工业上制取氧气，控制温度在˗195.8℃＜T＜_______℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。
②要将工业合成氨的产物氨气(NH3)从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来，最适宜的温度应该控制在_______℃＜T＜_______℃。
27. 阅读下面科普短文：
科学分析表明，汽车尾气中含有多种污染物，如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化硫、碳氢化合物、二氧化氮等。目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器，在催化剂的作用下发生一系列反应，使、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对人体无害的和水蒸气（），因此这种催化剂被称为三效催化剂（TWC）。
TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分，它们是三效催化剂中其催化作用的主体。制作TWC时，将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的活性涂层上（“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积），并将涂附在熔点达的堇青石载体上。
由此可见，催化转化器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置
依据文章内容，回答下列问题：
（1）茧青石的熔点是，该性质属于_____（填“物理”或“化学”）性质。
（2）汽车尾气排放是产生酸雨的因素之一，导致酸雨产生的物质有_____和_____等。
（3）在催化转化器中发生一系列反应，其中一步是：一氧化氮和一氧化碳加热条件下反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体，该反应的文字表达式为_____。
（4）为了使空气清新，天空更蓝，请写出一条改善空气质量的措施：_________。
答案解析
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）
1. 肉豆浆是襄阳人早餐的标配，豆浆的制作流程中主要涉及化学变化的是
A. 冷水泡豆B. 磨豆制浆C. 过滤豆渣D. 燃柴煮浆
【答案】D
【解析】
A.冷水泡豆的过程中，只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化；
B.磨豆制浆的过程中，只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化；
C.过滤豆渣的过程中，只是将不溶性固体颗粒分离出去，没有新物质生成，属于物理变化；
D.燃柴煮浆的过程中伴随着燃烧，燃烧会生成新物质如二氧化碳等，属于化学变化。
故选D。
2. 冬天时常可以看到人们呼出的白雾，这说明人体呼出的气体比吸入的空气中含有更多的
A. 氮气B. 水蒸气C. 二氧化碳D. 氧气
【答案】B
【解析】
冬天人呼出气体中含有水蒸气遇冷液化在空气中形成小液滴，产生白雾，这说明人体呼出的气体比吸入的空气中含有更多的水蒸气。
故选B。
3. 在实验室的下列做法中正确的是
A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B. 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品
C. 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
【答案】D
【解析】
A.剩余药品要放在指定的容器中不能放回原瓶，故A错误；
B.化学药品多数有毒，不能触摸或品尝，故B错误；
C.为防止标签被腐蚀，倾倒液体时标签一定要向着手心，故C错误；
D.给试管中的液体加热，试管口不能朝着有人的地方，防止液体溅出伤人，故D正确；
故选D。
4. 最早通过实验测定出空气组成的科学家是
A. 法国的拉瓦锡B. 英国的道尔顿
C. 俄国门捷列夫D. 意大利的阿伏加德罗
【答案】A
【解析】
A.拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项正确；
B.道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误；
C.门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误；
D.阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误。
故选：A。
5. 物质在空气中发生的燃烧、缓慢氧化有如下共同点：①都放热②都很剧烈③都需要物质与氧气接触④都发光⑤都属于化合反应⑥都属于氧化反应，下列都正确的一组是（ ）
A. ①③⑥B. ④⑤⑥C. ①②③D. ②④⑥
【答案】A
【解析】
物质在空气中发生燃烧、缓慢氧化的共同点是：①都放热③都需要物质与氧气接触⑥都属于氧化反应，燃烧很剧烈、发光，燃烧、缓慢氧化不一定属于化合反应，因为生成物可能是两种或以上。
故选A。
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧，产生明亮火焰和黑烟
B. 加热铜丝，固体由紫红色变为黑色
C. 硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
D. 在二氧化锰作用下，水和过氧化氢溶液都会产生气泡
【答案】B
【解析】
A.木炭在氧气中燃烧，无固体生成，不会冒出黑烟。错误。
B.加热铜丝，铜与氧气反应生成氧化铜，可以看到固体由紫红色变为黑色。正确。
C.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰。错误。
D.水不会在二氧化锰作用下放出气体，无气泡。错误。
故选B。
7. 实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，进行这个操作的条件是
A. 加热固体药品前B. 与加热固体药品同时
C. 开始有气泡放出时D. 气泡连续并均匀放出时
【答案】D
【解析】
A.加热固体药品前将导管深入盛满水的集气瓶，会使装置内空气受热膨胀进入集气瓶，导致收集氧气不纯，A不符合题意；
B.同A，加热需要达到分解温度，才能产生氧气，也会使装置内空气受热膨胀进入集气瓶，导致收集氧气不纯，B不符合题意；
C.开始产生的气泡是膨胀排除的空气，会使装置内空气受热膨胀进入集气瓶，导致收集氧气不纯，C不符合题意；
D.当导管口气泡连续并均匀放出时，说明氧气被持续产生，可以收集，D符合题意。
故选：D。
8. “绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”让人感受到冬日里的酒香和朋友的情谊。下列过程属于物理变化的是
A. 蒸煮大米B. 米酒酿制C. 天空下雪D. 火炉烧炭
【答案】C
【解析】
A.蒸煮大米，有新物质生成，属于化学变化；
B.米酒酿制，发生缓慢氧化，有新物质酒精生成，属于化学变化；
C.天空下雪，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；
D.火炉烧炭，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化。
故选C。
9. 将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是
A. 蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B. 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
C. 蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳
D. 蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
【答案】D
【解析】
A.根据图示可知，蜡烛燃烧前密闭容器内的气体不会全部是氧气，说法错误；
B.当氧气体积分数减小到16%以下，蜡烛熄灭，说明蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气，说法错误；
C.根据图示可知，蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气，说法错误；
D.当氧气体积分数减小到16%以下时，蜡烛熄灭，说明蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气，说法正确。
故选：D。
10. 取用固体药品时，不正确的操作是（ ）
A. 取用固体药品一般用药匙B. 有些块状的药品可用镊子夹取
C. 实验中剩余的药品放回原瓶D. 用过的药匙或镊子应立刻用干净的纸擦
【答案】C
【解析】
A.取用固体药品一般用药匙，故选项正确；B.有些块状的药品可用镊子夹取，故选项正确；C.药品在取出的过程中可能会受到污染，实验中剩余的药品放回原瓶，可能污染瓶中的药品，故选项错误；D.用过的药匙或镊子应立刻用干净的纸擦，以防下次取用其他药品时，污染药品，故选项正确。故选C。
11. 空气是一种宝贵的自然资。下列有关空气的说法不正确的是
A. 空气中的稀有气体一般不与其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
B. 燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷
C. 空气的成分按质量计算，氧气大约占
D. 禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
【答案】C
【解析】
【分析】
A.空气中的稀有气体化学性质很不活泼，一般不与其他物质反应，曾被称为“惰性气体”，选项A正确；
B.硫燃烧产生二氧化硫气体，使瓶内气压基本保持不变，不能用硫代替红磷，选项B正确；
C.空气的成分按体积计算，氧气大约占21%，选项C不正确；
D.燃放烟花爆竹，会生成二氧化硫等有害气体和烟尘，因此禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染，选项D正确。
故选C。
12. 通常情况下，对氧气化学性质的描述，正确的是（ ）
A. 非常活泼
B. 比较活泼
C. 极不活泼
D. 无法确定
【答案】B
【解析】
碳、硫、磷、铝、镁、蜡烛等物质在氧气中燃烧比空气中更旺，铁不能在空气中燃烧，却能在氧气中燃烧，说明氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应，在反应中提供氧，具有氧化性，是常用的氧化剂。故选B。
13. 在进行实验室制取和收集 O2 的过程中，有关做法不正确的是
A. 选择装置①或②作为 O2 的发生装置B. 选择装置③或④作为O2 的收集装置
C. 装置④有气泡冒出时立即收集气体D. 将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
【答案】C
【解析】
A.当用二氧化锰催化过氧化氢溶液制氧气时，选择装置①作为 O2 的发生装置，当用高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰的混合物加热制氧气时，选择装置②作为 O2 的发生装置，做法正确，故不符合题意；
B.O2密度比空气稍大，且不易溶于水，选择装置③或④作为O2 的收集装置，做法正确，故不符合题意；
C.装置④有连续、均匀气泡冒出时，才可收集气体，做法错误，故符合题意；
D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下，形成液封，防止产生气体从长颈漏斗逸出，做法正确，故不符合题意。
14. 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A. 催化剂能改变化学反应速率B. 反应前后催化剂的质量改变
C. 催化剂只能加快反应速率D. 反应前后催化剂的化学性质改变
【答案】A
【解析】
催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，催化剂在化学反应前后质量和化学性质没有改变， 故选A。
【点睛】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响。
15. 化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列事实中，发生化学变化的是
A. 天空下雪B. 切割大理石作建筑材料
C. 海水晒盐D. 汽油作燃料驱动汽车
【答案】D
【解析】
A.天空下雪，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B.切割大理石作建筑材料是物质形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C.海水晒盐是物质状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；
D.汽油作燃料驱动汽车，是汽油燃烧的过程，有新物质生成，属于化学变化，故D正确。
故选：D。
16. 过生日吃蛋糕点蜡烛时，小明发现蜡烛的火焰分三层，是什么原因导致蜡烛分三层火焰的呢？小明提出这可能与氧气含量有关。“蜡烛的三层火焰可能与氧气含量有关”这一叙述属于科学探究中
A. 提出问题B. 猜想与假设
C. 收集证据D. 制订计划
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移。
“是什么原因导致蜡烛分三层火焰的呢”这一叙述属于科学探究中提出问题，“蜡烛的三层火焰可能与氧气含量有关”这一叙述属于科学探究中猜想与假设，故选B。
17. 规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是
A. 倾倒液体试剂 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 称量氢氧化钠（NaOH）
【答案】B
【解析】
A.向试管内倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试剂瓶口与试管口紧挨着，故A操作错误；
B.酒精灯的点燃方法是用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，容易发生火灾，故B操作正确；
C.加热液体时，用酒精灯的外焰加热，液体体积不能超过试管容积的三分之一，故C操作错误；
D.称量氢氧化钠固体时，遵循左物右码的原则，且氢氧化钠易潮解，具有腐蚀性，需要放在玻璃器皿中称量，故D操作错误；
故选：B。
18. 通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”，得出结论正确的是（ ）
A. 呼出气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多
B. 空气与呼出气体成分含量完全相同
C. 减少空气中的氧气变转化为呼出气体
D. 呼出气体中只有二氧化碳和水蒸气，没有氧气
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸气，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少。
A.呼出的气体里含有较多水蒸气，比空气中含有的水蒸气多，故选项说法正确。
B.空气与呼出气体成分不完全相同，故选项说法错误。
C.呼吸时消耗氧气，生成二氧化碳，不是减少空气中的氧气变转化为呼出气体，故选项说法错误。
D.呼出的气体含有二氧化碳、水蒸气、氧气、氮气等，故选项说法错误。
故选：A。
19. 下列实验现象的描述正确的是
A. 木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B. 磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体
D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
【答案】C
【解析】
A.木炭在氧气中燃烧放出白光不产生火焰，故A说法不正确．
B.磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，不是白雾，故B说法不正确．
C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热，故C说法正确．
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热，故D说法不正确．
20. 某同学在用H2O2溶液和MnO2制取O2时忘记加MnO2，结果与加MnO2相比，正确是
A. 反应速率不变B. 生成的O2质量增加
C. 反应速率加快，生成的O2质量不变D. 反应速率加快，生成的O2质量增加
【答案】C
【解析】
A.催化剂能改变化学反应速率，故加MnO2时反应速率会加快，故错误；
B.催化剂能改变化学反应速率，但不能改变生成物的质量，故加MnO2时生成的O2质量不会增加，故错误；
C.催化剂能改变化学反应速率，但不能改变生成物的质量，故加MnO2时反应速率会加快，生成的O2质量不变，故正确；
D.催化剂能改变化学反应速率，但不能改变生成物的质量，故加MnO2时反应速率会加快，生成的O2质量不增加，故错误。
故选C。
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共4小题，每空1分，共20分）
21. 酒精（C2H5OH）是一种常用的消毒剂：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易燃烧；④常做酒精灯和内燃机的燃料；⑤点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑥燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字回答下列问题：
酒精的物理性质有（填序号，下同）______，化学性质有______，酒精发生的物理变化有______，发生的化学变化有______，用途有______。
【答案】 ①. ①②##②① ②. ③
③. ⑤
④. ⑥ ⑤. ④
【解析】
【分析】物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质，化学性质是指需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化。
①颜色属于物理性质；
②气味状态属于物理性质；
③易燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质；
④常做燃料属于用途；
⑤汽化过程中没有新物质生成，属于物理变化；
⑥燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。
故物理性质有①②；化学性质有③；物理变化有⑤；化学变化有⑥；用途有④。
22. 化学是一门以实验为基础的学科，我们要认识常见的实验仪器，熟悉常见的实验换作。
（1）用下图中仪器的名称按要求填空：
①用于夹持试管的仪器是______；取用粉末状药品时一般选用______。
②用于吸取和滴加少量液体的是______；
③具有溶解固体、配制溶液、加热较多液体试剂三种用途的仪器是______。
（2）某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为19mL。倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为11mL，则该学生实际倒出的液体体积是______8mL（填“>”、“<”或“=”）。
【答案】（1） ①. 试管夹 ②. 药匙
③. 胶头滴管 ④. 烧杯 （2）＞
【解析】
【小问1】
①用于夹持试管的仪器是试管夹；取用粉末状药品一般选用药匙；
②用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管；
③烧杯具有溶解固体、配制溶液、加热较多液体试剂三种用途；
【小问2】
用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为19mL，即液体的实际体积数为19mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为11mL，俯视读数时，读数偏大，则液体的实际体积数小于11mL，则实际倒出的液体体积大于19mL-11mL=8mL。
23. 请写出下列操作可能引起的不良后果
（1）用一只酒精灯引燃另一只酒精灯_______________________________。
（2）胶头滴管取用液体后平放或倒置 _______________________________。
（3）给试管中的液体加热，试管底部与灯芯接触_____________________。
（4）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心_____________________。
（5）取完液体，胶头滴管清洗后放回滴瓶___________________________。
【答案】（1）失火 （2）腐蚀胶头滴管 （3）试管炸裂 （4）腐蚀标签 （5）稀释试剂
【解析】
【小问1】
用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，易引起灯内酒精着火，使酒精灯爆炸。
【小问2】
胶头滴管取用液体后平放或倒置，会使试剂流入胶帽内，腐蚀胶帽。
【小问3】
试管底部与灯芯接触，则受热不均会引起试管受热不均而炸裂。
【小问4】
倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心，流出的液体可能会腐蚀标签。
【小问5】
取完液体，胶头滴管清洗后放回滴瓶，会引起污染试剂，且会稀释试剂。
24. 现有①木炭②硫粉③红磷④镁带⑤铁丝，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体的是______，反应的文字表达式______；
（2）生成的气体会污染空气的是______；
（3）在下列物质：①海水；②汞；③食盐水；④空气；⑤液氮；⑥泥水；⑦二氧化碳；⑧白酒中，属于混合物的有______；属于纯净物的有______（填序号）。
【答案】（1） ①. ⑤ ②.
（2）②
（3） ①. ①③④⑥⑧ ②. ②⑤⑦
【解析】
【小问1】
铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体，故选⑤，反应的文字表达式为：。
【小问2】
硫燃烧会生成有毒的二氧化硫，故填②。
【小问3】
①海水中含有多种物质，属于混合物；
②汞中只含有一种物质，属于纯净物；
③食盐水中含有食盐和水，属于混合物；
④空气中含有氮气、氧气等，属于混合物；
⑤液氮中只含有一种物质，属于纯净物；
⑥泥水中含有多种物质，属于混合物；
⑦二氧化碳中只含有一种物质，属于纯净物；
⑧白酒中含有多种物质，属于混合物。
故属于混合物的有①③④⑥⑧；纯净物的有②⑤⑦。
三、实验题（本题共1小题，共10分）
25. 被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
a______；
b______；
c______；
d______。
（2）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？______（填序号），主要理由是______。
（3）当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从如图的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是______（填序号），它更换原装置中的______。
【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 长颈漏斗 ③. 试管 ④. 铁架台
（2） ①. B ②. 常温下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气，属于固液常温型
（3） ①. C ②. 长颈漏斗
【解析】
【小问1】
仪器a的名称是酒精灯，仪器b的名称是长颈漏斗，仪器c的名称是试管，仪器d的名称是铁架台。
【小问2】
常温下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解制取氧气，属于固液常温型，故选发生装置B。
【小问3】
分液漏斗可逐滴滴加液体，从而控制液体的滴加速度，达到控制反应速率的目的，而长颈漏斗无此功能，则将长颈漏斗换为C分液漏斗可控制反应速率。
四、解答题（本题共2小题，共20分）
26. 工业上以空气为原料制备氧气的流程图如图：
（1）工业制备氧气属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)。
（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。
①工业上制取氧气，控制温度在˗195.8℃＜T＜_______℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。
②要将工业合成氨的产物氨气(NH3)从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来，最适宜的温度应该控制在_______℃＜T＜_______℃。
【答案】（1）物理变化
（2） ① -183.0 ②. -195.8 ③. -33.35
【解析】
【小问1】
工业制取氧气，是利用液氮和液氧沸点的不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化；
【小问2】
①根据“氧气的沸点-183.0℃；氮气的沸点-195.8℃”，则分离液态空气的最佳温度范围是-195.8℃＜T＜-183.0℃，此温度下，达到了氮气的沸点，氮气蒸发了出去，从而留下氧气；
②氨气、氮气和氢气的沸点分别为-33.35℃、-195.8℃和-252℃，所以要将产物氨气(NH3)与N2、氢气(H2)分离开来，最适宜的温度应该控制在-195.8℃＜T＜-33.35℃，此温度下，氢气和氮气蒸发了出去，从而留下氨气，达到了分离目的。
27. 阅读下面科普短文：
科学分析表明，汽车尾气中含有多种污染物，如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化硫、碳氢化合物、二氧化氮等。目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器，在催化剂的作用下发生一系列反应，使、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对人体无害的和水蒸气（），因此这种催化剂被称为三效催化剂（TWC）。
TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分，它们是三效催化剂中其催化作用的主体。制作TWC时，将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的活性涂层上（“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积），并将涂附在熔点达的堇青石载体上。
由此可见，催化转化器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置
依据文章内容，回答下列问题：
（1）茧青石的熔点是，该性质属于_____（填“物理”或“化学”）性质。
（2）汽车尾气排放是产生酸雨的因素之一，导致酸雨产生的物质有_____和_____等。
（3）在催化转化器中发生一系列反应，其中一步是：一氧化氮和一氧化碳加热条件下反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体，该反应的文字表达式为_____。
（4）为了使空气清新，天空更蓝，请写出一条改善空气质量的措施：_________。
【答案】（1）物理 （2） ①. 二氧化硫 ②. 二氧化氮
（3）一氧化氮+一氧化碳二氧化碳+氮气
（4）植树造林等（合理即可）
【解析】
【小问1】
堇青石的熔点是1350℃，该性质不需通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
【小问2】
汽车尾气中含有多种污染物，如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化硫、碳氢化合物、二氧化氮等，其中二氧化硫和二氧化氮是导致酸雨产生的物质；
【小问3】
根据信息：一氧化氮和一氧化碳加热条件下反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体（氮气），该反应的文字表达式为：；
【小问4】
为了使空气清新，天空更蓝，可以推广植树造林等措施来改善空气质量。
物质
H2
N2
O2
NH3
沸点／℃
˗252.8
˗195.8
˗183.0
˗33.35
物质
H2
N2
O2
NH3
沸点／℃
˗252.8
˗195.8
˗183.0
˗33.35