初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲课堂检测

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲课堂检测，共8页。试卷主要包含了七年级学生佳轩在日记中写道等内容，欢迎下载使用。

1以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是（ ）
A.子涵：新环境、新起点，我一定要努力学习
B.欣怡：初中的课程好难啊，我恐怕会学不好
C.思彤：初中课程没什么了不起，先玩几天再说
D.一诺：周围都是陌生的面孔，我感到好孤独、好郁闷啊
2．许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这启示我们（ ）
A．所有的科学家和艺术家都读过初中，初中学习很重要
B．只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家
C．中学时代为我们的一生奠定重要基础，我们要珍惜中学生活
D．成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望
3．七年级学生佳轩在日记中写道：“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信我一定会塑造完美的形象。”佳轩塑造完美一形象包括的内容是（ ）
①越来越有活力和韧劲 ②勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强
③与同学进行良好的合作，包容同学的过失或错误 ④对于同学给自己提出的建议，能全盘接受
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③
4．“万事开头难”，但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是（ ）
A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题
B.七年级是初中生活的开始，只要升入七年级，学习自然就好了
C.进入新学校，认识新同学，与老师主动沟通，以后的学习就成功了一半
D.我们应该珍惜七年级这个新起点，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力
进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（ ）
①更多新同学、新老师 ②富有挑战的课程
③新的校园 ④新奇的实验器材
①②③ B. ①② C. ②④ D. ①②③④
初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指（ ）
新的学校和班级环境
新同学和新老师
学生自身成长的新阶段
新课程和新教材
“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。……啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。”中学时代最值得我们珍爱，最让我们难以忘怀的原因是（ ）
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代很漫长
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（ ）
①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列不属于发展自我的机会的是（ ）
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
新的课程，引领我们探索新的知识领域
丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助
进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）
子萱：阳光灿烂，积极进取
佳琪：学会学习，包容他人
天佑：坚持己见，特立独行
一鸣：意志坚强，勇于探索
从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”：新的环境，新的老师、同学，要学习新的知识，迎接新的挑战，追求新的目标。但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡，中学生活对于我们每个人都非常重要，如何顺利接受这么多新事物，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。
某校七年级（1)班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题系列活动，假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务：
（1)请你设计一个活动主题。（2分）
（2)请你围绕该主题设计几种活动方式。（2分）
（3)请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。（4分）
1.1 中学序曲（分层练习）
1以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是（ ）
A.子涵：新环境、新起点，我一定要努力学习
B.欣怡：初中的课程好难啊，我恐怕会学不好
C.思彤：初中课程没什么了不起，先玩几天再说
D.一诺：周围都是陌生的面孔，我感到好孤独、好郁闷啊
【答案】A
【解析】本题考查对初中新生活的感受的认识。解答时要注意题干中的关键词“客观”和“积极向上”。“我恐怕会学不好”“先玩几天”“郁闷”都是消极的态度，是不可取的，排除B、C、D三项；“努力学习”是值得提倡的，故A项符合题意。
2．许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这启示我们（ ）
A．所有的科学家和艺术家都读过初中，初中学习很重要
B．只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家
C．中学时代为我们的一生奠定重要基础，我们要珍惜中学生活
D．成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望
【答案】C
【解析】本题考查中学时代重要性的相关知识。从材料“认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础”可分析出，中学时代对人的一生有着重要的意义，是生命历程中的一个重要阶段，故选C项；A、B、D三项说法错误，排除。
3．七年级学生佳轩在日记中写道：“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信我一定会塑造完美的形象。”佳轩塑造完美一形象包括的内容是（ ）
①越来越有活力和韧劲 ②勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强
③与同学进行良好的合作，包容同学的过失或错误 ④对于同学给自己提出的建议，能全盘接受
②③④B．①③④C．①②④D．①②③
【答案】D
【解析】本题考查对重新塑造一个“我”的认识。重新塑造一个“我”，要求我们要有主见，对于他人提出的建议，能正确对待，而不是全盘接受，④说法错误；①②③说法正确且符合题意。故选D项。
4．“万事开头难”，但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是（ ）
A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题
B.七年级是初中生活的开始，只要升入七年级，学习自然就好了
C.进入新学校，认识新同学，与老师主动沟通，以后的学习就成功了一半
D.我们应该珍惜七年级这个新起点，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力
【答案】D
【解析】本题考查对面对中学生活我们的行动的理解。“好的开始是成功的一半”的意思是凡事开好头，以后的进程就会比较顺利。A、B、C三项说法都过于绝对。故选D项。
进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（ ）
①更多新同学、新老师 ②富有挑战的课程
③新的校园 ④新奇的实验器材
①②③ B. ①② C. ②④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】本题考查对面对中学生活新鲜事的理解。中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等，①②③④说法均符合题意。故选D项。
初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指（ ）
新的学校和班级环境
新同学和新老师
学生自身成长的新阶段
新课程和新教材
【答案】C
【解析】本题考查对面对中学新起点的理解。A、B、C、D四项都是中学生活新起点的内容，但新起点最主要的还是指中学时代是人生发展的一个新阶段，故选C项。
“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。……啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。”中学时代最值得我们珍爱，最让我们难以忘怀的原因是（ ）
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代很漫长
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】本题考查对面对中学时代重要性的理解。中学时代是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。①②④说法正确；中学时代并不漫长，③说法错误。故选B项。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（ ）
①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】本题考查中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶的体现。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，主要体现在身心发展、自我意识觉醒、思维水平和理解能力提高、生活体验日渐丰富四个方面。①③④说法正确且符合题意；主动学习是从小就应该培养的习惯，而不是从中学时代开始的，②说法错误。故选B项。
中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列不属于发展自我的机会的是（ ）
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
新的课程，引领我们探索新的知识领域
丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助
【答案】D
【解析】本题考查对中学生活为我们的发展提供了多种机会的理解。社会实践为我们打开认识社会之门，但并不是为了就业，中学生的首要任务是学习，就业是将来的事情。本题是逆向选择题，故选D项。
进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）
子萱：阳光灿烂，积极进取
佳琪：学会学习，包容他人
天佑：坚持己见，特立独行
一鸣：意志坚强，勇于探索
【答案】C
【解析】本题考查对重新塑造一个“我”的理解。子萱、佳琪和一鸣对“新自我”的塑造，是积极向上、力争完美的，A、B、D三项正确；C项中天佑对“新自我”的塑造是错误的，不利于自身发展。本题是逆向选择题，故选C项。

从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”：新的环境，新的老师、同学，要学习新的知识，迎接新的挑战，追求新的目标。但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡，中学生活对于我们每个人都非常重要，如何顺利接受这么多新事物，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。
某校七年级（1)班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题系列活动，假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务：
（1)请你设计一个活动主题。（2分）
例如：“迈好初中第一步”“新起点，新挑战”等
（2)请你围绕该主题设计几种活动方式。（2分）
例如：召开主题班会，举办演讲比赛，办一期主题黑板报等。
（3)请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。（4分）
①制订新学期的学习目标。②尽快了解自己所在学校、班级的规章制度和要求，并自觉遵守。③真诚、热情地与同学交往，尽快建立新的人际关系。④积极参加学校和班级组织的各项活动，尽快融入新集体。⑤积极、主动地学习，调整好心态，以适应新的学习生活。
【解析】本题以活动探究题的形式考察中学时代的相关知识。第（1）问和第（2）问是活动探究题的常规设问形式，答案具有开放性。第（3）问围绕如何适应新的学校生活组织答案即可。