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    (2024)人教版化学九年级上册(6-2)碳单质的多样性 第1课时 一氧化碳 PPT课件
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    人教版(2024)九年级上册课题2 碳的氧化物备课课件ppt

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    这是一份人教版(2024)九年级上册课题2 碳的氧化物备课课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了一氧化碳,课题2第2课时,可用排水法收集,物理性质,难溶于水,能溶于水,略小于空气,大于空气,化学性质,CO+H2等内容,欢迎下载使用。

    1.了解一氧化碳的性质。2.了解一氧化碳的用途。3.以一氧化碳为例,认识物质的性质与用途的关系。4.一氧化碳与二氧化碳的比较与区分。
    二氧化碳和一氧化碳两种。
    碳的氧化物有几种?它们分别是什么?
    前面我们已经学过二氧化碳的性质和制法,今天我们就来学习一氧化碳的有关知识。
    知识点1 一氧化碳的性质
    通常状况下CO为无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气略小。
    CO2和CO的物理性质比较
    CO与CO2在分子组成上相差一个氧原子,物理性质略有差异,它们的化学性质是否不同?
    点燃一氧化碳时要注意什么?
    一氧化碳在与空气(或氧气)混合时,遇明火可能发生爆炸,所以点燃前必须检验它的纯度。
    1. 一氧化碳的可燃性
    一氧化碳燃烧有什么现象?
    发出蓝色火焰,放出大量的热;烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊。
    一氧化碳的可燃性的应用
    水煤气(或合成气),主要由一氧化碳、二氧化碳与氢气混合组成,主要用途有发电、作为内燃机的燃料等。 水煤气通常通过水蒸气与炽热的焦炭反应制备。你能补充完整它的反应方程式吗?
    2. 一氧化碳的还原性
    实验:一氧化碳还原氧化铜
    澄清石灰水的作用是什么?
    最右侧装置的作用是什么?
    为防止污染环境,用点燃的方式处理尾气,也可利用气球、集气瓶排水法收集尾气。
    1. 点燃或加热不纯的CO会发生爆炸,实验开始前要检验CO的纯度。
    2. 反应结束后,为防止生成的Cu再次被氧化成CuO,应先停止加热,继续通入CO至玻璃管冷却。
    黑色粉末变成红色,说明反应生成红色的Cu
    澄清石灰水变浑浊,说明反应生成CO2
    你能写出反应的化学方程式吗?
    CO有还原性,能使CuO还原为Cu。
    ①先通入一会儿CO,是为了防止玻璃管内的空气没有排尽,加热时发生爆炸。 ②继续通入CO到玻璃管冷却为止,是为了防止生成的铜重新被氧化为氧化铜。
    实验中要求先通气再点燃,先熄灯再停气,这是为什么?
    若缺少酒精灯该项实验还能完成吗?若可以,该如何做?
    可以,在导管后绑一未充气的气球或用集气瓶排水法收集。
    一氧化碳的还原性的应用
    例 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是( )
    A.将混合气体通过灼热的焦炭B.把混合气体点燃C.把混合气体通过澄清石灰水D.将混合气体通过灼热的氧化铜
    解析:一氧化碳可与氧化铜反应,而二氧化碳则不反应。同时,此反应生成二氧化碳,而不增加新杂质,符合除杂原则。
    知识点2 一氧化碳的毒性
    煤炉在燃烧过程中发生了哪些化学反应?
    血红蛋白运输O2和CO2
    CO与血红蛋白紧密结合
    O2和CO2无法被运输
    当一氧化碳在空气中的含量占到0.02%时,人在2h~3h后就会出现头晕恶心的症状;当一氧化碳的含量达到0.08%时,2h即昏迷;含量再高,将危及生命。
    一氧化碳本身没有气味,不易被人察觉。煤气厂在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的物质乙硫醇(C2H5SH)等,以便泄漏时能及时引起人们警觉,以防发生中毒事故。
    在室内用煤火取暖时要装烟囱,并注意保持室内通风。在适当的地方安装一氧化碳报警器也可有效预防一氧化碳中毒。
    轻度中毒:将病人移至室外,呼吸大量新鲜空气。严重的要立即送到医院进行治疗。
    下列做法对吗?
    临睡前在煤炉上和地上放两大盆冷水预防煤气中毒。
    一闻到煤气味就把火炉搬出去就不会造成煤气中毒。
    CO是无色无味的,不能“闻到”。
    煤气厂为什么在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体?如果发生煤气泄漏该怎么办?
    煤气厂在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体,是为了让我们能够及时发现家中煤气泄漏,以防不知不觉中毒。 当发现煤气泄漏时,应该立即关闭阀门,并通风透气,让空气中的煤气浓度减小,避免用火或使用电器,同时尽快通知煤气公司前来维修。
    知识点3 CO与CO2化学性质的比较
    为什么同是碳的氧化物,一氧化碳和二氧化碳化学性质差异很大呢?
    灭火 肥料 化工原料等
    鉴别CO和CO2的方法
    不能减少保留物: 除杂试剂与所需物质(待提纯物质)不反应。
    2. 不能引入新杂质: 除杂试剂以及生成物的状态与所需物质(待提纯物质)不能相同。
    例 下列有关CO2与CO性质的说法正确的是( )
    A. CO2与CO都有毒B. CO2与CO都会污染空气C. CO2与CO都易溶于水D. CO2与CO都不支持燃烧
    解析:一氧化碳有毒,而二氧化碳无毒
    解析:二氧化碳会造成温室效应,但不会污染空气
    解析:一氧化碳不溶于水
    解析:一氧化碳能燃烧但不支持燃烧
    无色无味、气体,难溶于水密度比空气略小
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
    1.选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式:(1)能在空气中燃烧的是 ,反应的化学方程式是 ;(2)能使氧化铜还原成铜的是 ,反应的化学方程式是 。
    2.吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是 。
    3.草酸亚铁晶体(FeC2O4·2H2O)受热分解的化学方程式为通过如图装置验证该反应得到的气体产物,下列说法错误的是(提示:无水硫酸铜为白色固体,遇水会变蓝色)( )
    ①中无水硫酸铜由固体变蓝,可验证原气体产物中有水蒸汽②中固体由黑色变为红色,可验证原气体产物中有一氧化碳③中石灰水变浑浊,可验证 原气体产物中有二氧化碳D. ③中尾气可点燃,可验证原 气体产物中有一氧化碳
    1.家中使用燃气热水器时,有气体中毒的风险,该气体可能是( )A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳
    2.下列关于二氧化碳与一氧化碳的不同点比较错误的是( )A. 结构:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B. 性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性,CO难溶于水,但能燃烧C. 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作燃料,可用人工增雨D. 危害:CO2过多会引起温室效应加剧;CO与血红蛋白结合引起中毒
    3.CO中混有少量CO2,要得到纯净的CO,可采用的方法 ( )A.将该混合气体通过灼热的CuO B.将混合气体通过足量的澄清石灰水C.将该混合气体点燃 D.倾倒该混合气体
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