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    河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题(无答案)

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    河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题(无答案)

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    这是一份河南省南阳市唐河县2023-2024学年七年级下学期6月期末生物试题(无答案),共6页。试卷主要包含了中医古籍《黄帝内经》中记载等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟.
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
    一、单项选择题(每小题1分,共20分)
    1.下列关于人类起源的说法,正确的是( )
    A.会使用工具是人类出现的标志B.黑猩猩将来有可能进化成为人类
    C.直立行走是人猿分界的标志D.使用文字是人类最先掌握的技能
    2.下列关于人的生殖和发育的说法正确的是( )
    A.胚胎在第18周初具人形,称为胎儿
    B.母体与胎儿进行物质交换的器官是脐带
    C.自然受孕时,精子和卵细胞结合的部位是子宫
    D.女性的输卵管结扎后,仍具有女性第二性征,卵巢仍能产生卵细胞
    3.中医古籍《黄帝内经》中记载:“五谷为养、五畜为益、五菜为充、五果为助”的膳食搭配理论,能保证食物供给人体必需的能量和各种营养物质。下列说法错误的是( )
    A.“五谷”是人体生命活动能源物质的主要来源
    B.“五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病
    C.“五畜”富含的蛋白质更有利于补充人体所需的必需氨基酸
    D.“五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量
    4.晓明的爷爷患胆结石,做了胆囊切除手术。术后,胆汁不再根据进食规律周期性排出,而是频繁排出,但单次排出量减少。以下四种营养餐中,他应该为爷爷选择( )
    A.馒头、红烧带鱼、烤鸭B.米饭、清炒西兰花、煮鸡蛋
    C.炸酱面、麻婆豆腐、鱼香肉丝D.油条、凉粉、疙瘩汤
    5.学习了“人体的呼吸”后,同学们阐述了对所学知识的理解,其中说法正确的是( )
    A.肺泡是主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所
    B.人体内的气体交换是通过气体扩散作用实现的
    C.人体通过呼吸运动氧化分解有机物,释放能量
    D.人体呼出的气体中氧气含量低于二氧化碳含量
    6.某中学生体检时测得肺活量为3500毫升。在他呼气过程中,其胸腔容积和肺内气体压力的变化曲线分别是( )
    A.变大、C→DB.变小、B→D段C.变大、B→DD.变小、A→C段
    7.血液是生命的源泉,是病人最温暖的礼物,是生命延续的希望。下列有关血液的说法错误的是( )
    A.血小板形状不规则
    B.皮肤擦伤后会流血,伤口很快结痂止血,起主要作用的是血小板
    C.成熟的红细胞呈两面凹的圆盘状,由细胞膜、细胞质、细胞核构成
    D.血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用
    8.血氧饱和度是临床医疗中重要的数据之一。以下部位的血液中氧气浓度最高的是( )
    A.上、下腔静脉B.肺动脉C.小肠周围毛细血管D.肺静脉
    9.毛细血管的作用是便于血液与组织细胞充分进行物质交换,下列符合毛细血管结构与功能相统一的描述是( )
    ①血管壁薄,只由一层上皮细胞构成②连通动脉与静脉③血流速度最慢
    ④是人体数量最多分布最广的血管⑤只允许红细胞单行通过
    A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①③⑤D.③④⑤
    10.如图是血液循环示意图,A~D表示心脏的四个腔,且D的壁最厚,①~④表示与心脏相连的血管,下列说法错误的是( )
    A.①③均是静脉,内部的血液都是静脉血
    B.②④管壁厚、弹性大,与其血管内血压高相适应
    C.打点滴时,药物流经心脏四腔的顺序是A→C→B→D
    D.图中C→②→a→①→B表示肺循环途径
    11.人工肾是一种替代肾脏功能的装置,其原理就是肾透析,主要用于治疗肾功能衰竭和尿毒症。下列有关叙述错误的是( )
    A.尿液的排出路径依次为A→B→C→D
    B.尿液的形成是连续的,而排尿是间断的,是因为C的作用
    C.A是人体内唯一具有排泄功能的器官
    D.排尿不仅能排出体内的废物,还能起到调节水和无机盐的平衡
    12.维生素B2又称核黄素,是人体必需的一种重要的维生素,但人体内对维生素B2的储存是很有限的。当超过限度后,会通过泌尿系统排出体外,引起尿液变色。关于维生素B2随尿液排出的途径描述正确的是( )
    A.在肾小球的出球小动脉中可能检测到维生素B2
    B.在肾小囊腔的原尿中检测不到维生素B2
    C.尿液中的维生素B2流经尿道暂存在膀胱里
    D.维生素B2必须经过消化才能被吸收
    13.同学们在学习和生活中应养成良好的用眼习惯,如果长时间看手机、打游戏等,易导致眼睛近视。患近视眼后可能( )
    A.晶状体曲度过大B.眼球前后径过短
    C.物像成于视网膜后方D.佩戴凸透镜矫正
    14.苏绣作品《初心盛放》是百名绣娘历时一年设计,由代表14亿中国人民的14亿针绣制而成。苏绣对于手的灵敏度要求极高,在绣花过程中,支配绣娘的手灵巧完成各项动作的结构是( )
    A.脑干和脊髓B.小脑和脑干C.大脑和小脑D.大脑和脊髓
    15.下列四种物质在健康人肾动脉中的血浆、原尿和尿液中的含量如下表所示(单位:克/100毫升)。下列叙述正确的是( )
    A.大分子蛋白质能透过肾小球和肾小囊内壁进入肾小囊腔中
    B.原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收后进入毛细血管
    C.原尿流经肾小管时,尿素和无机盐没有被肾小管重新吸收
    D.与入球小动脉相比,出球小动脉中尿素的含量明显增加
    16.如图为手被针扎后的缩手反射及痛觉形成过程示意图。下列有关叙述不正确的是( )
    A.缩手反射属于非条件反射B.④是传出神经纤维
    C.缩手后感到疼痛,痛觉中枢位于⑧D.②受损后,有痛觉,无法完成缩手反射
    17.下列病症与病因对应关系错误的是( )
    A.胰岛素分泌不足——糖尿病
    B.成年时期生长激素分泌不足——侏儒症
    C.饮食中缺碘——地方性甲状腺肿
    D.缺铁——贫血
    18.如图是人体生理活动图,①③表示血液,②表示相应结构。叙述正确的是( )
    A.若②为大脑,则二氧化碳含量①>③
    B.若②为肾小管,则葡萄糖含量①=③
    C.若②为小肠,则氨基酸含量①③
    19.道路上铺设盲道帮助盲人、新闻播报中加配手语帮助听力障碍者。下列说法错误的是( )
    A.神经系统是由大脑、脊髓和它们所发出的神经组成的
    B.盲道地砖表面的突起,可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生神经冲动
    C.听力障碍者通过手语获得信息并作出反应,这属于条件反射
    D.人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响
    20.《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》于2024年1月11日发布。其中要求,“十四五”深入攻坚,实现生态环境持续改善;“十五五”巩固拓展,实现生态环境全面改善;“十六五”整体提升,实现生态环境根本好转。下列行为中,符合“建设美丽中国理念”的是( )
    A.焚林而田,竭泽而渔B.乱砍滥伐,围湖造田
    C.污水直排,制造污染D.植树造林,绿色出行
    二、非选择题(每空1分,共30分。注意:“[ ]”填标号,“___________”填名称。“[ ]___________”为一空)
    21.(6分)阅读下列材料,分析并回答问题:
    小强同学是某中学七年级学生,他经常打游戏到很晚。第二天早晨来不及吃早餐就去上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料,炸鸡、袋装零食等食物作为午餐。长此以往,他的牙龈经常出血,并出现贫血的症状。
    (1)小强出现贫血症状,在日常饮食中应多吃含___________无机盐和蛋白质丰富的食物,如动物肝脏和菠菜等。他的牙龈经常出血是因为缺乏___________。
    (2)当人在饥饿时,建议吃___________(填“谷薯类”“奶蛋类”或“果蔬类”)食物快速补充能量,人体所需能量的70%以上由它提供。在每日摄入的总能量中,一般早、中、晚餐的能量比例是___________。
    (3)为了改善小强同学午餐的状况,生物小组的同学为他设计了一份食谱:米饭、红烧牛肉、蛋花汤、酸奶。请问这份食谱合理吗___________(填“合理”或“不合理”)。原因是___________。
    22.(7分)“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法,被称为“生命的拥抱”。动作图解如图甲,图乙表示肺泡内的气体交换过程示意图,据图回答:
    (1)当异物经咽、喉后堵住图甲中的[③]___________时,会引起呼吸困难。此时,救护者可按照图甲中所示方法施救,使被救者膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压___________(填“大于”或“小于”)外界大气压,形成较大的气流把异物冲出。
    (2)呼吸道通畅后,空气进入肺,气体通过___________作用实现了肺泡内的气体交换,图乙所示b代表的物质是___________。
    (3)图乙中a从肺泡进入其外的毛细血管共穿过___________层细胞,从血管B端流出的血是___________血。
    (4)组织细胞获得氧气需要各器官、系统的分工合作。氧气最终在组织细胞的___________内参与有机物的分解,为生命活动提供能量。
    23.(5分)每年立夏时节,唐河县北辰公园内的鲜花争奇斗艳,耳畔小鸟歌唱,偶尔可见树间小兔欢腾跳跃。公园内,有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有小朋友们在追逐欢闹,一片勃勃生机。下面是眼和耳的结构模式图,请据图回答下列问题。
    (1)我们常说的“黑眼睛”“蓝眼睛”是指图甲中的[①]___________。
    (2)我们能看见近处的鲜花和远处的小兔是因为眼球内[ ]___________的曲度能够调节,画面能在___________形成清晰的物像,并在大脑皮层的视觉中枢上形成视觉。
    (3)小鸟的歌声通过声波传入外耳道,首先引起图乙中[③]___________的振动,然后振动由听小骨传导到内耳的[⑧]___________,刺激它内部的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动再沿着听觉有关的神经传导到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
    24.(7分)图甲是神经元的结构模式图,图乙是脑的纵剖图。请据图回答下列问题:
    (1)神经系统结构和功能的基本单位是___________,它由图甲②细胞体和[ ]___________构成。
    (2)在[⑥]___________中,由②组成的表层,又叫___________,其上有语言中枢、视觉中枢等多种调节人体生命活动的最高级中枢。
    (3)“醉酒”者常常走路不稳、摇摇晃晃,这是由干酒精麻痹了[ ]___________造成的。
    (4)老师吩咐同学们在体育运动时要特别注意保护好后脑,是因为[ ]___________具有心跳、血压和呼吸中枢等。
    (5)神经系统调节生命活动的基本方式是___________。
    25.(5分)甲状腺激素对动物的生命活动具有非常重要的作用。某校生物兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,进行了如下实验。
    步骤一:将两个同样的水槽编成甲、乙两组,两组均注入2000mL河水,并各培养10只同种的蝌蚪。
    步骤二:每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5mg,持续5次;同时乙组不添加甲状腺激素,其他培养条件都相同。每两天换1000mL河水,每天喂食。
    步骤三:每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况,并进行记录。
    步骤四:他们把每天记录的数据整理为如下表:
    请根据以上探究过程,回答下列问题:
    (1)该探究实验的变量是___________。
    (2)分析表中数据,得出的结论是:___________。
    (3)根据所学知识推测,甲组蝌蚪尾消失时的平均体长___________(大于,等于,小于)1.3cm。
    (4)若将乙组一正常发育8天的蝌蚪取出,破坏其甲状腺,推测其发育况___________。
    (5)实验结束后,应该如何处理由蝌蚪发育而来的青蛙?___________。 物质名称
    血浆
    原尿
    尿液
    尿素
    0.03
    0.03
    1.8
    葡萄糖
    0.1
    0.1
    0
    无机盐
    0.72
    0.72
    1.1
    蛋白质
    8
    0.03
    0
    长出后肢所需的平均时间/天
    长出前肢所需的平均时间/天
    尾消失所需的平均时间/天
    尾消失时的平均体长/cm
    甲组
    4
    7
    26

    乙组
    5
    9
    37
    1.3

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