期末自测卷1（试题）2022-2023学年统编版语文五年级下册

这是一份期末自测卷1（试题）2022-2023学年统编版语文五年级下册，共9页。试卷主要包含了看拼音写词语，选择题，日积月累，读下面的句子，停顿正确的是等内容，欢迎下载使用。

第一部分：基础积累
1.看拼音写词语
本学期我们结识了不少作家笔下的人物：
有shén jī mià suàn_______________的诸葛亮；有为田忌chū móu huà cè
_________________的孙膑；有刷墙时一道道白浆衔接得tiǎn yī wú fèng
_____________的刷子李；有shǒu jí yǎn kuài______________的小嘎子；还有让人sù rán qǐ jìng_____________的刘伯承。
2.选择题
(1)下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A.蘸浆(zhàn) 涟漪(yī) 畜生(chù) 风光旖旎(qǐ)
B.放肆(sì) 哗笑(huá) 徘徊(huí) 极目远眺(tià)
C.踌躇(chú) 颧骨(quán) 矜持(jīn) 烟波浩渺(miǎ)
D.镌刻(juān) 诡诈(zà) 踉跄(qiàng) 瞑目蹲身(mín)
(2)下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A.漂泊不定 我们的小船停泊在岸边
B.供养不周 童孙未解供耕织
C.吓唬 敌人威吓方志敏，让他交出钱财
D.夫人 夫不可陷之盾与无不陷之矛
(3)下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.祭祀 难堪 胸瞠 跃跃欲试
B.由衷 发怔 露馅儿 胸有成竹
C.享乐 衔接 飞弛 摩拳擦掌
D.引荐 遮掩 脚腕子 龇牙裂嘴
(4)下列解释加点字的意思不正确的一项是（ ）
A.吾矛之利(锋利) B.甚聪惠(聪慧)
C.物莫能陷也(刺破) D.不可同世而立(站立)
(5)下列句中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用修辞方法不同的一项是（ ）
A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
D.谁言寸草心，报得三春晖。
C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
(6)下列句子加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A.他平时虽然话不多，但发言时总是一针见血地指出问题所在。
B.这条路上的路灯很亮，晚上经过时总令人心惊胆战。
C.重庆的立交桥纵横交错，像个迷宫一样。
D.小强因为这次考试成绩不理想，坐在位子上一声不吭。
3.日积月累
(1)其间有个十一二岁的少年，项带银圈，___________________，向一匹猹尽力的刺去，那猹却_____________，反从___________________。
(2)诗人陆游写的《________________________》这首诗中，表达七失望而尚未绝望的诗句是“__________________，南望王师又一年。”王昌龄的《从军行》中，抒发戍边将士豪情壮志的诗句是“__________________，________________。”
(3)“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”说的分别是中国的四大古典名著：《____________》《____________》《西游记》和《红楼梦》。
第二部分：阅读理解
（一）掩耳盗铃
范氏之亡也①,百姓有得钟②者。欲负③而走，则④钟大不可负。以椎⑤毁之，钟况然⑥有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。
【注释】①范氏之亡也：范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃到齐国。亡，逃亡。 ②钟：古代的打击乐器 ③负：用背驮东西。
④则：可是。 ⑤椎(chuí)：木槌。⑥况然：形容钟声很响。⑦遽(jù)：立刻。
解释加点字的意思
以椎毁之（ ） 遽掩其耳（ ）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
欲负而走，则钟大不可负。
_____________________________________________________________________
3.用“——”在文中画出“掩耳盗铃”的意思。
4.读下面的句子，停顿正确的是（ ）
A.恐人/闻之/而夺己也 B.恐人闻之而/夺己也
C.恐人闻之/而夺己也 D.恐/人闻之而夺己也
5.《掩耳盗铃》这个寓言故事告诉我们的道理是( )
偷别人的东西时，把自己的耳朵捂住就可以了。
B.管好自己的东西，要防止偷窃。
C. 自欺欺人的想法和做法是十分愚蠢的。
（二）大师的败笔
一位建筑设计大师一生杰作无数。在过完65岁寿诞之后，他向外界宣称：
等完成封笔之作便归隐林泉。
一言方出，求他设计楼宇者便踏破门厅。
大师自有大师的想法。他一生学富五车，阅历无数，最大的遗憾就是时下人
们批评的，把城市空间分割得支离破碎，住户之间的绝对独立加速了城市人情的
冷漠。他自己也深有感触。于是，灵感像火花一样迸射出来，一种【暂新 崭新】的设计理念也日趋成熟——他要打破传统的楼房设计形式，力求在住户之间
【开僻 开辟】一条交往的通道。这样的设计使人们相互之间不再隔离，获得大家庭般的欢乐和温馨。
一位颇具胆识的房地产商很【赞叹 赞同】大师的理念，出巨资请他设计。
经过数月苦战，图纸出来了。不但业内人士一致叫好，媒介与学术界也交口称赞
房地产商更是信心十足，立马投资施工建成了“德邻居”社区。
令人惊异的是，大师的全新设计叫好不叫座。
房地产商急了，立刻【责成 责备】公司的信息部门去做市场调研。调研结果出来了，原来人们不肯掏钱买房的原因，是嫌“德邻居”的设计虽然令人耳目一新，但邻里之间交往多了，不利于处理相互之间的关系；孩子们在这样的环境里活动空间是大了，但又不好看管；还有，空间一大，人员复杂，防盗的难度就大大提高了……
设计大师听到了这个反馈 ，心中绞痛不已，他退还了所有的设计费，办理了退休手续，与老伴儿回乡下隐居去了。临行前，他对众人感慨道□我只识图纸不识人□这是我一生最大的败笔□我们可以拆掉割断空间的砖墙□但是谁能拆得掉人与人之间坚厚的心墙呢□
1.圈出合适的词语。
2.理解文中的词句。
(1)封笔之作：__________________________________________________
(2)不叫座叫好：_________________________________________________
(3)谁能拆得掉人与人之间坚厚的心墙？
这个句子还可以写成：__________________________________________________
3.文中所说的大师“最大的遗憾”和他认为的“最大的败笔”分别是什么？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.请你给文章画“——”的句子空白处加上标点。
5.在故事中找到相关内容，概括后填写。
大师在设计前听到的意见 “德邻居”的特点

大师的感叹 人们不愿购买“德邻居”的原因
第三部分：综合实践
这是一个繁星满天的夜晚，李明和王林在我们金山xx郊野公园完成拍摄夜景任务后，想返回公园北面的宾馆时，竟然迷路了，两人的手机也都没电了。还好，他俩都是天文爱好者，知道只要找到北极星就能辨认方向，于是，有了如下对话。
李明：要想确定北极星的位置，先得找到北斗七星。北斗七星由七颗亮星组成，形状像一把古代量酒的勺子，古人称之为“斗”。天枢、天璇、天玑、天权四颗星是“勺口”，其他的三颗星则是“勺柄”。
王林：对，只要找到北斗七星，就可以确定北极星的位置，因为北极星就在北斗七星的勺口，也就是天璇和天枢的连线上，向上延伸约五倍的地方。
李明：由于地球自传的原因，我们看到的北斗七星一年中的方位是有规律地改变着。春天，勺柄指向东；夏天，勺柄指向南；秋天，勺柄指向西；冬天，勺柄指向北。
王林：是啊，所以人们用“斗转星移”来形容时间变化，岁月流逝。我们先一起找北斗七星吧!
于是，李明和王林就认真观察星空，很快就找到了北斗七星。下图是当时的星空图
1.观察上面的星空图，请判断哪颗“★”是北极星（ ）
2.以下四张照片中，有一张是王林白天在郊野公园拍的，结合上面的资料，请判断是哪张照片（ ）
3.王林他们走在这夜幕下的郊野公园里，周围一片寂静。请你展开想象，写下这静谧的夜景。
夜幕下的郊野公园，万籁俱寂。_______________________________________
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4.王林他们在北极星的指引下，一路向北，终于看到了远处灯火通明的宾馆，他俩高兴极了。请展开想象，用上动作、神态、语言等描写，将高兴的情景写出来。(不少于 40 字)
第四部分：写作
小学生活接近尾声，学校在为每位同学准备毕业册。毕业册中，需要有一篇文章，介绍你在小学生活中印象最深刻的一个人。你打算写谁？同学？老师？门卫叔叔？……他的哪件事让你留下这么深刻的印象呢？请自拟题目，完成习作，不少于400字。
注意：作文中不可以出现真实的人名和校名。校名都以“光明小学”代替，同学姓名可以用“小明”“小红”等代替。
基础
阅读
综合
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