[语文]湖北省天门外国语学校2023-2024学年五年级下学期5月月考试卷

这是一份[语文]湖北省天门外国语学校2023-2024学年五年级下学期5月月考试卷，共5页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（20分）(共10题)
1. 请你选出字音、字形全都正确的一项（ ）
A . 期（qī）负 摔跤（jiā） 揪（jiū）住 鞭（biān）炮 B . 颧（quán）骨 铸（zhù）就 揩（kāi）油 剃（tì）头 C . 饶（ná）头 手腕（wàn） 腮（sī）帮 疤（bā）痕 D . 绊（bàn）倒 侯（hóu）咙 小嘎（gǎ）子 太监（jiān）
2. 下列词语中没有错别字的项是（ ）
A . 搂抱 难堪 傻眼 喉咙 B . 派头 障碍 决活 阻挠 C . 不堪 摔跤 证住 格局 D . 神圣 豆桨 馅饼 轰隆
3. 下列标点符号运用正确的一项是（ ）
A . 月饼，鸭梨，石榴，葡萄，大量的烧酒，有帮工的人家是必须置办的。 B . 悟空心中想道：“这里定有现成的兵器，待我下去买他几件，还不如使个神通觅他几件倒好。” C . “兴许是牦牛肉吧！”那人摇摇头：“刚才发下来的，每人分了拳头大一坨。” D . 忽然，只听当的一声，就听郭春花大叫，“妈呀！”连锅带人倒在了地上。
4. 下面的句子中没有语病的一项是（ ）
A . 父亲用和蔼的语气和慈祥的目光注视着孩子。 B . 学完《跳水》，使我懂得了万事都处在变化之中，我们要灵活应变的道理。 C . 他抑制不住自己的感情，泪水夺眶而出。 D . 学校为了防止不再发生安全事故，制定了一系列措施。
5. 下列句子中，人物描写的方法与其他三个句子不同的是（ ）
A . 小胖墩儿鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 B . 他很生气，把两眼睁得滴溜圆。 C . 小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。 D . 当他向那张钞票瞟了一眼的时候，笑容马上牢牢地凝结起来了。
6. 下面对文言文字词解释不正确的一项是（ ）
A . 通过组词“坚固，坚硬”猜测“吾盾之坚”中“坚”的意思是“坚固”。 B . 通过文中卖者和围观者的对话，猜测“其人弗能应也”中“弗”的意思是“不”。 C . 结合前文“吾矛之利”可猜测“于物无不陷也”中“陷”的意思是“刺破”。 D . “顶天立地”中“立”和“不可同世而立”的“立”意思相同，都是指站立。
7. 依次填入下列句子中括号里的词语，正确的一项是（ ）。
⑴爷爷已到 ， 刚刚退休的他却做起了社区志愿者，服务社区居民，
⑵叔叔三十多了。他说：”我已过 ， 不能再像以前一样得过且过了。”
⑶我很佩服上初中的姐姐， 就已养成了独立的性格。
A . 古稀之年 而立之年 弱冠之年 B . 花甲之年 不感之年 豆蔻年华 C . 花甲之年 而立之年 豆蔻年华 D . 不感之年 而立之年 弱冠之年
8. 下列诗句没有表达爱国之情的是（ ）
A . 三十功名尘与土，八千里路云和月。 B . 人生自古谁无私，留取丹心照汗青。 C . 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 D . 死去元知万事空，但悲不见九州同。
9. 下列说法有误的一项是（ ）
A . 《跳水》的作者是英国作家列夫▪托尔斯泰。 B . 《自相矛盾》是一则寓言故事，选自《韩非子▪难一》。 C . 《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记▪孙子吴起列传》相关内容改写的，故事反映了人的思维很重要。 D . 生活中，遇到任何问题，我们都应该先具体分析当时的情况，再选择恰当的办法去解决。
10. 把下列句子排列成一段通顺的话，正确的顺序是（ ）
①还要描述它们的作用，为人类提供的服务。
②所以在描述动物时要讲述它们的产地、本能、习性、怀孕期、繁殖期、幼崽的数量、父母的照料、饲养类型、寻找食物的方式等各个方面。
③这就是布封在讲述野兽时的论述结构。
④动物历史不是单个动物的历史，而是全部动物构成的历史。
⑤这种论述的全面性和综合性对18世纪之后的博物学发展有着重要作用。
A . ③④①②⑤ B . ④①②③⑤ C . ④②①③⑤ D . ④③①②⑤
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、判断题。用“正确”“错误”表示。（10分）(共1题)
11.
（1） “刷浆（jiāng）、露（lòu）馅、监（jiàn）生、揩（kā）眼泪”这组词读音正确。
（2） “要不——摔跤。”“傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”两处破折号作用不同。
（3） 小嘎子的争强好胜、富有心计主要是通过心理描写体现出来的。
（4） “问其故”中的“故”和“缘故”中的“故”，意思是一样的。
（5） 及笄是指女子年满十五岁，而立是指人三十岁。
（6） “自相矛盾”现在常用来比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。
（7） 《田忌赛马》一文主要人物是孙膑，表现了孙膑的足智多谋。
（8） 《跳水》一文的作者是英国作家列夫•托尔斯泰。
（9） 刷子李粉刷的技术高超，是通过直接描写和侧面描写相结合的手法体现出来的。
（10） 《两茎灯草》选自我国清代讽刺小说《儒林外史》，作者是吴承恩。
三、看拼音，写字词。（6分）(共1题)
12. 一sōu____________________船在大海上háng xíng____________________，船上一只猴子非常fàng sì____________________，把一个孩子的mà zi____________________挂在了wéi gān____________________上，孩子yǎn bā bā____________________地望着。
四、根据课文内容和积累完成练习。（18分）(共1题)
13. 根据课文内容和积累完成练习。
（1） 这第六单元的课文学习中，我们认识了《田忌赛马》中____________________的孙膑，《跳水》中____________________的船长。
（2） 《自相矛盾》中楚人赞其盾“吾盾之坚，____________________”，赞其矛“吾矛之利，____________________”。当有人说：“____________________，何如？”他就回答不上来了。这个故事告诉我们说话办事要____________________。
（3） 《儒林外史》是一部古典讽刺小说，出自该书的严监生是一个____________________的人。
（4） 《刷子李》选自____________________的____________________，文章赞扬了刷子李____________________。
（5） 《他像一棵挺脱的树》选自小说____________________，作者是____________________，你还知道他写的____________________、____________________。
（6） 奇奇用奶奶过六十大寿时，参加生日聚会的亲戚们的年龄出了几道有关年龄别称的题，请你作答。
①奶奶：“我今天过六十岁的生日。”奶奶的年龄别称是____________________。
②爷爷：“我比奶奶大三岁，再过七年我就到____________________之年了。”
③哥哥：“我今年二十岁了，再有十年，我就到____________________之年了。”
④妹妹：“我今年四岁。”再过十年，妹妹就正值____________________（别称）之年了。
五、语言综合运用。（15分）(共4题)
14. 按要求完成句子练习。
示例：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
（1） 第一句话中“四十秒钟”其实____________________，但大家却感觉时间____________________，表现出了人们对孩子的____________________。
（2） 写一写你感觉时间过得很慢的内心体验。
15. 为了让人物的特点更加让人信服，我们还可以学习《刷子李》中描写周围人反应。请根据下面的提示，把段落补充完整。
他真是一个天才般的小演员。他讲故事的时候，声音时而低缓温柔，时而低沉急速……周围的同学____________________。讲述到高潮处，他手舞足蹈，讲述完毕时候，还会站定在空地上，面朝同学们，深深地鞠躬，同学们____________________。
16. 奇奇家养的植物每浇一次水后，需要等花盆里的土干一些再浇下一次水，而且不能让土干太久，否则会影响植物的生长。奇奇觉得浇水的时间难以把握，大家纷纷帮奇奇出主意。
甜甜：可以用透明花盆，这样可以随时观察土的干湿情况，就知道什么时候该浇水了。
妙妙：浇水前在花盆中插入细木棒，等一段时间后取出。根据其干湿情况就可以确定是否需要浇水。
你觉得____________________的主意更好，因为____________________。
17. 为了更好地还原课文，奇奇和妙妙分别扮演了田忌和孙膑进行对话，请你完成下列题目，帮他们分析应如何表演。
①田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”
②孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”
（1） 奇奇：我演的是田忌，在读第①句时，要读出____________________的语气，表现出内心的____________________。
（2） 妙妙：我演的是孙膑，在读第②句时，要读出____________________的语气，表现出内心的____________________。
六、阅读理解。(共8题)
课内阅读。
①“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
②正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
③扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
18. 第一自然段中，描写危急时刻甲板上人们表现的句子有“____________________”，这些描写的作用是____________________。
19. 船长本来是要打海鸥的，看到儿子站在桅杆顶端的横木上，立刻做出了让孩子跳水的决定，从中可以看出船长具有（ ）的特点。
A . 动作敏捷、神机妙算 B . 临危不乱、舍己为人 C . 关爱孩子、耐心教导 D . 镇定自若、反应迅速
20. 你赞成船长的做法吗？结合课文内容，谈一谈你的想法，写出两点理由。
21. 列夫斯泰小说的结尾这样写道：“船长看见儿子得救了，突然大叫了一声，好像有样东西哽住他的喉咙似的，走进自己的房间去了，因为他不愿意让任何人看见他哭。"请你结合选文和原文结尾内容，谈谈船长给你留下了怎样的新印象。
课外阅读。
邮差
张建春
①一条土路悠悠地向山外延伸，晴天里还好，雨天里一路泥泞。可也就这一条路，将山里山外联系了起来。土路上跑得最多的山外人是邮差，也称为信使，一周一趟，风雨无阻。
②起先邮差还是个小伙子，但跑着跑着小伙子就老了，就有了白发，就有了风刻的皱纹一道道的，如山石的纹理。
③邮差叫许文灿，名字好听，马爷和马奶叫他“文灿”。许文灿上山都是直奔马家。许文灿气喘吁吁地将自行车停在山石的皱褶边大声喊：“马爷、马奶，我来了！”马爷、马奶双双应答：“文灿，文灿来啦！”山跟着回应：“文灿，文灿来啦！”
④许文灿进山是马爷、马奶家的节日——有报纸看，有信读，有欢笑，时而还有捎过来的包裹。许文灿把报纸信件送到了，还要在马爷、马奶家待上半天。马爷、马奶和他唠嗑，有说不完的话。说着话，许文灿也不闲着，在房前屋后找活儿干，干得十分顺手。马爷、马奶喜欢看许文灿吃饭。马爷不止一次悄悄对马奶说：“文灿的吃相和儿子一样。”
⑤儿子早些年当兵去了很远的地方，一去就没回来过，这期间信没断过，报纸也是儿子订的，儿子知道马爷爱看报纸，订了好几份。
⑥报纸不能天天送，许文灿一周送一次，一送一堆，够马爷看的了。儿子的信大约一个月一封。儿子来信，马爷、马奶是要回的。有一天，马爷突然对许文灿说：“不回了，知道儿子在部队好好的就行。”说这话时，马爷长长叹了口气，没想到山也做了回应，发出一声长叹。
⑦马爷、马奶发现，许文灿送邮件的时间多是在周六或者周日，盘桓在山中的时间也越来越长。许文灿每次下山，马爷、马奶坚决不让许文灿空手，有时给几捧栗子，有时是一两个南瓜……许文灿不客气，拿上头也不回地走。许文灿不敢回头，一回头泪就掉地上了。
⑧马爷比马奶走得早，走得也突然。那天是星期天，许文灿刚到，高兴地说：“有信，有信呢。”马爷把信接到手中，还没拆封，手一抖，竟不省人事了。马爷临终前，拉着许文灿的手断断续续地说：“我都知道，都知道……”许文灿没敢接腔，泪水横流。
⑨马爷走后，许文灿还是每周来送邮件。
⑩马奶的最后几年是在养老院度过的，马奶一到周六就把目光投向大门口，一直要望到许文灿来。许文灿从没让马奶失望，总是开着车来，还是邮差的角色，一待大半天。
⑪马奶是九十五岁走的，走前，许文灿守在马奶身边，许文灿想说什么，马奶摇头制止，缓缓地说：“我知道，文灿，我都知道……”许文灿的心就碎了。
⑫许文灿是马爷、马奶儿子的战友，马爷、马奶的儿子早牺牲了。许文灿当了邮差、信使，传递着虚假的信息，延续着深挚的战友情。
（文章有删减）
22. 下列对小说的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A . 第①段中的环境描写，自然而然地引出下文的送信人，同时暗示送信之路的不易。 B . “文灿，文灿来啦！”运用语言描写，表现了马爷、马奶得知许文灿来时的开心喜悦。 C . 第⑦段中许文灿不敢回头是因为他怕自己因马爷、马奶对他的温情而落泪。 D . 马爷直到临终前都不知道儿子已经牺牲，但他知道许文灿照顾他们的情谊是真的。
23. 你将下面两句话摘抄到了自己的摘抄本上，请你进行赏析。
①语句：起先邮差还是个小伙子，但跑着跑着小伙子就老了，就有了白发，就有了风刻的皱纹，一道道的，如山石的纹理。
赏析句子：____________________
②语句：许文灿进山是马爷、马奶家的节日——有报纸看，有信读，有欢笑，时而还有指过来的包裹。
理解加点词语：____________________
24. 第⑥段马爷“长长叹了口气”时，心里想的是什么？请你写下来。
25. 某文学刊物设有“珍贵情谊”“人性光辉”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文？请从选材和主题的角度说明理由。
七、习作。（30分）(共1题)
26. 有志不在年高，英雄不分大小。在成长的道路上，每个人都可以成为自己的英雄。赛场上，为了集体荣誉拼尽全力；舞台上，为了实现梦想挑战自我；学习时，面对失败不轻言放弃；生活中，许下承诺能努力兑现……请以“做自己的英雄”为话题，选择成长经历中印象深刻的一件事写下来，把当时的情形写具体。
要求：题目自拟，字数不少于450字，不得出现真实的人名和校名。题号
一
二
三
四
五
六
七
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