[生物]湖南省常德市澧县2023-2024学年七年级上学期期末试题
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第Ⅰ卷
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共25题;共50分)
1. “3·12”是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动,其生物学意义是( )
①保持水土,防止水土流失 ②净化空气,改善生态环境
③导致温室效应增强 ④增加大气湿度和降雨量
A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
2. 在农业生产中,许多措施与植物的呼吸作用有关。以下能促进植物呼吸作用的是( )
A . 冷藏保存水果 B . 晾晒水稻种子 C . 玉米田间松土 D . 温室夜间降温
3. 下列关于生物体结构层次的相关叙述中,正确的是( )
A . 西红柿果肉属于肌肉组织 B . 草履虫的纤毛是运动器官 C . 黄瓜的果实属于营养器官 D . 绿色开花植物体不具有系统这一结构层次
4. 植物种子的胚包括( )
A . 胚根、胚轴、胚芽、种皮 B . 胚根、胚轴、胚芽、子叶 C . 胚根、种皮、胚芽、子叶 D . 胚根、胚轴、胚乳、子叶
5. 用显微镜观察时,要将如图中视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是( )
A . 首先调节细准焦螺旋 B . 首先将镜筒缓缓下降到最低处 C . 将低倍物镜转换为高倍物镜 D . 移动玻片标本
6. 因新冠肺炎疫情居家学习,丽丽同学尝试利用绿豆种子发豆芽。在下列外界条件中,丽丽不必考虑的是( )
A . 水 B . 光 C . 空气 D . 温度
7. 下列有关光合作用的叙述,错误的是( )
A . 绿色植物所有的器官都能进行光合作用 B . 光合作用是一切生物生存的根本保障 C . 光合作用能维持大气中的碳氧平衡 D . 合理密植有利于提高光合作用的效率
8. 仙人掌生活在干旱的沙漠,所以它的叶变成刺状,根和茎都有储水功能,这些特点说明( )
A . 经常使用的器官发达,不用的器官退化 B . 仙人掌的生活不需要水 C . 生物对环境的适应 D . 生物对环境的影响
9. 某兴趣小组用显微镜观察一滴池塘水时,发现视野中有一种单细胞生物,具有细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构。该生物最可能是( )
A . 变形虫 B . 细菌 C . 衣藻 D . 草履虫
10. 下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( )
A . 对光时,使用低倍物镜对准通光孔 B . 视野内光线较强时,使用反光镜的平面或较小的光圈 C . 物像不清晰时,应调节细准焦螺旋 D . 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜
11. 下图是人体的结构层次示意图,下列相关叙述错误的是( )
A . 细胞是人体结构的基本单位 B . 细胞通过分化形成了甲层次 C . 人的骨骼和血液属于乙层次 D . 人体的结构层次比植物多了丙
12. 树荫底下好乘凉的原因是植物进行( )
A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 吸收作用 D . 蒸腾作用
13. 显微镜是打开微观世界的钥匙,下列相关说法正确的是( )
A . 借助显微镜可以认识新冠病毒的细胞结构 B . 低倍镜换到高倍镜,视野变亮,视野中细胞数目增多 C . 显微镜下可观察到动植物细胞的结构差异 D . 转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时,眼睛要从目镜里观察
14. 为保证生物遗传的稳定性,在细胞分裂过程中最显著的特点是( )
A . 细胞一分为二 B . 细胞核消失 C . 细胞体积增大 D . 遗传物质复制倍增后,平均分配到两个新细胞中
15. 某同学在显微镜下观察菠菜叶徒手切片,当他调节细准焦螺旋时,视野中有一部分细胞看得很清楚,另一部分细胞较模糊,这主要是由于( )
A . 标本厚薄不均 B . 物镜损坏 C . 反光镜未调节好 D . 细准焦螺旋损坏
16. 温带地区的冬季寒冷,大部分树木的叶片要脱落,其原因是( )
A . 加强呼吸作用 B . 减弱光合作用 C . 减弱蒸腾作用 D . 增强植物体内水分的吸收
17. 取两个大小相同的萝卜,编号为甲、乙。各在顶端挖一个相同的洞。甲洞内装入浓盐水,乙洞内装入等量清水。一段时间后,观察两个萝卜洞内水量的变化,并感受箩卜的硬度变化。预测将发生的变化是( )
A . 甲坚挺,洞内液体变多 B . 甲变软,洞内液体变多 C . 乙变软,洞内液体变多 D . 乙坚挺,洞内液体变多
18. 植物体能够进行呼吸作用的部位是( )
A . 根和茎 B . 叶和种子 C . 花和果实 D . 任何活的细胞
19. 第三届中国国际进口博览会于2020年11月5日至10日在上海成功举办,一个名叫“小米”的机器人来往穿梭在会展中心,为广大的参会人员做向导。但同学们都说它不是生物,下列判断依据正确的一项是( )
A . 机器人“小米”能说话 B . 机器人“小米”能走动 C . 机器人“小米”没有细胞结构 D . 机器人“小米”对外界刺激有反应
20. 下列生物的细胞中,具有将光能转变成化学能的能量转换器的是( )
A . 小麦 B . 青蛙 C . 小羊 D . 奶牛
21. 有益的物质可以进入细胞而有害物质不能进入,这主要是受哪一结构的控制( )
A . 液泡 B . 细胞壁 C . 细胞核 D . 细胞膜
22. 下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )
A . 种豆南山下,草盛豆苗稀 B . 明月照积雪,朔风劲且哀 C . 夜来风雨声,花落知多少 D . 离离原上草,一岁一枯荣
23. 人头部脱落下来的“头皮屑”和北极熊身上厚厚的脂肪分别属于( )
①上皮组织;②结缔组织;③神经组织;④肌肉组织
A . ①、② B . ③、④ C . ①、④ D . ②、①
24. 制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸会抑制其他微生物的生长,这一现象中存在的关系是( )
A . 共生 B . 合作 C . 寄生 D . 竞争
25. 为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( )
A . 观察法 B . 实验法 C . 测量法 D . 调查法
二、综合题(共5题;共50分)
26. 显微镜是观察微观世界的重要仪器,规范使用显微镜可以达到最佳观察效果,请回答:
(1) 用显微镜观察材料时,被观察的材料要____________________,这就需要对被观察的材料进行处理,制作成玻片标本。
(2) 下图是练习使用显微镜时的操作步骤,正确的操作顺序是____________________;若玻片上写的是“b”,则在视野中看到的物像为____________________。
(3) 观察血细胞时,想把①移到视野正中央进行观察,移动玻片标本的方向为____________________;在视野中发现了污点②,为了判断污点的位置,某同学移动玻片,污点②没有移动;转动目镜,污点②也没动,污点最
有可能在____________________上。
27. 如图甲表示某植物叶片横切面示意图,图乙表示叶片内进行的三种生理活动,请据图分析回答:
(1) 植物根吸收的水分绝大部分通过图乙中的B作用散失,其失水的“门户”是图甲中的[____________________]____________________。植物的这一生理过程能够提高大气湿度,增加降水量,从而促进生物圈的____________________循环。
(2) 比较A与C两种生理活动过程:①____________________③____________________
(3) 移栽植物时,为了抑制图乙中B生理活动可以怎样做?____________________
28. 精准扶贫是新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,图一为晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度,图二为大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用:
(1) 为提高坐瓜率,果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”,该过程在生物学上称为____________________。
(2) 王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高____________________的浓度,进而增强梨瓜的光合作用。
(3) 在图一中梨瓜夜晚只进行的生理活动有____________________(填字母),Ⅰ所示生理活动的场所是在细胞的____________________。
(4) 在图二中梨瓜有机物积累最多的点是____________________(填字母)。
29. 如图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:
(1) 图B中⑤是由图A中[____________________]____________________发育而来。
(2) 小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中____________________部位的细胞。(填字母)
(3) 图D的四个结构中,主要结构是____________________,它与果实和种子的形成有关。
(4) 图E(豆荚)是由⑥和⑦组成,其中5个⑦都是由雌蕊中的____________________发育而来。
(5) 大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄和茎中的____________________运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。
30. 花生,又叫落花生,具有“地上开花、地下结荚”的特性(如图1)。请回答下列问题。
图3横坐标代表:
1.透明管
2.透明管中有水
3.透明管中有水和无机盐
4.黑暗管
5.黑暗管中有水
6.黑暗管中有水和无机盐
(1) “地上开花、地下结荚”是指花生的____________________(器官)在土壤中发育成熟。
(2) 花生入地结荚过程如图2所示。花生在地上开花、传粉、____________________后,子房柄内的分生组织进行细胞分裂,子房柄向地生长,将位于其顶端的子房推入土中。
(3) 为了研究花生入地才能结荚的原因,兴趣小组同学设计了如下实验:待子房柄长度为3~5cm、尚未入土时,将子房插入玻璃管中,观察不同处理条件下花生结荚情况(结荚级数代表子房发育程度)。实验共分6组,各组处理及实验结果如图3。
①该实验探究了____________________等三种因素对子房发育的影响。
②综合上述结果分析,创造____________________条件对于促使花生结荚是最重要的。
(4) 花生的花着生位置有高有低,位置高低会影响结荚级数。请结合上述实验结果推测,位置____________________的花,结荚级数更高。
第Ⅱ卷
第Ⅱ卷的注释 题号
一
二
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得分
比较项目
区别
联系
原料
能量
A
①
储存能量
④
C
②
③
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