用所给词的正确形式填空100题（Unit1-10）-2023-2024学年八年级英语下册单元模块满分必刷题（人教版）

这是一份用所给词的正确形式填空100题（Unit1-10）-2023-2024学年八年级英语下册单元模块满分必刷题（人教版），共14页。

2．His uncle is a muntain (climb).
3．Our teacher ften tells us the (imprtant) f learning English well.
4．They need t make a (decide) t stay r t leave.
5．We fund (we) in a dangerus situatin, what shuld we d?
6．After his father’s (die), he left schl t wrk t help his mther.
7．The baby has fur (tth).
8．He has prblems (breathe) when he is swimming.
9．He stayed up t late and he had a (head).
10．T (we) surprise, Tm didn’t give up climbing muntains after the accident.
11．D they have any gd ideas t help the (hme) peple?
12．She is very (luck) t get the gd jb.
13．It is ne f ur after－schl (prgram)．
14．They are (raise) mney fr the pr village.
15．Mst students tday are nly wrried abut (get) gd grades.
16．Mr. Miller gave up his jb (lk) after his sick daughter.
17．Kate wuld like (be) a teacher when she grws up.
18．Mrs. Hand didn't let me (give) ut the newspapers.
19．Every weekend Alice wrks in the club (help) kids read and write.
20．Mm asks me nt (spend) t much time n cmputer games.
21．Culd yu please (lend) me yur bike?
22．Linda is a careful girl. She hates (make) mistakes.
23．The cleaner (sweep) the leaves here just nw.
24．My father ften asks me (sweep) the flr.
25．Thanks fr (buy) us the drinks and snacks.
26．Jim spent five hurs in finishing (draw) the picture.
27．Tm’s mther is very busy, s he needs (help) ut arund the huse.
28．I invited him (play) the game.
29．It tk me an hur (write) the letter.
30．I spend tw hurs (d) my hmewrk.
31．When I arrived hme，I fund my mther (fld) the clthes.
32．Culd yu please say it mre (clear)?
33．Mr. Smith ges t wrk by subway as (usually)．
34． (cmmunicate) is very imprtant in ur lives.
35．The questin is small but (type)．D yu agree with me?
36．Father (usual) ges fr a walk after supper.
37．It’s time fr us (play) sprts.
38．In (I) pinin, the bk is pretty gd.
39．Why nt (take) an umbrella with yu? Lk! It’s ging t rain.
40．What are the plans fr the (develp) f yur factry?
41．Jack (read) at the library when the accident happened t Jack’s father.
42．Many peple tk hurs (get) hme yesterday because f the rainstrm.
43．I’m s glad I didn’t decide (play) basketball.
44．—What were they ding frm 8:00 t 10:00 p.m. last night?
—They (use) the Internet.
45．I thught I had an umbrella in my schlbag, s I kept (try) t lk fr it.
46．She was s busy (lk) fr her mbile phne that she didn’t see a car cming.
47．Finally, the schl bus came and (bring) me hme.
48．When the cmpetitin (start), David was still making his way t schl.
49．While the man (run) back hme, he saw a dg by the side f the rad.
50．I had truble (think) clearly after that because I was very afraid.
51．What culd yu d instead f (play) cmputer games?
52．As sn as she (get) here, she will call me at nce.
53．The man said that his sn culd cntinue (d) the same things after he died.
54．—When did yu finish (read) the bk?
—Last Mnday.
55．If we keep (try), I believe we can succeed in the end.
56．—What are they ding?
—They are trying (mve) the muntains.
57．Yu wn’t pass the exam unless yu (wrk) hard t prepare fr it.
58．I think there are many ways (learn) English well, but reading alud in the mrning is a gd way.
59．Many children were (excite) when they watched the actin mvie.
60．If yu dn’t leave fr schl right nw, yu (be) late fr class.
61．This mrning Paul was the first ne (get) t the tp f the muntain.
62．The cinema is t (freeze), s I need t wear a sweater.
63．Qi Baishi gt great (achieve) in painting in ur histry.
64．His father wrks in a z as an animal (keep).
65．His dg died because f a kind f serius (ill).
66．Of all the muntains，Qmlangma is the (high) and (famus)．
67．The by walked int the classrm with (excite)．
68．With the teacher's help，she (successful)．
69．He led the (tur) int the palace.
70．The baby was (wake) and lked arund.
71．Hw many (line) have yu read f the article?
72．Fr Maria, (laugh) is the best medicine.
73．David left England fr the sunnier weather f (suth) France.
74．My brther spent a lt f time listening t (recrd).
75．We swam in the sea and then lay n the (sand).
76．She (nt recrd) a prgram fr televisin yet.
77．—D yu knw that singer?
—Yes，I knw abut her.Mike (intrduce) her t me.
78．She is frm France.She teaches us (France)．
79．We are amazed at the (beautiful) f the Munt Qmlangma.
80．They have (build) tw factries in their hmetwn.
81．Our freign teacher is an (India)．He said it was very ht in India.
82．The little mnkey is lking at (it) in the mirrr.
83．The peple here are happy and (peace)．
84． (thusand) f peple visit the Great Wall every year.
85．Althugh she isn't (Japan)，she speaks (Japan) well.
86．With the develpment f Internet，the wrld (it)is becming smaller and
smaller．
87．On weekends，we (mst)g ut fr a trip r vacatin．
88．Her grandma lves drinking Chinese tea and (cllect)tea sets．
89．It is (believable)that the healthy wman is ill in hspital．
90．--Are they (German)?
--N，they are Americans．
91．Mst peple lk n dgs as humans (truth)friends．
92．--What d yu d，Mr．Green?
--I am a hamburger (make)．
93．Frank has (wn)a mdel plane since his fifth birthday．
94．Little Julia is a helpful and (understand)girl．
95．Hw lng have yu (keep)that ty panda'?
96．The lake has been here since a few (century)ag．
97．Mary spent her (child)with her grandparents in a small village．
98．Why d yu cnsider (mve)t anther city?
99．They have (build)fur factries in their hmetwn．
100．I am pleased with the rapid (develp)in my hmetwn．
参考答案：
1．herself 2．climber 3．imprtance 4．decisin 5．urselves 6．death 7．teeth 8．breathing 9．headache 10．ur
【解析】1．句意：她没有考虑她自己，她只考虑帮助别人。根据后一个句子“she nly thught abut helping thers.”可知，她想到的只是别人而不是自己，故此处填反身代词，答案为herself。
2．句意：他的叔叔是登山运动员。不定冠词a后跟名词的单数形式，结合句意可知，答案为climbers。
3．句意：我们的老师经常告诉我们学好英语的重要性。定冠词the一般放在名词的前面，结合句意可知，此处缺少名词形式，答案为imprtance。
4．句意：他们需要决定留下来还是离开。make a decisin做决定，结合句意可知，答案为decisin。
5．句意：我们发现自己处于危险的境地，我们该怎么办？find neself in a dangerus situatin发现某人自己处于困境之中，neself要与主语保持一致，故答案为urselves。
6．句意：他父亲去世后，他离开学校去工作来帮助他的母亲。名词所有格后跟名词形式，结合句意，答案为death。
7．句意：这个婴儿长有四颗牙。数词fur后跟名词的复数形式，故答案为teeth。
8．句意：他游泳时呼吸困难。have/has prblems (in) ding sth.做某事有困难。结合句意，答案为breathing。
9．句意：他熬夜太晚，有点头痛。have a headache 头疼。结合句意判断，答案为headache。
10．句意：令我们吃惊的是，汤姆在事故后没有放弃登山t ne’s surprise使某人吃惊的是。ne’s为名词所有格或形容词性物主代词，故答案为ur。
11．hmeless 12．lucky 13．prgrams 14．raising 15．getting 16．t lk 17．t be 18．give 19．t help 20．t spend
【解析】11．句意：帮助那些无家可归的人们你有一些好主意吗？hmeless表示无家可归的，根据句意，故填hmeless。
12．She is very __________(luck) t get the gd jb.句意：得到这份工作，她非常的幸运。短语be lucky t d sth.表示做某事是幸运的。根据句意，故填lucky。
13．句意：它是我们的课外活动之一。One f+the+名词的复数。Prgram的意思是“节目”，这里用名词的复数。根据句意，故填prgrams 。
14．句意：他们 正在为那个贫穷的乡村筹钱。根据语境可知用现在进行时，其结构是be ding的形式。raise的意思是“筹集”，根据句意，故填raising
15．句意：今天大部分学生仅仅担心取得好成绩。短语get gd grades表示取得好成绩；短语be wrried abut…表示担心……。根据句意，故填getting。
16．句意：Mr. Miller放弃他的工作来照顾他的生病的女儿。这里是动词不定式表示目的，lk after表示照看，照顾，根据句意，故填t lk。
17．句意：当她长大了，凯特愿意成为一名老师。短语wuld like t be…表示愿意成为……。根据句意，故填t be 。
18．句意：Mrs. Hand没有让我分发报纸。短语let sb. d sth.表示让某人做某事。短语give ut…表示分发……。根据句意，
故填give。
19．句意：每周末Alice在俱乐部来帮助孩子们读书和写字。这里是动词不定式表示目的。根据句意，
故填t help。
20．句意：妈妈让我不要花费太多的时间玩电脑游戏。短语ask sb. nt t d sth.表示让某人不要去做某事。spend的意思是“花费”，根据句意，故填t spend。
21．lend 22．t make 23．swept 24．t sweep 25．buying 26．drawing 27．t help 28．t play 29．t write 30．ding
【解析】21．lend
句意：请你借给我你的自行车，好吗？Culd yu please d sth?请你做某事，好吗？故此处用动词原形，故为lend。
22．t make
句意：琳达是一个细心的额女孩。她讨厌出错。hate t d sth讨厌做某事，故此处用动词不定式t make。
23．swept
句意：刚才那位清洁工扫走了这里的树叶。根据时间状语just nw可知此处用一般过去时，故用sweep的过去式swept。
24．t sweep
句意：我的父亲经常让我扫地。ask sb t d sth让某人做某事，故此处用动词不定式t sweep。
25．buying
句意：谢谢你给我们买了饮料和甜点。Thanks fr ding sth谢谢你做了某事，故此处用动名词buying。
26．drawing
句意：吉姆花费了五个小时画完了这幅画。spend time in ding sth花费时间做某事，故用动名词drawing。
27．t help
句意：汤姆的母亲非常忙，所以她需要帮忙做家务。need t d sth需要做某事，故此处用动词不定式t help。
28．t play
句意：我邀请他来玩游戏。invite sb t d sth邀请某人做某事，故此处用动词不定式t play。
29．t write
句意：写那封信花费了我一小时。根据句型It takes sb time t d sth做某事花费某人时间，故此处用动词不定式t write。
30．ding
句意：我花费两个小时做作业。spend time ding sth花费时间做某事，故此处用动名词ding。
点睛：根据句意，结合词性，短语，句型，时态，语态和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题5，句意：谢谢你给我们买了饮料和甜点。Thanks fr ding sth谢谢你做了某事，故此处用动名词buying。
31．flding 32．clearly 33．usual 34．Cmmunicatin 35．typical
【解析】31．flding
句意：当我到家时，我发现我的母亲正在叠衣服。find sb ding sth发现某人正在做某事，故为flding。
32．clearly
句意：你能说得更清楚些吗？修饰动宾短语say it，用副词，故为clearly。
33．usual
句意：史密斯先生像平常一样坐地铁去上班。as usual像平常一样，故为usual。
34．Cmmunicatin
句意：在我们的日常生活中交流是非常重要的。此处作主语，故用名词，根据谓语is是单数，故主语用单数名词，故为Cmmunicatin。
35．typical
句意：这个问题非常小，但是典型。你同意我的说法吗？作为系动词is的表语，与形容词small并列，故用形容词，故为typical。
点睛：根据句意，结合词性，短语，句型，时态，语态和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题3，句意：史密斯先生像平常一样坐地铁去上班。as usual像平常一样，故为usual。
36．usually 37．t play 38．my 39．take 40．develpment
【解析】36．句意：爸爸通常晚饭后去散步。副词修饰动词ges fr a walk；故填usually
37．句意：到了我们做运动的时间了。It’s time fr sb t d sth到了某人做某事的时间了；故填t play
38．句意：以我的观点，这个本书相当好。in ne’s pinin按某人的观点；故填my
39．句意：为什么不带把雨伞，看，要下雨了。Why nt d sth为什么不做某事；故填take
40．句意：你工厂的发展计划是什么？这里用名词形式；故填develpment
41．was reading 42．t get 43．t play 44．were using 45．trying 46．lking 47．brught 48．started 49．was running 50．thinking
【解析】41．句意：当杰克的父亲发生交通事故，杰克正在图书管里读书。由when引导的时间状语从句，主句用过去进行时，从句应用一般过去时；根据句意故答案为was reading。
42．句意：由于暴风雨昨天许多人回家用了几个小时的时间。Sb tk sme time t d做某事花了某人多长时间。这里用动词不定式。故答案为t get。
43．句意：我如此高兴还没有决定去打篮球。decide t d sth决定做某事。故答案为t play 。
44．句意：--昨天晚上8点到9点他们在做什么？--他们在用电脑。因为问句用的是过去进行时，所以答语还用同样的时态，因为句子的主语是复数形式they，所以be动词用were，故答案为were using。
45．句意：我原认为在我的书包里有一把伞，所以我一直试图在寻找它。短语keep ding一直做某事。故答案为trying。
46．句意：她忙着找她的手机以至于她没有注意到一辆车过来了。短语be busy ding sth忙着做某事。故答案为lking。
47．句意：最后，校车来了把她带走了。and前面的动词came，是一般过去时，and前后的动词发生的时间都是在过去，所以这里也用一般过去时。故答案为brught。
48．句意：当学校篮球比赛开始的时候，凯特还在去学校的路上。 make ne’s way t … 某人在去……的路上（当后接地点副词时，应省略介词t）因为主句用的时态属于过去时的范围，所以从句的时态也是用过去时的范围之内的一种时态，根据句意可知，这里应该用一般过去时，故答案为started。
49．句意：当一位男士跑回家的时候，他看见一条狗在路边。主句用的是一般过去时，while后应该用过去进行时，从句的主语是第三人称单数，be动词应该用单数was，故答案为was running。
50．句意： 在那之后由于害怕 我无法清晰地思考。短语have truble ding sth做某事由麻烦。故答案为thinking。
点睛：如何确定动词的时态，时态是动词填空的重点，在解题时必须慎重。
1．根据句中的时间状语来确定时态。
2. 注意时态呼应。如：1、4、7、8、9题。
3.根据固定搭配来确定动词的形式。如：2、3、5、6、10题。
51．playing 52．gets 53．t d 54．reading 55．trying 56．t mve 57．wrk 58．t learn 59．excited 60．will be
【解析】51．playing
句意：你不玩电脑游戏，你能做什么？instead f ding sth而不是做某事，故此处用动名词playing。
52．gets
句意：她一到达那里，她就马上给我打电话。as sn as“一……就……”，引导时间状语从句，用一般现在时表示一般将来时，主语she是第三人称单数形式，故谓语用第三人称单数形式，故为gets。
53．t d
句意：那个男人说他的儿子在他死后能继续做同样的事。cntinue t d sth继续做某事，故此处用动词不定式t d。
54．reading
句意：——你什么时候读完的这本书？——上周一。finish ding sth做完某事，故此处用动名词，故为reading。
55．trying
句意：如果我们一直努力，我相信我们最后能成功。keep ding sth一直做某事，故此处用动名词trying。
56．t mve
句意：——他们正在做什么？——他们正在努力移山。try t d sth努力做某事，故此处用动词不定式t mve 。
57．wrk
句意：如果你不努力学习为考试做准备，你将不能通过考试。Unless“除非，如果……不……”引导条件状语从句用一般现在时表示一般将来时，主语yu是非第三人称单数，故谓语用非第三人称单数形式，故为wrk。
58．t learn
句意：我认为有很多学好英语的方法，但是早上大声读是一个好方法。the way t d sth做某事的方法，故此处用动词不定式t learn。
59．excited
句意：许多孩子们当看动作电影时感到兴奋。此处主语many children，修饰人，表示感到兴奋的，故用形容词excited。
60．will be
句意：如果你不马上动身去学校，你将会上课迟到。If引导的条件状语从句用一般现在时，表示一般将来时，主句用一般将来时，故此处为will be。
点睛：根据句意，结合时态，语态，短语，句型和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题6，句意：——他们正在做什么？——他们正在努力移山。try t d sth努力做某事，故此处用动词不定式t mve 。
61．t get 62．freezing 63．achievement 64．keeper 65．illness
【解析】61．句意：今天早上，保罗是第一个到达山顶的人。the first ne t d sth.第一个做某事的人。故答案为t get。
62．句意：电影院太冷了，所以我需要穿毛衣。系动词is后跟形容词作表语，故答案为freezing，意思是“严寒的”。
63．句意：齐白石在我们的绘画史上取得了巨大的成就。形容词great后跟名词，结合句意可知，答案为achievement。
64．句意：他父亲在动物园当饲养员。不定冠词an后跟可数名词单数形式，故答案为keeper。
65．句意：他的狗死于一种严重的疾病。形容词“serius”修饰名词，故答案为illness。
66． highest the mst famus 67．excitement 68．succeeded 69．turist(s) 70．awake
【解析】66．句意：在所有的山脉中，珠穆朗玛峰是最高的、最出名的。high高的，是一个形容词；famus著名的，也是形容词。根据句意和句中的Of all the muntains可知，这里表示珠穆朗玛峰是最高、最著名，所以应用形容词的最高级形式，high的最高级是highest，famus的最高级是the mst famus。形容词最高级前要加定冠词the。
67．句意：这个男孩兴奋地走进了教室。excite使兴奋，是一个动词。空前with是介词，后面应该跟名词，故填excitement名词，兴奋，激动。
68．句意：在老师的帮助下，她成功了。successful是形容词，成功的，这个空缺少的是句中的谓语动词，应填动词succeed，而且根据句意应该用一般过去时态，故填succeeded。
69．句意：他带领着游客们进入了宫殿。tur旅行，是一个名词。根据句意可知，进入宫殿的应该是游客，所以这里应填名词turist。根据句意不能明确是一个游客还是很多，所以这里可以填单数或者复数形式turists。
70．句意：这个婴儿醒着，在向四周看。wake喊醒，叫醒，是一个动词。空前was是系动词，这里应填形容词形式，表示状态。awake醒着的，是形容词，在句中作表语。
点睛：这个题目要求用所给单词的正确形式填空，我们应根据句中所使用的句型、单词在句中的作用等来填写单词的适当形式。例如第1小题，考查的是形容词的最高级形式，因为句中有Of all the muntains，表示比较的范围，还因注意的是形容词最高级前面必须加定冠词the。再如第3小题，该空是句中的谓语动词，故应将所给的形容词successful变为动词succeed，而且根据句意她已经获得了成功，这是过去的事情了，所以填过去式succeeded。
71．lines 72．laughter 73．suthern 74．recrds 75．sand
【解析】71．hw many多少，后接复数名词；根据句意和英文提示，可知填lines。
72．本句系词是is，主语需是单数人称；根据句意和英文提示，可知填laughter。
73．根据句意和英文提示，可知填suthern。
74．listening t recrds听唱片；根据句意和英文提示，可知填recrds。
75．n the sand在沙滩上；根据句意和英文提示，可知填sand。
76．hasn't recrded 77．has intrduced 78．French 79．beauty 80．built
【解析】76．句意：她还没有为电视台录制节目。根据yet可知，句子应该用现在完成时。故答案为hasn't recrded
77．句意：--你认识那位歌手吗？--是的，我认识她，Mike把她介绍给了我。根据I knw abut her.可知，现在已经认识了，说明介绍这个动作已经发生了，强调对现在造成的影响，所以可以用现在完成时。答案为：has intrduced
78．句意：她来自法国，她教我们法语。teach sb +科目，“教某人某科”；French法语。故答案为French
79．句意：我们对于珠穆朗玛峰的美丽感到很吃惊。短语be amazed at sth对某事感到吃惊；at是介词后跟名词，beautiful形容词，漂亮的；beauty名词。故答案为beauty
80．句意：他们在他们的家乡建了两个工厂。空格前有have，所以这里应该用现在完成时，句子的主语与build之间是主动关系，故用主动语态，故答案为built
81．Indian 82．itself 83．peaceful 84．Thusands 85． Japanese Japanese
【解析】81．Indian
句意：我们的外语老师是一个印度人。他说在印度非常热。有不定冠词an修饰，故此处用单数名词，故为Indian。
82．itself
句意：那个小猴子正在镜子里看自己。此处主语the little mnkey可知此处表示小猴子照镜子看自己，故用it的反身代词itself。
83．peaceful
句意：这里的人们非常幸福、和平。and前后并列，and前的happy是形容词，故and后用peace的形容词形式，故为peaceful。
84．Thusands
句意：每年成千上万的人参观长城。thusands f成千上万的，故为Thusands。
85．(1). Japanese (2). Japanese
句意：尽管她不是日本人，但是她说日语说得非常好。第一空作为系动词isn’t的表语，表示日本人，故用Japanese。第二空表示日语，故用名词Japanese。故此处为(1). Japanese (2). Japanese。
点睛：根据句意，结合词性，短语，句型，时态，语态和主谓一致，用所给单词的正确形式填空。例如小题1，句意：我们的外语老师是一个印度人。他说在印度非常热。有不定冠词an修饰，故此处用单数名词，故为Indian。
86．itself 87．mstly 88．cllecting 89．unbelievable 90．Germans
【解析】86．句意：随着互联网的发展，世界本身变得越来越小。反身代词可以放在名词或代词的后面作主语或宾语的同位语，根据汉语提示可知，答案为itself。
87．句意：在周末，我们通常外出旅行或度假。结合句意可知，此处缺少副词，答案为mstly。
88．句意：她奶奶喜欢喝中国茶和收藏茶具。lve ding sth.喜欢做某事，并列连词and连接的前后两个成分要保持一致，也就是要与drinking保持一致，故答案为cllecting。
89．句意：那位健康妇女生病住院是令人难以置信的。It is + adj. + that从句，是英语中常见的句型，it作形式主语，代替that主语从句。结合句意可知，答案为unbelievable。
90．句意：他们是德国人吗？——不，他们是美国人。此句考查名词的复数形式，故答案为Germans。
点睛：本题型考查的知识点有反身代词、词性转换、动名词以及名词的数。
第1小题是考查反身代词作同位语的用法，即用来加强某个名词或者代词的语气，可译成“亲自”、“本人”，需要注意反身代词要与它所修饰的名词保持一致，即使去掉，也不影响整个句子的完整性。例如：
（1）Martin himself attended the sick man. （马丁亲自去照顾病人。）
（2）I myself did the hmewrk last night。（昨晚是我自己做了家庭作业）
第5小题，名词变复数的不规则变化：man-men, wman-wmen, pliceman-plicemen, plicewman-plicewmen, 但German是规则的，直接在词尾加s，需要特殊记忆。
91．truthful 92．maker 93．wned 94．understanding 95．kept
【解析】91．句意：大多数人把狗当作人类忠实的朋友。此处用形容词修饰名词friends，故答案为truthful。
92．句意：——你是做什么的，格林先生？——我是一个汉堡师。问句是询问职业，故答案用职业名词，答案为maker。
93．句意：自从弗兰克五岁生日起，他就拥有一架飞机模型。根据句子结构判断，此句是现在完成时态，缺少过去分词，故答案为wned。
94．句意：小朱丽亚是一个乐于助人和善解人意的女孩。并列连词and连接的前后两个并列成分同为形容词，故答案为understanding。
95．句意：你拥有那只玩具熊猫多久了？此句是现在完成时态，缺少过去分词，故答案为kept。
96．centuries 97．childhd 98．mving 99．built 100．develpment
【解析】96．句意：这个湖从几个世纪前就有了。a few后跟可数名词的复数形式，故答案为centuries。
97．句意：玛丽与她的祖父母在一个小村庄度过了童年。形容词性物主代词her后跟名词，spend是花费时间或金钱，结合句意可知，答案为childhd。
98．句意：你为什么考虑搬到另一个城市？cnsider ding sth.考虑做某事，结合句意，故答案为mving。
99．句意：他们在家乡建了四家工厂。根据句子结构判断，此句是现在完成时态，缺少过去分词，故答案为built。
100．句意：我为家乡的快速发展感到高兴。形容词修饰名词，根据句意可知，此处缺少名词，答案为develpment。