陕西省西安市高新第一中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷(无答案)
展开一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.2024年1月14日,汉中“小朱鹮”们抵达哈尔滨冰雪大世界,“小朱鹮”们在游玩时看到一个与成年人体积相同的人体冰雕,冰的密度为,如图所示,冰雕的质量可能为( )
A.60gB.60kgC.6tD.60mg
2.关于“质量和密度知识”的理解,下列描述正确的是( )
①物体所含的物质越多,质量一定越大;②不同种类的物质,单位体积的质量一般不同;③由可知物质的密度与质量成正比,与体积成反比;④物体的质量和密度都不随状态、位置、形状的变化而变化。
A.①②B.③④C.②③D.②④
3.德州市很多市民喜欢收藏奇石,某兴趣小组的同学在老师指导下测量了某种形状不规则的奇石的密度。下列说法正确的是( )
A.称量时左盘放砝码,右盘放奇石
B.在称量过程中,指针如图甲所示,接下来应将平衡螺母向右调
C.奇石的密度是
D.若把图乙和图丙所示的测量顺序对调,则会导致奇石密度的测量值小于真实值
4.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )
A.原子是由原子核和核外电子构成的
B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心
C.在分子、原子和电子中,尺度最小的是分子
D.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑,说明分子之间存在引力
5.硅PU,全称硅聚氨酯,具有良好的弹性、耐磨性、稳定性、阻燃性和较好的附着力等特性。近年来,硅PU球场以其独特的性能和优势,逐渐成为了运动场地建设的热门选择。下列关于这种材料说法错误的是( )
A.具有良好的弹性,可以有效缓减地面对脚踝、关节等反作用力所造成的运动伤害
B.具备超强的耐磨性,说明不能满足长期高频率使用的需求
C.具备较好的附着力,则铺设运动场地时容易与其他材料结合
D.具备出色的稳定性能,无论是炎热的夏季还是寒冷的冬季都能正常使用
6.关于下列实验说法正确的是( )
A.图甲中,锤柄迅速向下撞击地面,锤头会紧套在锤柄上,是利用锤柄的惯性
B.图乙中,用干燥的手从上向下捋几下细丝,细丝张开,是因为同种电荷相互排斥
C.图丙中,两只手指沿竖直方向压在铅笔的两端,可以探究压力作用效果和受力面积的关系
D.图丁中,用两个相同的玻璃瓶演示气体的扩散实验时,应将密度较大的红棕色二氧化氮气体装入上方玻璃瓶
7.如图所示是一款“零重力沙发”,沙发内置电动机它可以自动调节角度,更好的贴合人体曲线,躺上去像“漂浮”在空中,更加舒适。关于“零重力沙发”说法正确的是( )
A.人躺在零重力沙发上时,不受重力
B.零重力沙发,是通过增大受力面积从而来减小压力
C.人躺在零重力沙发上,沙发对人产生支持力和人对沙发的压力是一对平衡力
D.人躺在零重力沙发上,沙发向下凹陷,这是由于力可以使物体发生形变
8.中国是世界著名的杂技大国,杂技艺术在中国已有2000多年的历史,如下图展示了我国杂技演员精彩表演的情景,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是( )
A.甲:表演者单手撑圆台保持静止时,她对圆台的压强相比于双脚站立时要小
B.乙:表演者上升到最高点时,速度为零,处于平衡状态
C.丙:表演者站立在奔跑的马背上,马减速时,马背对人的摩擦力向前
D.丁:表演者向上抛出草帽后,草帽能继续向上运动是因为草帽具有惯性
9.如图所示,把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是( )
A.苹果的密度小于水的密度
B.在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小
C.苹果浸没水中下沉时,苹果受到的重力大于浮力
D.在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变
10.所谓冰山一角,字面意思可以理解为一座冰山露出水面的部分很少,而水面以下的体积占整个冰山体积的大部分,如图是漂浮在海里的冰山。已知海水的密度,冰山的密度,冰山是由淡水凝固而成,下面关于冰山一角分析正确的是( )
A.漂浮的冰山所受浮力大于自身的重力B.水面上的冰山体积与冰山体积之比为1∶9
C.当冰山熔化后海平面会上升D.冰山在熔化过程中,所受浮力大小不变
二、填空与作图题(每空1分,每图2分,共30分)
11.(2分)如图所示,把一个纸风车放在点燃的酒精灯上方,风车能转动起来,这是因为点燃的酒精灯上方空气受热,密度______(选填“变大”、“变小”或“不变”),导致上下空气流动,带动扇叶转动。根据密度的这种变化规律,房间里的暖气片一般都安装在窗户的______(选填“上面”或“下面”)。
12.(4分)新冠病毒可通过飞沫传播,疫情防控需要我们戴口罩、测体温、配制酒精消毒液进行消毒等。用甩过后的体温计测体温时,体温计内水银的质量______,密度______(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”),我们能闻到酒精的气味,是因为酒精分子在不停地做______,配制酒精时发现酒精和水混合后总体积变小,说明______。
13.(3分)如图-1,将两枚相同的生鸡蛋分别放入水和盐水中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,则______杯中是盐水;如图-2,玻璃瓶中有一些沸水,将煮熟的鸡蛋剥壳后放在玻璃瓶口,玻璃瓶口略小于鸡蛋,待瓶中水温降低时,鸡蛋受______的作用被压入玻璃瓶中;如图-3为用鸡蛋制作的“不倒翁”,其被扳倒后能自己立起来,这是由于“不倒翁”的______较低。
14.(6分)如图所示,我国自主研制的首套高温超导电动悬浮全要素试验系统完成首次悬浮运行,车头设计成流线型,是为了______空气阻力;当列车悬浮时,列车对轨道的压力______,运行时受到摩擦力______,列车提速更快(以上三空均选填“增大”、“减小”或“不改变”);由于列车质量较大,所以其运动状态______(选填“容易”或“不容易”)改变;站台设置安全区域,是因为空气流速快的地方压强______;列车出站时,启动发动机后速度越来越快,若此时一切外力都消失,列车将______。
15.(4分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其和图像分别如乙、丙所示,由图像可知,当时,物体处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态,受到的摩擦力是______N,当时,物体受到的摩擦属于______摩擦,摩擦力大小为______N。
16.(2分)郑国渠是我国古代三大水利工程之一,如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个______。当水不流动时,水对A点的压强______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水对B点的压强。
17.(3分)如图甲展示了一个广为人知的历史故事“曹冲称象”。将大象和石子分别放在一船上,通过观察两次船的吃水深度来判断大象和石子的______(选填“质量”或“体积”)是否相等,在小明学习了浮力的知识后,明白了其中的道理。受此启发,他设计了如图乙所示的方法测量物体A的密度,已知柱形容器的底面积为,塑料盒的底面积为,大小为8cm,大小为10cm,大小为13cm,则物体A沉底时所受浮力为______N,A的密度为______。(已知,g取)
18.(6分)(1)如图,用细线拉着重为2N的小球静止在斜面上,请画出小球所受重力G及小球对斜面的压力F示意图。
(2)如图,请画出正在上浮的潜水艇的浮力F和重力G的示意图。
(3)如图,是利用传送带将货物匀速传送到高处的情景,请在简化图中画出货物所受摩擦力f的示意图。(O点是力的作用点)
三、实验与探究题(每空1分,共20分)
19.(6分)请完成下列填空。
(1)如图所示,用托盘天平称量物体质量时,指针总是摆来摆去,______(选填“一定”或者“不一定”)要等指针停下来才能判断天平是否平衡;
(2)如图所示,当小卡片平衡时,将小卡片转过一个角度,松手后观察______(选填“释放瞬间”或“最终”)小卡片能否平衡,此实验步骤可探究相互平衡的两个力是否需要______;
(3)如图所示,图中压强计是通过U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强的大小;
(4)如图所示,在探究阻力对物体运动的影响实验中,让小车从斜面上______(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小______(选填“相等”或“不相等”)。
20.(7分)小文利用如图所示的实验装置,进行“探究影响浮力大小因素”实验:
(1)通过______三个图进行比较,说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关;
(2)由图示实验数据,物体A浸没在水中时受到的浮力是______N,物体A的密度是,盐水的密度是______;
(3)小文用细线将金属块系好挂在弹簧测力计下,将金属块依次浸没在几种不同液体中。在图中能反映弹簧测力计示数F与液体密度之间关系的图像是______;
(4)小文进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系,设计了如下实验:取甲、乙两个容积均为300mL的塑料杯(杯壁厚度和杯的质量不计),甲杯中装入70g水,乙杯中装入200g水,然后将乙杯放入甲杯中,发现乙杯浮在甲杯中,这时甲杯中水产生的浮力为______N;这个实验说明,液体______(选填“能”或“不能”)产生比自身重力大的浮力。(g取10N/kg)
21.(7分)小明同学在放风筝时发现,风筝总是迎风飞行,并和水平的气流方向形成一个夹角,即飞行的迎角,他对风筝飞行时所获得的竖直向上的升力与哪些因素有关提出了猜想:
猜想1:放风筝时风速的大小;
猜想2:放风筝时风筝的飞行的迎角;
猜想3:所选风筝的面积大小。
(1)图甲中风筝静止在空中,风向为水平______(选填“向左”或“向右”),绳子对风筝的拉力和风筝获得的升力是______(选填“平衡力”或“非平衡力”)。
(2)为了研究风筝飞行的升力与某因素之间的关系,小明利用风机、升力测力计、平纸板做长方形的风筝模型按图乙方式进行如下实验。
a.使风筝模型的迎角为0°,闭合风扇的开关,调节挡位使其风速逐渐增大,记录三次不同风速下模型获得升力的数值。
b.改变迎角大小,使其分别为5°、10°、15°、20°,重复步骤a。
c.处理相关数据得到在不同迎角及风速下的升力(单位N)数据如表。
①放风筝的时候,人们常常拉着风筝奔跑,这是采用______的方法,增加升力;
②在图丙中描绘出风速为4.0m/s时,升力与迎角的关系图像;
③分析数据可知,迎角小于时,在风速和面积一定时,随着迎角的增大,升力______;
④小明要继续探究升力与面积的关系,应该控制风速和______不变,改变风筝面积多次实验。
(3)将风筝模型换为机翼模型,当迎角为时,升力测力计有示数。据此,关于风筝飞行获得的升力大小可能还与哪些因素有关,你的猜想是:______。
四、综合题(共3小题,计20分)
22.(6分)为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示,质量为3.6kg的某空心砖,规格为,砖的实心部分占总体积的60%(g取10N/kg)。求:
(1)该砖块材料(不包括空心部分)的密度;
(2)空心砖按如图方式放置在水平地面上,对地面的压强是多少?
23.(8分)每年的6月5日是世界环境日,为了创造美好的生活环境,我国逐步推广风力发电取代火力发电,实现生态文明建设新环境。下图是某漂浮式风力发电机组正在发电,单个风力发电机总质量为2000kg,其下方的细圆柱形浮体,总体积为。(已知,g取)
(1)若用密度为的铝合金材料制作风车的桨叶,每片扇叶所用材料的体积为,计算图中一个风车的桨叶需用材料的质量是多少kg?
(2)一个漂浮式风力发电机静止在水面上,排开水的体积是多少?
24.(6分)在利用如图所示的“浮筒打捞法”打捞沉船时,常先将空心金属筒灌满水沉到水底,由潜水员下水,用钢缆把浮筒与沉船拴住,再启动压气机,把空气压进浮筒中排出水,这些浮筒就会带着沉船一起浮到水面上。某次打捞作业中,已知沉船质量为2000t,静止在水下1500m深度处(无淤泥),相关部门派出满载排水量为5000t的打捞船进行打捞,经过现场勘探后得知沉船排开水的体积为。若打捞时所用钢制浮筒,每个浮筒体积为,浮筒充气排水后空浮筒的质量为30t。(海水的密度为,g取)
(1)海水对沉船产生的压强是多少?(不计沉船的高度)
(2)打捞船满载时受到的浮力是多少?
(3)要成功打捞沉船,至少需要______个浮筒。 0°
5°
10°
15°
20°
风速2m/s的升力/N
0
0.11
0.17
0.20
0.19
风速4m/s的升力/N
0
0.44
0.68
0.80
0.76
风速6m/s的升力/N
0
1.0
1.53
1.81
1.72
陕西省西安市高新逸翠园初级中学2023-2024学年九年级下学期中考十七模物理试卷: 这是一份陕西省西安市高新逸翠园初级中学2023-2024学年九年级下学期中考十七模物理试卷,共8页。
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