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    广东省云浮市云城区2022-2023学年统编版一年级下册期末考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    【答案】 ① 长江 ②. 医生 ③. 欢乐 ④. 春天 ⑤. 高兴 ⑥. 金鱼 ⑦. 鸟语花香
    【解析】
    【详解】本题考查看拼音写词语。
    根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整、规范、正确。
    书写时注意“江、医、欢、春、金、语、香”的正确写法。
    2. 我会组词。
    【答案】 ①. 讲台 ②. 因为 ③. 办法 ④. 害怕 ⑤. 古代 ⑥. 中国 ⑦. 力气 ⑧. 拍球
    【解析】
    【详解】本题考查形近字组词。
    台:台湾、电台、台风、阳台、天台。
    因:因此、原因、因果、起因、基因。
    办:办事、照办、招办、办公室、主办。
    怕:怕水、后怕、可怕、怕生、不怕。
    古:古人、古今、远古、古诗、古今中外。
    国:国家、国旗、国歌、国企、祖国。
    力:能力、用力、活力、动力、无力。
    拍:拍手、拍打、拍照、节拍、拍卖。
    3. 照样子,变成新字再组词。
    【答案】 ①. 星 ②. 星星 ③. 许 ④. 许多 ⑤. 她 ⑥. 她们 ⑦. 吧 ⑧. 网吧 ⑨. 直 ⑩. 直发 ⑪. 象 ⑫. 大象
    【解析】
    【详解】本题考查汉字演变和组词。
    (1)结合例句可知,两个汉字加在一起变成新字,再组词。
    日+生=星,可组词:星星、星光、星座。
    讠+午=许,可组词:许多、许愿、许可。
    (2)结合例句可知,汉字换偏旁变新字再组词。
    他——(池)(池塘)(地)(土地)(驰)(奔驰)
    把——(爸)(爸爸)(芭)(芭蕉)(疤)(伤疤)
    (3)结合例句可知,汉字减去一部分变新字,再组词。
    真﹣八=直,可组词:笔直、正直、一直。
    像﹣亻=象,可组词:大象、象棋、想象。
    4. 按要求填空。
    (1)“北”字的笔顺是 ____________,组词 _______。
    (2)“万”字共有 _____笔,第二笔是 _____。
    (3)“哥”用音序查字法查字典,应先查大写字母 _____,再查音节 _______,可以组词为 _______、_______。
    【答案】 ①. 丨 一㇀ノ 乚 ②. 北方 ③. 3##三 ④. ㇆ ⑤. G ⑥. ge ⑦. 哥哥 ⑧. 哥们
    【解析】
    【详解】本题考查汉字笔顺、组词、查字典。
    (1)“北”的笔顺是竖、横、提、撇、竖弯钩。可组词:北风、北部、北斗星。
    (2)“万”字的笔顺是:横、横折钩、撇。故共三笔,第二笔是横折钩。
    (3)“哥”的音节为gē,故应查音序为大写字母G,再查音节ge。可组词:大哥、帅哥、堂哥、小哥。
    5. 用“——”画出每组中不同类的词语。
    (1)嘴巴 脖子 手臂 小腿 上衣
    (2)毛巾 牙刷 洗脸 香皂 脸盆
    (3)乒乓球 篮球 气球 足球 排球
    【答案】(1)上衣
    (2)洗脸
    (3)气球
    【解析】
    【详解】本题考查词语分类。
    (1)“嘴巴、脖子、手臂、小腿”是身体部位,“上衣”是服装。故画出“上衣”。
    (2)“毛巾、牙刷、香皂、脸盆”是洗漱用品,“洗脸”不是。故画出“洗脸”。
    (3)“乒乓球、篮球、足球、排球”是体育用具,“气球”是玩具。故画出“气球”。
    6. 我会背古诗,还会连一连。
    夜来风雨声 浮萍一道开 《寻隐者不遇》
    只在此山中 花落知多少 《春晓》
    不解藏踪迹 云深不知处 《画鸡》
    小荷才露尖尖角 一叫千门万户开 《小池》
    平生不敢轻言语 早有蜻蜓立上头 《池上》
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查古诗的背诵。
    《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛创作的一首七言绝句,全诗:松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。
    《春晓》是唐代诗人孟浩然的诗作,全诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
    《画鸡》是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句,全诗:头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
    《小池》是宋代诗人杨万里诗作,全诗:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
    《池上》是唐代诗人白居易的诗,全诗:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
    7. 我能照样子写句子。
    (1)连词成句。(写序号)
    ①要 ②讲文明 ③做个 ④好学生 ⑤我们 ⑥的
    ____________
    (2)例:游来游去 小鱼在水里游来游去。
    飞来飞去
    _______________
    (3)例:我多想去新疆的天山看一看洁白的雪莲啊!
    我多想,____________________!
    【答案】 ①. ⑤①③②⑥④。 ②. 小鸟在天上飞来飞去。 ③. 去北京的天安门广场看一看升旗仪式啊
    【解析】
    【详解】(1)本题考查连词成句。
    通读词语可知,主语是“我们”,句意是我们怎么样。谓语是“要做个”,宾语是“讲文明的好学生”。
    故连词成句为:我们要做个讲文明的好学生 。
    故排序:⑤①③②⑥④。
    (2)本题考查造句
    根据示例可知,用“飞来飞去”造句即可。
    示例:风筝在空中飞来飞去。
    (3)本题考查仿写句子。
    根据示例“去新疆的天山看一看洁白的雪莲啊”可知,写出想到什么地方看什么即可。
    示例:我多想去遥远的南极看看可爱企鹅啊!
    8. 学有所得,我会填。
    (1)敏而 _______,不耻 _______。
    (2)十五个吊桶打水——_________。
    (3)池草 _____,山花 _____,鱼出 _____,鸟入 _____。
    (4)读万卷书,_________。
    (5)玉不琢,不成器,________,________。
    (6)本学期,我最喜欢看《________》这本书,因为 ____________________。
    【答案】 ①. 好学 ②. 下问 ③. 七上八下 ④. 青 ⑤. 红 ⑥. 水 ⑦. 林 ⑧. 行万里路 ⑨. 人不学 ⑩. 不知义 ⑪. 丑小鸭 ⑫. 丑小鸭踏实善良,通过自己的努力变成了白天鹅
    【解析】
    【详解】本题考查名篇名句默写与理解、歇后语和口语交际。
    (1)书写时注意“学”的正确写法。
    (2)十五个吊桶打水——七上八下:用十五个吊桶去打水,七个在上面,八个在下面。形容心里慌乱不安,心神不定。
    (3)书写时注意“青”“林”的正确写法。
    (4)书写时注意“里”“路”的正确写法。
    (5)书写时注意“学”“知”的正确写法。
    (6)首先,需要回忆小学一年级下册所读过的书籍。然后,思考哪一本书给自己留下的印象最深刻。接着,阐述喜欢这本书的原因,可以从书的内容有趣、能学到知识、图画吸引人等方面来描述。
    示例:本学期,我最喜欢看《吃水不忘挖井人》这本书,因为它让我知道了要懂得感恩,不能忘记帮助过我们的人。
    9. 快乐阅读。
    小熊
    ①有一只小熊,不爱洗脸。有一天,他刚吃完饭,脸上沾满了蛋糕和蜂蜜,就跑出去玩。
    ②他玩累了,就躺在草地上睡觉。突然,有蚂蚁爬到他脸上找东西吃,把他吓坏了。熊妈妈知道后对小熊说:“以后饭前要洗手,饭后要洗脸,一定要讲卫生。”小熊乖乖地点了点头。
    (1)第2自然段一共有 _____句话。
    (2)文中 _____爬到了小熊的脸上找东西吃。填序号。
    ①蜜蜂 ②蚂蚁 ③蝴蝶
    (3)熊妈妈对小熊说了什么话?用“——”画出来。
    (4)听了妈妈的话,小熊会成为一个 ________的孩子。
    【答案】(1)4##四
    (2)② (3)以后饭前要洗手,饭后要洗脸,一定要讲卫生。
    (4)讲卫生
    【解析】
    【小问1详解】
    本题考查数句子。
    数句子的方法是以句末的标点为依据,句末的句号、感叹号、省略号或问号表示一句话结束,有几个就有几句话。第②自然段共有四个句号,故有四句话。
    【小问2详解】
    本题考查提取关键信息的能力。
    根据第②段“突然,有蚂蚁爬到他脸上找东西吃,把他吓坏了”可知,蚂蚁爬到了小熊脸上找东西吃。故选②。
    【小问3详解】
    本题考查找关键句子。
    根据第②段“熊妈妈知道后对小熊说:‘以后饭前要洗手,饭后要洗脸,一定要讲卫生’”可知,“以后饭前要洗手,饭后要洗脸,一定要讲卫生。”是熊妈妈说的话,画出句子即可。
    【小问4详解】
    本题考查内容的理解。
    根据第②段“熊妈妈知道后对小熊说:‘以后饭前要洗手,饭后要洗脸,一定要讲卫生’”可知,熊妈妈告诉小熊以后要做一个讲卫生的孩子。从“小熊乖乖地点了点头”可以看出小熊听了妈妈的话,会做一个讲卫生、爱干净的孩子。
    10. 看图写话。
    仔细看图,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?发挥想象,写一段话。(不会写的字用拼音代替)
    ____________________
    【答案】例文:
    晚上,妈妈和小女孩坐在温馨的书房里。小女孩靠在妈妈的怀里,两人手里都拿着一本精彩的故事书,正看得津津有味。妈妈轻声地给小女孩讲解着书中的道理,小女孩眨着大眼睛,认真地听着。小女孩说:“妈妈,这个故事真有趣!”妈妈微笑着回答:“是啊,宝贝,多读书能让你懂得更多的道理呢。”
    【解析】
    【详解】本题考查看图写话。
    认真观察图画:谁在什么时间、什么地方、做什么,结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象,然后写话,注意语句通顺,有条理,能将事情说清楚。
    首先,仔细观察图片,确定图中的主要人物是妈妈和小女孩。
    然后,关注她们所处的时间和环境。根据开灯,可知时间应该是在晚上。地点是在家里,比如是在家里的客厅、书房等。
    接着,重点描述她们正在做的事情——看书,思考她们看书时的表情、动作,是专注认真还是偶尔交流。
    最后,想象她们可能会说的话,可能是关于书中内容的讨论,或者是妈妈对小女孩的教导、鼓励等。
    cháng jiāng _______
    yī shēng _______
    huān lè _______
    chūn tiān _______
    gā xìng _______
    jīn yú _______
    niǎ yǔ huā xiāng _________
    台 _______
    因 _______
    办 _______
    怕 _______
    古 _______
    国 _______
    力 _______
    拍 _______
    (1)例:氵+可=(河)(小河)
    日+生=_____( )
    +午=_____( )
    (2)例:活——(话)(说话)
    他——_____( )
    把——_____( )
    (3)例:泡﹣氵=(包)(书包)
    真﹣八=_____( )
    像﹣=_____( )

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