小学科学教科版 (2017)六年级上册4.改变运输的车轮习题ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册4.改变运输的车轮习题ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了一选择题，二填空题，脚踏板合理即可等内容，欢迎下载使用。
1. 下列工具在使用过程中, 没有运用轮轴原理的是( ) 。A. 钥匙开门 B. 转动方向盘 C. 撬开啤酒瓶盖
2. 右侧三幅图体现了车轮的发展史, 下列说法错误的是( ) 。
A. 这些变化是由技术的不断进步引起的B. 车轮是一种轮轴, 由轮和轴共同组成C. 车轮的发展不需要借助技术
3. 转动轮轴时, 当轮转动一圈, 轴转动( ) 。
A. 刚好一圈 B. 大于一圈 C. 小于一圈
4.【杭州市滨江区期末】 右图是一个门把手, 上面有1、2、3三个点, 手放在门把手的( ) 处开门最费力。
A. 1 B. 2 C. 3
5. 如图, 使用手摇削笔机削铅笔时, 能够明显省力的方法是( ) 。
A. 缩短铅笔的长度B. 延长手摇柄的长度C. 增大放置铅笔的孔
6. 下列几种情况中, 轮轴可能处于平衡状态的是( ) 。
A. B. C.
1. 自行车车轮是一种________, 由半径较大的________和半径较小的________组成, 自行车上还有哪些轮轴？________________________ (写一个即可) 。
2. 利用车轮运输比平板运送更加________、速度更________。
3. 螺丝刀手柄相当于轮轴中的__________, 金属杆相当于轮轴中的__________。用螺丝刀拧螺丝时, 当轴相同时, 轮越大, 越__________。
三 分别标出下列工具中的轮和轴。
四 右图是典典研究轮轴作用的一组对比实验, 请分析并回答相关问题。
1. 典典的这组对比实验研究的主要问题是( ) 。A. 轮的大小对轮轴作用的影响B. 轴的大小对轮轴作用的影响C. 重物的多少对轮轴作用的影响
2. 典典发现无论是实验一还是实验二的轮轴此时都处于平衡状态, 那么我们可以得出一个结论: 在轮上用力, 要比在轴上__________ (填“省力”或“费力”) 。
3. 通过这组实验, 典典还可以发现( ) 。
A. 轮越大, 一定越省力 B. 轴越小, 一定越省力 C. 轴相同时, 轮越大越省力
4. 典典在实验一的左右两侧各加上一个质量相同的重物, 那么轮轴装置将会( ) 。
A. 保持不动 B. 顺时针旋转 C. 逆时针旋转
5. 典典有一根一头粗一头细的木棒, 典典找来和他力气差不多的天天进行比赛。典典握住粗头, 天天握住细头, 分别向不同方向旋转, __________更容易获胜。
五 我们有各种各样的轮轴类工具, 这使我们的生活更加便利。常见的石磨、汽车的方向盘、扳手、手摇削笔机、自来水龙头等都是轮轴类工具。充满智慧的劳动人民会利用一些现有的材料, 对他们使用的工具进行改进。面对下列场景你有什么好办法？并说说你的方法和之前相比有什么优点。