[政治]湖北省武汉市东西湖区2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷

这是一份[政治]湖北省武汉市东西湖区2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷，共5页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（每小题2分，在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求。）(共14题)
1. 青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”，新学期，小乐分学了自己的一些变化。下列表述中属于青春期生理发展特点的是（ ）
2. 进入青春期后，小乐不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情。可是，当遇到困难时，还是渴望他们“出现”，他感到非常烦恼。对此理解正确的是（ ）
3. 学而时习之，不亦说乎。期中考试临近，小乐对所学知识进行了总结。你认为正确的是（ ）
4. 青春的我们思想活跃，青春的创造也是多姿多彩的，存在于我们生活的各个方面，小乐下列表现中不属于青春创造的是（ ）
5. 道德与法治课堂上老师对同学们说：“希望大家立志民族复兴，不负韶华，不负时代，在青春的赛道上奋力奔跑，努力成为更好的自己！”为此，我们要（ ）
6. 小乐所在班级展开了关于“男生女生”的主题班会。下列同学说法你赞同的是（ ）
7. 孟子曰：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之瑞也；是非之心，智之端也。”其中，“羞恶之心”告诉我们（ ）
8. 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。小乐的下列言行中体现了“慎独”的是（ ）
9. 请你帮助小乐从下图漫画《表情包》中解读出正确的信息（ ）
10. 以下是小乐最近一段时期的日记节选以及影响其情绪的因素
上述日记节选中展现的情绪与影响情绪的因素对应正确的是（ ）
11. 请你帮助小乐，解释一下“爱屋及乌”、“亲用师，信其道”共同反映的道理（ ）
12. 小乐每次考试前，都会提醒自己保持正向的心态，这帮助他在考试中多次超水平发挥，这一考试经验给我们的启示有（ ）
①适当的负面情感有利于应对突发事件 ②正面情绪对我们学习有积极作用
③我们应该学会正确对待负面情绪感受 ④我们要善于激发正面的情绪感受
13. “人北草木，孰能无情。”这里的“情”通常指情感。小乐的下列体验中符合此“情”的是（ ）
①放学路上被疾驶而过的大卡车溅了一身水，小乐暴跳如雷
②走进辛亥革命纪念馆，心中对革命先辈的敬意感油然而生
③我们党带领人民取得举世瞩目的重大成就，感到无比自豪
④代表班级参加学校辩论比赛，赢得冠军后，小乐喜极而泣
14. 春节假期，小乐和家人一起到电影院观看了《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没•逆转时空》《第二十条》等国产新片。这些影片内容优质、各具特色，突出年味儿，反映现实生活。观看这些影片有助于（ ）
①扩展生活经验，丰盈精神世界 ②引发情感共鸣，引领国家发展
③改变自身性格，共建和谐社会 ④体验美好情感，增强生命力量
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、非选择题(共3题)
15. 【化解青春烦恼】
下面是七年级学生小乐，在自己的微博上记录的两则学习、生活的经历和感悟。请认真阅读，运用所学，回答问题，
微博一：新学期，我发现自己个子长高了一大截，但也胖了很多，说话声音发生了变化。我很苦恼，因此经常心神不宁，还会因为小事与父母吵架，我真的不知道如何是好。
微博二：我的好朋友和同学吵架后，心里很憋闷：回到班里，他生气比把椅子摔在地上，我好心劝他小声点，消消气，他却说：“我的情绪我做主，和你有什么关系？”
（1） 请你劝说小乐如何正确对待微博一中自己的烦恼。
（2） 请你对微博二中小乐好朋友的做法进行评析。
16. 【学习身边榜样】
4月8日晚，班主任组织同学们观看了2023年度感动中国人物事迹，并以此为契机，召开“向身边榜样学习”的主题班会。
（1） 班会是小乐分享了自己在公开课上一次“难忘的经历”。
那天是3月份的一个星期三：上课了，是一节公开课大赛，来了许多听课老师。与以往相比，这次上课老师看起来有点紧张。当PPT呈现出来时，我的同桌发现老师PPT所设计的内容出现一处错误，随后他举手发言，“老师，您是不是想让我们对课件上展示的解读进行‘质疑’？我可以先谈谈我的看法吗？”在评课环节，同桌的行为获得评委老师的一致好评！我真的为同桌感到骄傲，今后一定向他学习。
根据小乐的分学，请你谈谈他的同桌身上有什么值得我们学习的地方？
（2） 为进一步发挥榜样的力量，促进班级的争先创优，学校开展了“校园之星”的评选活动。班会课上班主任向同学们展示了部分“校园之星”的优秀事迹，让我们跟随小乐一起学习。
小勇同学从小学开始，每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，已坚持两年时间，或不间断。
小丽是一名科技“小达人”，热爱发明创造、刻苦钻研、善于思考。她希望用料学便利生活，为国家发展贡献自己的力量。
小美积极参加学校组织的演讲比赛活动，虽然没有获奖，但她没有沉浸在挫败感中，相信通过努力下次比赛会有所提高。
请根据以上事迹材料，结合所学，对“校园之星”的评选标准进行补充。
17. 【书写青春之美】
异性之间交往，是我们成长的一个重要方向，只要我们经历考验，异性之间的友谊就会成为我们青春美好的见证。
（1） 阅读小乐的日记，完成故事续写。
请你续写小乐与小雪的故事，并谈谈其中传递的道理。
（2） 为弘扬五四精神，感受青春力量，在五四青年节即将到来之麻，小乐所在学校组织开展书写“我的青春宣言”活动，以下是该活动宣传展板的部分内容。
结合上述展板内容，运用所学，帮助小乐写一篇“青春宣言”。题号
一
二
评分
阅卷人
得分
A . 觉得自己长大了，可情绪不稳定，为点小事就冲动
B . 跑步和小学比，感觉轻松多了，不像以前气喘吁吁
C . 开始厌烦长辈的唠叨，有时会觉得他们落后于时代
D . 开始关注、了解异性，对某个异性同学会产生好感
A . 这体现了青春期闭锁与开放的矛盾心理
B . 这是青春期成长过程中正常的生理现象
C . 给我们带来困惑，我们要尽量能回避
D . 要积极面对和正确处理，才能健康成长
A . A
B . B
C . C
D . D
A . 爱写作，把自己想象的场景写成科幻小说
B . 将自己编排的舞蹈在学校艺术节进行展示
C . 经常能想到一些捉弄同学们的“鬼点子”
D . 参加青少年科创大赛，设计了一些小发明
A . 打破常规，勇于实践
B . 调适心态，标新立异
C . 我行我素，否定一切
D . 学贵有疑，坚持己见
A . 婷婷：男女生的生理性别差异是与生俱来的，我们要消除性别差异
B . 小朱：男女生拥有各自的性别优势，我们要学会接受性别刻板印象
C . 小林：男女生之间的友谊让人敏感，易遭质疑，应与异性保持距离
D . 月月：男生女生之问应相互理解，优势互补，相互帮助，共同进步
A . 闻过即改，知耻后勇
B . 日省其身，有则改之，无则加勉
C . 仁者爱人，积善成德
D . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也
A . 在深夜无人的街头闯红灯过斑马线
B . 在家长的监督下才能按时完成作业
C . 自习课已同学们都在安静地学习
D . 考试时偷偷传纸条给自己的好朋友
A . 人的情绪是复杂多样的，种类很多
B . 最常见的情绪就是喜、怒、哀、惧
C . 转化负面情绪就能战胜困难与挫折
D . 只有积极的情绪才能助力我们成长
选项
日记节选
影响情绪的因素
①
今天期中考试，希望有个好成绩，紧张得手心都出汗了。不过在考试规定时间内完成答卷后，总算舒了一口气
对某件事的预期
②
来到武汉植物园，春意盎然，阳光明媚，心情立刻升了好几级
个人的生理周期
③
听到周围的人都在议论甲流很可怕，变得有些焦虑。但观看了央视新闻对甲流的客观报道和分析后，心情舒缓了很多。
周围的舆论氛围​
④
昨天感冒了，一整天都很难受，干什么都没精神
自然环境
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
A . 情绪和情感紧密相连，情绪是更加稳定的倾向
B . 情感影响我们的判断和选择，驱使我们去行动
C . 情绪伴随着我们的生活经历不断地积累、发展
D . 情感丰富多样，会随着情境的改变而发生变化
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
阅卷人
得分
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。“校园之星”推选标准如下：
①认真学习科学文化知识，奋发向上、积极进取。
②____________________；
③____________________；
④____________________。
班上最近转来一位新同学小雪，她是一个非常漂亮的女孩，性格开朗大方，学习成绩优秀。她自信的神态和爽朗的笑声，经常浮现在我脑海中。休息时，我老是偷偷看她。昨天，我终于鼓起勇气写了一封表白信，托同学交给了她。现在我的心里忐忑不安，等待着她的回信……