终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    [物理]湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级下学期期末考试卷
    立即下载
    加入资料篮
    [物理]湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级下学期期末考试卷01
    [物理]湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级下学期期末考试卷02
    [物理]湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级下学期期末考试卷03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    [物理]湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级下学期期末考试卷

    展开
    这是一份[物理]湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级下学期期末考试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图与实验探究题题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)一位质量为60千克的宇航员,登上月球后,他的质量和体重分别为( )(月球上的引力是地球的六分之一)
    A.60千克,600牛B.10千克,100牛
    C.60千克,100牛D.10千克,600牛
    【答案】见试题解答内容
    【解析】解:质量是物体本身的一种属性,不随位置的改变而改变;
    月球对航天员的引力约:G月=G=×60kg×10N/kg=100N。
    故选:C。
    2.(3分)如图所示,运动会开幕式上,学校放飞了少量气球以烘托气氛在气球加速上升的过程中( )
    A.重力势能减少,动能减少
    B.重力势能减少,动能增加
    C.重力势能增加,动能减少
    D.重力势能增加,动能增加
    【答案】D
    【解析】解:气球加速上升的过程中,高度增大,速度增大,故D正确。
    故选:D。
    3.(3分)大气压强对我们的生活有一定的影响,下列事例中,属于应用大气压的是( )
    A.潜水员穿抗压服潜水
    B.用力将易拉罐压瘪
    C.用吸尘器吸地板上的灰尘
    D.用注射器往人体内注射药液
    【答案】C
    【解析】解:A、潜水员穿抗压服潜水,与大气压无关;
    B、用力将易拉罐压瘪变形,与大气压无关;
    C、由流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小,由于转动的扇叶处气体的流速大,从而在周围大气压的作用下将灰尘,利用了大气压;
    D、用注射器往人体用注射药液,故D错误。
    故选:C。
    4.(3分)某同学陪爷爷去公园锻炼,看到工人在用修枝剪修剪树枝,如图所示。下列关于修枝剪的说法正确的是( )
    A.修枝剪在使用时是费力杠杆
    B.支点为大拇指与手柄的接触点
    C.修枝剪手柄末端比较粗糙,是为了减小摩擦
    D.修剪树枝时,将手往手柄末端移动更省力
    【答案】D
    【解析】解:AB.由题图可知,手对修枝剪的作用力为动力,动力臂大于阻力臂,故AB错误;
    C.修枝剪手柄末端比较粗糙,故C错误;
    D.修剪树枝时将手往手柄末端移动,在阻力和阻力臂大小不变时,动力减小,故D正确。
    故选:D。
    5.(3分)一个物体被竖直上抛至最高点时,如果突然失去一切外力作用,它将( )
    A.静止B.匀速直线运动
    C.竖直下落D.静止或匀速直线运动
    【答案】A
    【解析】解:将物体竖直向上抛出后,物体向上运动至最高点时;此时若一切外力消失,物体将保持静止状态。
    故选:A。
    6.(3分)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,不能得出的结论是( )
    A.物体间力的作用是相互的
    B.施力物体同时又是受力物体
    C.力能改变物体的运动状态
    D.力的作用效果与力的作用点有关
    【答案】D
    【解析】解:
    A、用力向前推另一艘小船时,说明物体间力的作用是相互的;
    B、物体间力的作用是相互的,也受到另一个物体的力的作用,故B正确;
    C、用力向前推另一艘小船时,说明力能改变物体的运动状态;
    D、人坐在小船上,人和自己坐的小船却向后移动,故D错误。
    故选:D。
    7.(3分)如图所示,小东让一密度计漂浮在水面上,然后往水中加适量食盐( )
    A.密度计会上浮一些
    B.液体对容器底部的压强变小
    C.漂浮时密度计受到的浮力大于重力
    D.密度计静止时,液体对它的浮力变小
    【答案】A
    【解析】解:
    因为加食盐前后,密度计都漂浮,
    所以密度计受到的浮力不变,F浮=G,故CD错误;
    因为F浮=ρ液V排g,液体的密度增大,
    所以密度计排开水的体积减小,将上浮一些;
    因为p=ρgh,液体的密度增大,
    液体对容器底的压强变大,故B错误。
    故选:A。
    8.(3分)如图所示,将一开口向上、粗细均匀的,且盛有某种液体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度(液体未溢出)( )
    A.变大B.变小C.不变D.无法确定
    【答案】B
    【解析】解:玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度(液体未溢出)后,液体的深度变小,可判断出。
    故ACD错误;B正确;
    故选:B。
    9.(3分)如图,共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是( )
    A.小秦骑行的速度最高可以达到50m/s
    B.小秦骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变
    C.小秦在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的
    D.小秦下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性
    【答案】C
    【解析】解:A、共享单车的速度约为5m/s;
    B、小秦骑车匀速转弯,运动状态不断变化;
    C、小秦在骑行过程中,是运动的;
    D、小秦下坡时不蹬车,而不是受到惯性。
    故选:C。
    10.(3分)小明探究斜面的机械效率,他将木块由斜面底端匀速拉至顶端,其中说法正确的是( )
    A.斜面是一种可以省功的机械
    B.木块的机械能保持不变
    C.木块所受拉力与摩擦力是一对平衡力
    D.斜面的机械效率与木块被拉动的距离无关
    【答案】D
    【解析】解:
    A、使用斜面时,不能省功;
    B、木块由斜面底端被匀速拉至顶端、速度大小不变;质量不变,重力势能变大,所以木块的机械能变大;
    C、物块在斜面上匀速运动时,沿斜面向下受到摩擦力和重力沿斜面的分力作用,所以拉力和摩擦力不是一对平衡力;
    D、斜面的机械效率为η==,拉力F和物重G不变,提升的高度也增大,所以机械效率η不变,故D正确。
    故选:D。
    11.(3分)如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中( )
    A.逐渐减小到零B.先减小后增大
    C.始终保持不变D.逐渐增大
    【答案】A
    【解析】解:在塑料袋慢慢浸入水的过程中(袋内水面与烧杯中的水面相平之前)
    ∵F浮=ρ水gV排,塑料袋排开水的体积增大,
    ∴水对塑料袋的浮力F浮增大;
    ∵弹簧测力计的示数:
    F′=G﹣F浮,G不变,水对塑料袋的浮力F浮增大,
    ∴弹簧测力计的示数将变小;
    当袋内水面与烧杯中的水面相平时,排开水的体积等于袋内水的体积,
    即:V排=V水,
    ∴排开水的重力等于袋内水的重力,
    即:F浮′=G水
    ∴测力计的示数应为零。
    故选:A。
    12.(3分)如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块( )
    A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系
    B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系
    C.该实验中,物体的动能是指木块B的动能
    D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速
    【答案】D
    【解析】解:
    AB、同一铜球质量一定,滑到水平面上时的速度不同,故AB错误;
    C、实验的研究对象是铜球,实验中通过铜球把木块推出的距离长度来反映铜球的动能的大小,故C错误;
    D、实验可得出结论是:质量一定时,动能越大;
    因为质量一定时,速度越大,当质量相同时,使刹车困难,所以交通部门要对机动车辆进行限速。
    故选:D。
    二、填空题:(本大题共4小题,每空2分,合计18分)
    13.(4分)一石块挂在弹簧测力计上,在空气中称时,弹簧测力计的示数是4.7N,弹簧测力计的示数是2.7N,该石块所受水的浮力是 2 N;石块的体积为 200 cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
    【答案】见试题解答内容
    【解析】解:(1)石块受到的浮力:F浮=G﹣F示=4.7N﹣2.7N=2N;
    (2)因为石块浸没水中,所以根据F浮=ρ水gV排可得,石块的体积:V=V排===2×10﹣4m8=200cm3。
    故答案为:2;200。
    14.(4分)如图,甲、乙两鱼缸都静止在水平桌面上,鱼缸底部受到水的压强较大的是 甲 。甲受到桌面的支持力为80N,与桌子的接触面积为0.08m2,则甲对桌面的压强为 1000 Pa。
    【答案】甲;1000。
    【解析】解:(1)由图知甲鱼缸中的液面高于乙鱼缸中的液面,根据p=ρ液gh知甲鱼缸底部受到水的压强较大;
    (2)鱼缸在水平面上,甲对桌面的压力和桌面对甲的支持力是一对相互作用力,所以甲对桌面的压力为80N,
    甲对桌面的压强为:p===1000Pa。
    故答案为:甲;1000。
    15.(4分)如图所示,物体重5N,当F=10N时,此时墙受到的压力是 10 N。当压力增大为20N时,物体此时受到的摩擦力将 不变 (选填“变大”、“变小”、“不变”)。
    【答案】10;不变。
    【解析】解:固体能大小不变的传递压力,当物体受到的压力F=10N时,则此时墙受到的压力为10N;
    物体静止时,竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,当压力增大为20N时,所以物体此时受到的摩擦力不变。
    故答案为:10;不变。
    16.(6分)小华同学用20N的水平推力,作用于放在水平地面上重50N的物体上,使其做匀速直线运动。若该物体在10s内移动5m 0 J,小华做的功是 100 J,小华做功的功率是 10 W。
    【答案】0;100;10
    【解析】解:物体在水平方向上运动,在重力方向上没有移动距离;
    小华做的功:W=Fs=20N×5m=100J;
    小华做功的功率:P===10W。
    故答案为:0;100。
    三、作图与实验探究题题:(本大题共6小题,合计28分)
    17.(2分)劳动课上,小欢用铜片制作风铃,来装饰校园“禁毒防毒”宣传栏。如图,请画出铜片受力的示意图。
    【答案】见解答图。
    【解析】解:铜片处于平衡状态,一定受力平衡,重力的作用点在重心上,拉力的作用点在重心上,如下图:
    18.(2分)如图所示,水平地面上有一重400N的物体,一个人站在地面上利用滑轮组将重物匀速提升。要想使人所用的拉力最小
    【答案】
    【解析】解:图中滑轮组由两个定滑轮和一个动滑轮组成,要使该滑轮组向下用力物体向上运动,应从手开始向上由外向内依次绕过所有滑轮
    19.(4分)如图是古代战争中攻击城门的战车,战车上有一根质量很大的圆木,前端尖锐,更容易攻破城门。请用物理知识解释:
    (1)前端尖锐更易破门的原因;
    (2)为什么选用质量大的圆木。
    【答案】(1)士兵们快速推车让圆木以较大的速度撞击城门,更容易攻破城门,撞击力一定时,前端尖锐使得受力面积减小,增大压强,容易撞坏城门;
    (2)士兵奔跑的速度一定,质量大的圆木具有的动能大,能够做功多,更容易推开城门。
    【解析】答:(1)士兵们快速推车让圆木以较大的速度撞击城门,更容易攻破城门,前端尖锐使得受力面积减小,容易撞坏城门;
    (2)士兵奔跑的速度一定,质量大的圆木具有的动能大,更容易推开城门。
    20.(6分)小红同学在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
    (1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 相平 ;
    (2)甲、乙两图是探究液体压强与 深度 的关系。
    (3)对比乙、丙两个图得出的结论是:液体内部压强的大小跟液体 密度 有关。
    【答案】(1)相平;(2)深度;(3)密度。
    【解析】解:(1)实验前,应调整U形管压强计;
    (2)比较甲、乙两图可知,乙的深度大于甲,故探究的是液体压强与深度的关系;
    (3)比较乙、丙两图可知,液体的密度不同,探究的是液体压强与液体密度的关系;
    故答案为:(1)相平;(2)深度。
    21.(6分)如图所示,在探究“运动和力的关系”实验中,卓玛让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置;根据实验情形回答下面的问题:
    (1)卓玛每次让同一小车从斜面上同一位置自由滑下,目的是 为了使小车到达水平面时的初速度相同 ;
    (2)甲、乙、丙三次实验说明,小车在水平方向受到的摩擦力越小,小车的速度减小的越 慢 ,小车在水平面上运动的距离越远;
    (3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测,若小车在绝对光滑的水平面上运动,实际上完全没有摩擦力的情况是不存在的,此处采用的方法叫做 科学推理法 。
    【答案】(1)为了使小车到达水平面时的初速度相同;(2)慢;(3)科学推理法。
    【解析】解:(1)让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下,使到达水平面时获得相等的速度;
    (2)由实验现象可知,小车受到的阻力越小;
    (3)对此实验进行分析,并进一步推测:如果水平面光滑,则小车将运动的无限远,故说明物体的运动不需要力来维持,此处采用了科学推理法。
    故答案为:(1)为了使小车到达水平面时的初速度相同;(2)慢。
    22.(8分)如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置,实验过程中弹簧测力计的示数分别如图所示。,g取10N/kg。
    (1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是 2 N;
    (2)分析甲、乙、丙图,可以探究浮力的大小与排开液体的体积的关系;
    (3)分析 甲、丙、丁 图,可以判断:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 无关 (选填“有关”或“无关”);
    (4)分析甲、丁、戊图,可以判断:浮力的大小与液体 密度 有关。
    【答案】(1)2;(3)甲、丙、丁;无关;(4)密度。
    【解析】解:(1)由图甲可知,金属块受到的重力为G=4.8N,弹簧测力计的示数为F=7.8N,金属块浸没在液体中时受到的浮力为F浮=G﹣F=4.4N﹣2.8N=3N;
    (3)分析甲、丙、丁可知,在水中的深度不同,浮力的大小相同;
    (4)分析甲、丁、戊图,液体的密度不同,由称重法可知浮力大小不同。
    故答案为:(1)2;(3)甲、丙、丁;(4)密度。
    四、综合题(本大题共2小题,合计18分)
    23.(6分)如图所示,我国自主品牌的一款新能源越野车一仰望U8,能做到原地掉头、应急浮水等功能。该车质量为3460kg,车胎与地面接触总面积0.08m2。g取10N/kg,求:
    (1)仰望U8受到的重力。
    (2)重为540N的驾驶员驾驶仰望U8,漂浮在水面排开水的体积。
    【答案】(1)仰望U8受到的重力为3.46×104N。
    (2)重为540N的驾驶员驾驶仰望U8,漂浮在水面排开水的体积为3.514m3。
    【解析】解:(1)该车的重力为G=mg=3460kg×10N/kg=3.46×104N;
    (2)仰望U3漂浮在水面上时,处于漂浮状态,
    该车受到的浮力:F浮=G总=m车g+G人=3460kg×10N/kg+540N=35140N;
    根据F浮=ρ水gV排可得排开水的体积:V排===3.514m2。
    答:(1)仰望U8受到的重力为3.46×108N。
    (2)重为540N的驾驶员驾驶仰望U8,漂浮在水面排开水的体积为3.514m2。
    24.(12分)一个边长为10cm的立方体木块,细线的一端跟木块底部相连,另一端固定在容器底如图甲所示(容器足够高),如图乙所示。用F浮表示木块受到的浮力,用h表示容器中水的深度。则图丙可以正确描述F浮随深度h变化的关系图象。
    (1)当F浮=5N时,木块处于 漂浮 (填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”)状态。
    (2)木块的密度为多少?
    (3)容器中未加水时,木块对容器底的压强是多大?
    (4)整个过程浮力对木块所做的功是多少?
    【答案】(1)漂浮。
    (2)木块的密度为0.5×103kg/m3。
    (3)容器中未加水时,木块对容器底的压强是为500Pa;
    (4)水对木块所做的功是0.5J。
    【解析】解:(1)我们结合图丙将木块的各个状态分解出来,当F浮=5N时就是水面上升到线刚好伸直,而此时线对木块没有拉力,此时为漂浮状态(F浮=G=5N)。
    (2)木块的质量m===0.5kg,
    木块体积V=(10cm)8=1000cm3=1×10﹣4m3,
    木块的密度ρ===3.5×103kg/m5。
    (3)在水平面上压力等于重力,即F=G=5N,
    容器中未加水时木块对容器底的压强:p===400Pa;
    (4)由分析可知,当F浮=4N时木块开始上升,到20cm木块浸没,
    则木块停止上升时的高度时h=20cm﹣10cm=10cm=0.1m;
    则浮力对木块所做的功W=F浮h=3N×0.1m=3.5J。
    答:(1)漂浮。
    (2)木块的密度为0.8×103kg/m3。
    (3)容器中未加水时,木块对容器底的压强是为500Pa;
    (4)水对木块所做的功是4.5J。
    相关试卷

    2023-2024学年湖南省怀化市通道县八年级(下)期末物理试卷: 这是一份2023-2024学年湖南省怀化市通道县八年级(下)期末物理试卷,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图与实验探究题题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    [物理]湖南省怀化市通道县2023~2024学年八年级上学期期末物理考试卷(有答案): 这是一份[物理]湖南省怀化市通道县2023~2024学年八年级上学期期末物理考试卷(有答案),共9页。

    湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级上学期期末物理考试卷: 这是一份湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级上学期期末物理考试卷,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图与实验探究题题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map