上海市闵行区2023—2024学年八年级下学期期末考试语文试题

这是一份上海市闵行区2023—2024学年八年级下学期期末考试语文试题，共7页。试卷主要包含了本试卷共 21题等内容，欢迎下载使用。

考生注意：
1．本试卷共 21题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文
(一)默写(6分)
1.存者且偷生，_____________。(杜甫《石壕吏》)
2._____________，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
3.满面尘灰烟火色，_____________。(白居易《卖炭翁》)
4._____________，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
5.面对信息科技的飞速发展，如果我们不能更新认知与学习方式，不与时俱进，可能会
处于《桃花源记》中所写到的“_____________，_____________。”的状态。
【答案】
死者长已矣
曲径通幽处
两鬓苍苍十指黑
零落成泥碾作尘
乃不知有汉，无论魏晋
(二)阅读下面作品,完成第6-10 题(14分)
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
【乙】
甘戊①使于齐，渡大河。船人曰：“河水间②耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然！汝不知也！物各有短长，谨愿敦厚③， 可事主不施用兵；骐骥騄駬④ ，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑤；干将⑥为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。”
节选自刘向《说苑卷·杂言》
【注释】①甘戊：战国秦武王时丞相。②间：缝隙，此处指河面很窄。③谨愿敦厚：谨慎老实、诚恳厚道。这里指谨慎老实、诚恳厚道的人。④骐骥騄駬：四种骏马的名称。⑤小狸：小野猫。⑥干将：古代宝剑的名称。
6.【甲】文《北冥有鱼》节选自《 _________》一书，这是一部_________学派的著作。(2分)
7.与“能为王者之说乎”中“为”意义相同的一项是( )(2分)
A.化而为鸟 B.武陵人捕鱼为业
C.能以径寸之木，为宫室、器皿、人物 D.为人谋而不忠乎
8.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
使之捕鼠，曾不如小狸
___________________________________________________
9.【甲】【乙】两文都运用了借物说理的方法，诸具体分析两篇文章借助哪些事物，具体阐述了什么道理，并完成表格。(6分)
篇目
10.下列对于两则选文有关内容的理解分析，不正确的一项是( )(2分)
A.【甲】文将鲲鹏与野马尘埃进行对比，突出了鲲鹏才是真正的逍遥者。
B.【乙】文船夫对甘戊说话时的语气透露着他对甘戊“使于齐”的不信任与嘲讽。
C.【甲】文形象逼真，又任情挥洒，全篇充满奇特的想象和浪漫主义色彩。
D.【乙】文有故事情节，有人物对话，文字生动，内含哲理，富有文学色彩
【答案】
庄子 道家
D(据学生说，除了A以外的选项都可以。但我个人认为应选D）
让骏马去捕捉老鼠，还不如小野猫。
体型硕大 但不能带兵打仗 不能用来砍木头 万物皆有凭借 物各有所成，要物尽其用
A（万物皆有凭借，都不是真正的逍遥自由。）
【译文参考】甘戊出使齐国，要渡过一条大河。船夫说：“河面很窄，你都不能靠自己的力量渡河，能够替国君去游说吗？”甘戊说：“不是这样的，你不了解这其中的道理。事物各有长处和短处，恭谨而又忠厚老实的臣子，可以辅助君主，但是不能够带兵打仗；千里马可以日行千里，而把它们放在家里，让它们去捕老鼠，还不如小猫；干将这样锋利的宝剑，天下闻名，可是工匠用它来砍木头，还不如斧子。如今你用桨划船，顺着水势前进，我不如你；游说小国、大国的君主，你也比不上我了。”
二、现代文(28 分)
(一)阅读下文，完成第 11-13题(13分)
为什么洗过的袜子能站起来
①一个安静的午后，你正打算收拾晾干的衣物，突然发现，一只掉落的袜子，居然是站在地上的。它不仅能站起来,而且有时候还会硬得像一根树枝。你捡起这只“坚强”的袜子,百思不得其解：“为什么有时候洗过的袜子会变硬？”袜子走上变硬的不归路要从你接的一盆水开始说起。
②我国南方各省级行政区以地表水源供水为主，地下水占比不到 10%。而北方地区的供水量中地下水占比接近 30%，华北、西北城市利用地下水的比例更是分别高达 72和 66%。地表水主要是特软水和软水，而地下水主要是中硬水。软水中可溶性钙镁化合物较少，而硬水中则较多。洗涤时，这些化合物易和洗涤剂合成不溶于水的沉淀物，它们粘附在纤维上，洗完后也会留在袜子上。这让袜子不仅变得僵硬、粗糙，还会褪色，显得脏兮兮的。
③但用硬水洗涤，只是袜子变硬的第一步。如果你懒得把袜子完全拧干，只是把湿答答的袜子随意一晾，任其“自由发挥”，那么它又向“站起来”这个目标狠狠迈进了一步。
④在日常生活中,我们穿的袜子主要都是棉袜。像棉袜这种含有棉纤维成分的织物在自然干燥后本身就容易变硬。自然晾晒的棉袜中其实是残存着结合水的。这种水不像自由水那样能自由流动，它能与棉袜中的纤维分子通过氢键结合，并将不同纤维联结成网络。简单来说，结合水就像纤维间搭建的一个个“桥梁”，会让袜子变得更加结实、甚至硬邦邦的。
⑤根据这个原理，有两种方法可以改善袜子变硬的问题。
⑥第一种方法是添加柔顺剂，主要成分是阳离子表面活性剂，可以有效抑制纤维因结合水而形成网络。
⑦第二种是“暴力去除结合水”的方法，比如清洗后先甩干再自然晾晒。
⑧研究人员设计了一组实验，发现充分洗涤后的纯棉毛巾，如果弄湿后自然晾干得到的毛巾就会很硬，就像是上过浆的一样。但当他们重复常规的洗涤操作时，将毛巾甩干后再自然晾干，在不使用柔顺剂的情况下，这一举动显著改善了毛巾的硬度，毛巾变得更柔软。或者你也可以直接用烘干机烘干，袜子也会相对柔软一些。结合水不像自由水那样容易移动或蒸发，所以机器的“暴力烘干”会比自然晾晒更多地减少结合水的含量。
⑨不过，如果你恰好是一位爱干净的人士，每天都勤奋地清洗袜子，那么恭喜你你的袜子在硬度方面将会变得遥遥领先。没办法，你不得不面对这样一个残酷的事实：洗涤本身就是一个对袜子有伤害的过程。衣物纤维经过反复的常规洗涤和自然干燥后就会变硬。洗涤过程对织物的损坏比穿着时造成的损坏更大，这就是为什么衣物的耐用性一般是根据其能承受的洗涤次数来衡量的。洗涤会使织物拉紧，单位面积的纤维数量增加，并且导致织物变厚、变重。而织物变厚或密度增加都会使柔软度降低。另外，在洗涤过程中，织物会受到不同程度的机械作用，包括织物与织物之间、织物与机器之间的摩擦。这些摩擦会让更多的纤维突出，造成衣物表面的粗糙。
⑩如果你也想拥有一只能站起来的袜子,记得用硬水多洗几次,千万不要提前拧干让它在阳光下暴晒就行了哦。
阅读全文，完成下列表格(8分)
12.以下四个选项中，符合原文意思的一项是( ))(2分)
A.我国南方各省级行政区以地表水源供水为主，地下水占比大约 10%。
B.研究人员发现，毛巾经过常规洗涤，甩干再自然晾干，不需要柔顺剂也会柔软。
C.柔顺剂的成分是阳离子表面活性剂，可以有效抑制纤维因结合水而形成网络。
D.用地下水多洗几次袜子，不用拧干，在阳光下暴晒，就可能让袜子立起来。
13.文章第①节是怎样吸引读者阅读兴趣的？请分析其语言特点。(3分)


【答案】
11.（1）袜子变硬的原理
（2）棉袜含有棉纤维的成分，在自然干燥后本身就容易变硬
（3）自然晾晒的棉袜残存着结合水，与棉袜中的纤维分子通过氢键结合，将不同纤维联结成网络
（4）清洗后先谁敢再自然晾晒，可减少袜子结合水的含量
12. B
13.①段以口语化的表达生动描述了日常生活袜子洗后会变硬的现象，贴近读者生活；第二人称的运用，拉进作者与读者之间的距离，语气轻松亲切；“坚强”“走上变硬的不归路”等带拟人修辞的语句幽默诙谐，增加文章趣味性；设问句的使用激发读者思考，增加文章的吸引力与可读性。
阅读下文，完成第 14-17题(15分)
《辞海》情缘
黄开林
①刚参加工作的时候，我很爱读书。那时可读的书籍很少，我见到书眼睛就放光。公社武装部长的抽屉里有一本四角号码字典，已经破旧不堪，好多人不会查，我见了如获至宝，研究了半个月终于学会。武装部长见我喜欢，干脆就把字典送给了我。四角号码是把每个汉字分成四个角，每个角确定一个号码，再把所有的字按照四个号码组成的四位数的大小顺序排列。由于有些汉字的四角不易辨认笔形，所以查起来会有一定的难度。
②后来，一位老先生对我说，除了字典、词典，还有《辞海》，什么词都可以查到。好多年后，我才弄明白，“辞海”二字源于陕西汉中的汉代摩崖石刻《石门颂》，取“ ”之意。《辞海》是在中华书局陆费逵主持下于 1915 年启动编纂的汉语工具书，是兼有字典、语文词典和百科词典功能的大型综合性辞典。
③调进县城工作后，我到县委党校学习，在图书室见到上海辞书出版社 1977 年出版的《辞海》。不过，只有《文学分册》和《语言文字分册》，并不厚实，和我想象中的不一样。借来后，发现前言中有这样一段话：“《辞海》所涉及的内容极为广泛，虽经反复修改，误漏之处仍属难免；因此决定暂以'未定稿’的名义出版，内部发行，继续征求意见。准备在三两年内，再修订一次，然后正式出版。”可是等了几年，也未看见正式出版，只好去买了《现代汉语词典》。
④1982 年春，我刚调到县文化馆工作，一次路过书店，看到黑板上有 1979 年版《辞海》缩印本到店的通知。两年前我预订过这一本。那时营业员知道我爱买书，每周一期的《社科新书目》一来，就送我一份。我在所需书名前打上钩，算作“预订”，书到后营业员会给留着。我连忙问：“这本多少钱？”“22.2元。不过没有了，刚卖完。”当时我一个月的工资才 36 元。我本想这样就算了，可后来和一位朋友聊到此事，他说，你喜欢写作，《辞海》一定会有帮助，价钱是贵了点，但物有所值。我便又去了书店得知,买走这本书的人跑了好几趟书店,非常想买这本书。刚巧这几天营业员未见到我，就想着可以联系其它书店调拨，到货后再给我补上。好书谁都想要。最后，在我的坚持下，这家书店从其它书店调拨来一本，我买了回来。
⑤1985 年，我调到县志办公室担任县志编辑，《辞海》自然不离手边。到印刷厂校对，这件“宝物”也不离左右。好多不懂的东西，一查都会迎刃而解。
⑥有一段时间，我爱上了灯谜。我写了几则赏析灯谜的短文，刊登在报纸上，受到读者欢迎。就这样陆续写了几十篇，连载了差不多一年。我能写那么多，并且得到好评，《辞海》功不可没。因为好的耐品的灯谜多用典，短短几个字里隐含有曲折故事。不懂的地方，我就请《辞海》帮忙，所以才能得心应手、底气十足。比如有一则“户户换新符”的住谜，打一老电影名字，谜底是《两家春》。一查《辞海》，才知典出“桃符”。古时习俗，辞旧迎新之际，用桃木板写神名，悬挂门旁，以之压邪。后来，“桃符”演变为春联。因此，“换新符”与春节有关，而“户户”即“两家”。原来如此。
⑦十年修订一次，已成《辞海》惯例。我对缩印本情有独钟，主要是便于翻检和携带。1989年出版的缩印本，增加的内容多，自然要买一本。1999年版上市时，西安钟楼书店举办活动，可以拿以前的《辞海》以旧换新，我就委托朋友把翻旧了的 1979 年版拿去换了一本新的。现在想来有些后悔，应该把那本来之不易的《辞海》留着，一来,今后也许再也买不到，二来，这本《辞海》于我有重要的纪念意义，随手翻翻，会回忆出许多往事。
⑧后来，我的居住地变动，兴趣转移，就没有再去购买《辞海》。可是，一本旧版的《辞海》一直被我带在身边。近些年用得少了，但仍在发挥着作用。前几年，我写了一篇关于家乡特产魔芋的文章，就从《辞海》中查到了魔芋的学名、别名、习性、功效用途等知识。
⑨关注《辞海》出版也成了我的习惯。第七版《辞海》2020年出版。2021年5月，网络版正式上线，这是《辞海》编纂史上的重要突破。2022年1月缩印本出版。
⑩尽管现在有网络搜索，有电子词典，然而遇到重大疑问和重要题材，我还是会查《辞海》。每次查，都有收获。查了，才会放心。
14.填入文章第②段空格处最恰当的词语是( )(2分)
海阔天空 B.包罗万象 C.海纳百川 D.兼容并包
与《辞海》的情缘体现在“我”数次接触、购买和使用它的经历中，请概括。(4分)
→县委党校图书室见到(1) ，只有两本分册。
→1982 年错过购买《辞海》缩印本，并通过书店调拨获得 1979 年版《辞海》
→1985年(2)
→1989 年(3) ，后又用 1979 年的《辞海》换得 1999 年新版《辞海》。
→持续关注《辞海》新版本，至今仍一直使用《辞海》。
16.联系全文，理解第⑩段画线句的含义。(4分)


17.读完本文之后，小语和小文有一段对话，请阅读并补全对话。(5分)
小语想去买一本《辞海》，小文就帮她找到了《辞海》网络版的介绍。
“除了为所有词目增加拼音标注和人声朗读，《辞海》网络版还为 8105 个通用规范汉字提供了标准的书写动态笔顺。新增“汉字源流”，收录 7000 余个汉字的约 30000个甲骨文、金文、战国文字等古文字字形，展示汉字的早期形态和历史演变轨迹。新增“书法”，收录了 1000 余位历代名家书法单字 16万余幅，既展现了汉字形态之美，也满足用户查看同一汉字不同书体、书风的需要。网络版还制作了 200余个 3D 动态模型，直观展示远古生物、历史建筑和部分天体的形态，呈现出更加多维立体的百科内容。”
小语：太好了，网络版《辞海》还有许多传统纸质版《辞海》没有的功能呢！
小文：没错。你看，作者通过《辞海》解决了写作和灯谜赏析中的疑难问题，网络版《辞海》在知识呈现方式上更多样，在学习书法的时候，你可以用它查阅历代名家的书法作品，在 的时候，你可以用它 。
小语：我能理解作者对《辞海》的特殊情缘。不过，“那时可读的书籍很少”，现在时代不同了，我们获取知识的途径变多了，网络上可读和可查的随手拈来。
小文：珍惜和充分利用现在的学习条件，一方面，我们要像作者一样，对学习保有认真的、___________的态度；一方面，我们在使用网络查找资料面对不同来源时，要注意___________。
【答案】
C
15.1977年暂以‘未定稿’名义出版的内部发行版《辞海》；担任县志编辑和自我创作时，我借助《辞海》来校对并解决疑惑、增长见识；自行购买了添加内容后的缩印版《辞海》
16.尽管当下有获取信息、查证信息更为便捷的方式，但我仍会在遇到问题时，不厌其烦地翻开《辞海》进行查询，它依旧为我答疑解惑，增长我的见识，也通过《辞海》的查证后，我才安心；体现我对文字工作的重视与庄重态度，我视之为权威，表达我对《辞海》的依恋与信任、珍视及其价值的高度认可；也流露出我对《辞海》以及与之相伴时光的珍视之情。
17.撰写对联 查询字词的典故与文化意义 一丝不苟/严谨 辨别信息的真伪和可靠性/
明辨是非
三、综合运用(12分)
某校八年级拟在课堂上开展主题为“心有榜样·行有力量”的学习活动。请你结合《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》，完成以下任务。
任务一：设计展板·寻榜样人物(3分)
请在以下展板空白处填写合适的内容。
18.屈原 《史记》 人生导师
任务二：绘制小报·探榜样精神(4分)
在读完这两本书后，许多同学参与了小报绘制，请你根据提示，完成下列对话。
小明：我的榜样人物是“保尔”，我敬佩他将自己的生活和命运与人类的解放事业
紧密相连的献身精神，所以我绘制小报的主题是“献身理想·燃烧自我”。
小红：我的榜样人物是“孔子”，我敬佩他在自己的政治失意后，却依然心怀天下，在平民中广收弟子，传播思想，开化民智。参考你的格式，我绘制的小报主题是“(1) ”
小兰：你们的话给了我很大的启发，我也写了一副对联，作为这次小报绘制的宣传语——“(2) ，妙手绘英雄”。
【答案】19.心怀天下·有教无类/心怀天下，广传智慧/心怀天下·启迪民智; 潜心读经典
任务三：对话AI·弘榜样力量(5分)
20.小明想从《经典常谈》中梳理出值得当代青少年学习的榜样人物，于是去寻求 AI的帮助，得到了以下回复。
小明觉得 AI 的回复并不令人满意。请你结合以上对话和《经典常谈》的具体内容，在以下人物中选一位，说说他对当代青少年的榜样价值。(60 字左右)
墨翟 B.杜甫
【答案】
示例：
A墨翟。《经典常谈》介绍经典时，提及诸多卓越贡献者，墨翟倡导“兼爱非攻”，启示当今青少年心怀大爱，追求和平公正，是榜样。
B杜甫。《经典常谈》中介绍杜甫为“继往开来的诗人”，其诗歌满怀深沉的爱国爱民情怀，可激励当今青少年关心国事，积极进取。
四、写作(40 分)
21.题目：这次旅行/游览/参观，我真有收获
要求：(1)写不少于 600 字的文章。(2)不得透露个人真实信息。(3)不得抄袭。
篇目
事物
事物特点
阐述道理
【甲】文
大鲲大鹏
(1) ，善借长风
(4)
野马尘埃
极其微小，借助生物气息的吹拂
【乙】文
谨愿敦厚
能辅佐君王，但(2)
(5)
骐骥騄駬
能日行千里，但不会捕鼠
名剑干将
能名闻天下，但(3)