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    广东省广州市玉岩中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(原卷版+解析)
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    广东省广州市玉岩中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(原卷版+解析)

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    这是一份广东省广州市玉岩中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(原卷版+解析),共24页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    第Ⅰ卷
    一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 已知直线的倾斜角为,则其斜率为( )
    A B. C. D.
    2. 已知直线过点,且其方向向量,则直线的方程为( )
    A. B.
    C. D.
    3. 已知向量,,且与互相平行,则( )
    A. B. C. D.
    4. 直线mx-2y-m+1=0与圆x2+y2-4x-2y+1=0的位置关系是( )
    A. 相交B. 相切C. 相离D. 不确定
    5. 已知直线过点,且方向向量为,则点到的距离为( )
    A. B. C. D. 3
    6. 正四面体棱长为,为中点,则( )
    A. B. C. D.
    7. 如图,某圆锥的轴截面,其中,点B是底面圆周上的一点,且,点M是线段的中点,则异面直线与所成角的余弦值是( )
    A. B. C. D.
    8. 已知是圆上一个动点,且直线与直线相交于点P,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,错选得0分,漏选得2分,全对得5分)
    9. 如图所示,用一个与圆柱底面成角的平面截圆柱,截面是一个椭圆.若圆柱的底面圆半径为2,,则( )
    A. 椭圆的长轴长等于4
    B. 椭圆的离心率为
    C. 椭圆的标准方程可以是
    D. 椭圆上的点到一个焦点的距离的最小值为
    10. 已知空间中三点A(0,1,0),B(1,2,0),C(-1,3,1),则正确的有( )
    A. 与共线向量
    B. 平面ABC的一个法向量是(1,-1,3)
    C. 与夹角的余弦值是
    D. 与方向相同的单位向量是(1,1,0)
    11. 在棱长为3的正方体中,点在棱上运动(不与顶点重合),则点到平面的距离可以是( )
    A. B. C. 2D.
    12. 已知圆M:,点P是直线l:上一动点,过点P作圆M的切线PA,PB,切点分别是A,B,下列说法正确的有( )
    A. 圆M上恰有一个点到直线l的距离为B. 切线长PA的最小值为1
    C. 四边形AMBP面积的最小值为2D. 直线AB恒过定点
    第Ⅱ卷(主观题)
    三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
    13. 已知直线与直线平行,则___________.
    14. ,,,若,,三向量共面,则实数_________.
    15. 已知的圆心在轴上,半径为1,且过点,,则与的公共弦长为___________.
    16. 如图,,分别是椭圆左、右焦点,点P是以为直径的圆与椭圆在第一象限内的一个交点,延长与椭圆交于点Q,若,则直线的斜率为_______.
    四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. 已知空间中三点、、.
    (1)若、、三点共线,求值;
    (2)若且、的夹角是钝角,求的取值范围.
    18. 已知的顶点,直角顶点为,顶点在轴上,求:
    (1)顶点的坐标;
    (2)外接圆的一般方程.
    19. 如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AC=4,AB=3,BC=5,点D是线段BC的中点.
    (1)求证:AB⊥A1C;
    (2)求二面角D﹣CA1﹣A的余弦值;
    20. 已知直线与x,y轴的正半轴分别交于A,B两点,O为坐标原点,且的面积为4.
    (1)求m的值;
    (2)若,点E,F分别在线段OA和OB上,且,求取值范围.
    21. 如图,圆.
    (1)若圆与轴相切,求圆的方程;
    (2)当时,圆与轴相交于两点(点在点的左侧).问:是否存在圆,使得过点的任一条直线与该圆的交点,都有?若存在,求出圆方程,若不存在,请说明理由.
    22. 如图,三棱柱中,侧面,已知,,,点是棱的中点.
    (1)求异面直线与所成的角的余弦值;
    (2)在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
    广州市玉岩中学2022学年第一学期期中测试
    高二数学
    第Ⅰ卷
    一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 已知直线的倾斜角为,则其斜率为( )
    A. B. C. D.
    答案:D
    【解析】
    分析:由倾斜角与斜率的关系即可求解.
    【详解】斜率
    故选:D
    2. 已知直线过点,且其方向向量,则直线方程为( )
    A. B.
    C. D.
    答案:D
    【解析】
    分析:根据题意和直线的点方向式方程即可得出结果.
    【详解】因为直线过点,且方向向量为,
    由直线的点方向式方程,可得直线的方程为:

    整理,得.
    故选:D
    3. 已知向量,,且与互相平行,则( )
    A. B. C. D.
    答案:D
    【解析】
    分析:由空间向量共线的坐标表示求解
    【详解】,,
    则,解得,
    故选:D
    4. 直线mx-2y-m+1=0与圆x2+y2-4x-2y+1=0的位置关系是( )
    A. 相交B. 相切C. 相离D. 不确定
    答案:A
    【解析】
    分析:先根据圆的方程求出圆心和半径,然后根据不等式恒成立的法则可知对任意恒成立,即可知恒成立,即直线与圆相交.
    【详解】解:由题意得:
    已知圆方程可化为,即圆心的坐标为,半径为
    圆心到直线的距离为
    当时,即 ,则整理可知:,根据二次函数的性质,,故不等式恒成立,直线与圆相交;
    当时,即 ,不等式无解;
    故直线mx-2y-m+1=0与圆x2+y2-4x-2y+1=0的位置关系是相交;
    故选:A
    5. 已知直线过点,且方向向量为,则点到的距离为( )
    A. B. C. D. 3
    答案:B
    【解析】
    分析:根据直线一个方向向量为,取直线的一个单位方向向量为,计算,代入点到直线的距离公式计算即可.
    【详解】直线的一个方向向量为,取直线一个单位方向向量为

    又为直线外一点,且直线过点, ,

    点到直线的距离为.
    故选:B.
    6. 正四面体棱长为,为中点,则( )
    A. B. C. D.
    答案:B
    【解析】
    分析:利用基底向量表达,根据数量积的运算律即可求解.
    【详解】以为基底向量,则,且两两夹角为,则,

    故选:B
    7. 如图,某圆锥的轴截面,其中,点B是底面圆周上的一点,且,点M是线段的中点,则异面直线与所成角的余弦值是( )
    A. B. C. D.
    答案:B
    【解析】
    分析:利用圆锥曲线的性质,以点O为坐标原点,OC为y轴,OS为z轴建立空间直角坐标系,利用向量方法即可求两异面直线的夹角.
    【详解】由圆锥的性质可知平面,故可以点O为坐标原点,平面内过点O且垂直于的直线为x轴,分别为y、z轴建立空间直角坐标系,
    设,则,
    易知,
    ∵,∴,∴,
    ∴,,
    ∴,
    因此,异面直线与所成角的余弦值为.
    8. 已知是圆上一个动点,且直线与直线相交于点P,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    答案:B
    【解析】
    分析:根据给定条件确定出点P的轨迹,再借助圆与圆的位置关系及圆的几何性质计算作答.
    【详解】依题意,直线恒过定点,直线恒过定点,
    显然直线,因此,直线与交点P的轨迹是以线段AB为直径的圆,
    其方程为:,圆心,半径,而圆C的圆心,半径,如图:
    ,两圆外离,由圆的几何性质得:,,
    所以的取值范围是:.
    故选:B
    【点睛】思路点睛:判断两圆的位置关系常用几何法,即用两圆圆心距与两圆半径和与差之间的关系,一般不采用代数法.
    二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的,错选得0分,漏选得2分,全对得5分)
    9. 如图所示,用一个与圆柱底面成角的平面截圆柱,截面是一个椭圆.若圆柱的底面圆半径为2,,则( )
    A. 椭圆的长轴长等于4
    B. 椭圆的离心率为
    C. 椭圆的标准方程可以是
    D. 椭圆上的点到一个焦点的距离的最小值为
    答案:BCD
    【解析】
    分析:根据给定图形,求出椭圆长短半轴长,,再逐项计算、判断作答.
    【详解】设椭圆的长半轴长为,短半轴长为,半焦距为,椭圆长轴在圆柱底面上的投影为圆柱底面圆直径,
    则由截面与圆柱底面成锐二面角得:,解得,A不正确;
    显然,则,离心率,B正确;
    当以椭圆长轴所在直线为y轴,短轴所在直线为x轴建立平面直角坐标系时,椭圆的标准方程,C正确;
    椭圆上的点到焦点的距离的最小值为,D正确.
    故选:BCD
    10. 已知空间中三点A(0,1,0),B(1,2,0),C(-1,3,1),则正确的有( )
    A. 与是共线向量
    B. 平面ABC的一个法向量是(1,-1,3)
    C. 与夹角的余弦值是
    D. 与方向相同的单位向量是(1,1,0)
    答案:BC
    【解析】
    分析:A选项直接写出与,按照共线向量即可判断;
    B选项直接计算法向量即可.
    C选项通过夹角公式计算即可;
    D选项由单位向量的求法进行判断;
    【详解】对A,,,因为,显然与不共线,A错误;
    对B,设平面的法向量,则,令,得,B正确.
    对C,,,C正确;
    对D,方向相同的单位向量,即,D错误;
    故选:BC
    11. 在棱长为3的正方体中,点在棱上运动(不与顶点重合),则点到平面的距离可以是( )
    A. B. C. 2D.
    答案:CD
    【解析】
    分析:利用坐标法,设,可得平面的法向量,进而即得.
    【详解】以D为原点,分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
    则,设,
    所以,,
    设为平面的法向量,
    则有: ,令,可得,
    则点到平面的距离为,
    因为,所以距离的范围是.
    故选:CD.
    12. 已知圆M:,点P是直线l:上一动点,过点P作圆M的切线PA,PB,切点分别是A,B,下列说法正确的有( )
    A. 圆M上恰有一个点到直线l的距离为B. 切线长PA的最小值为1
    C. 四边形AMBP面积的最小值为2D. 直线AB恒过定点
    答案:BD
    【解析】
    分析:利用圆心到直线的距离可判断A,利用圆的性质可得切线长利用点到直线的距离可判断B,由题可得四边形AMBP面积为,可判断C,由题可知点A,B,在以为直径的圆上,利用两圆方程可得直线AB的方程,即可判断D.
    【详解】由圆M:,可知圆心,半径,
    ∴圆心到直线l:的距离为,圆M上恰有一个点到直线l的距离为,故A错误;
    由圆的性质可得切线长,
    ∴当最小时,有最小值,又,
    ∴,故B正确;
    ∵四边形AMBP面积为,
    ∴四边形AMBP面积的最小值为1,故C错误;
    设,由题可知点A,B,在以为直径的圆上,又,
    所以,即,
    又圆M:,即,
    ∴直线AB方程为:,即,
    由,得,即直线AB恒过定点,故D正确
    故选:BD.
    第Ⅱ卷(主观题)
    三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
    13. 已知直线与直线平行,则___________.
    答案:
    【解析】
    分析:由两直线平行,可得,即可求解.
    【详解】由得,,则,
    故答案为:
    14. ,,,若,,三向量共面,则实数_________.
    答案:
    【解析】
    分析:根据空间向量共面列出方程组,求出.
    【详解】,,,若,,三向量共面,
    设,
    即,
    所以,解得:,所以.
    故答案为:5
    15. 已知的圆心在轴上,半径为1,且过点,,则与的公共弦长为___________.
    答案:##
    【解析】
    分析:待定系数法求出圆的方程,然后两圆方程相减,消去二次项可得公共弦所在直线方程,利用可得.
    【详解】根据题意设圆的方程为,则有,解得,所以圆的方程为,即①,
    将圆化为一般方程得:②,
    ①-②得公共弦所在直线l的方程为:,
    则圆心到直线l的距离,所以公共弦.
    故答案为:
    16. 如图,,分别是椭圆的左、右焦点,点P是以为直径的圆与椭圆在第一象限内的一个交点,延长与椭圆交于点Q,若,则直线的斜率为_______.
    答案:
    【解析】
    分析:连接,设(),则.利用椭圆的定义表示出,由勾股定理求出,即可得到,进而求出直线的斜率.
    【详解】如图,连接.
    设(),则.
    因为,,所以,.
    在中,,所以,即,整理得,所以,所以直线的斜率为.
    故答案为:-2.
    四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. 已知空间中三点、、.
    (1)若、、三点共线,求的值;
    (2)若且、的夹角是钝角,求的取值范围.
    答案:(1)
    (2)
    【解析】
    分析:(1)求出向量、的坐标,分析可知,设,根据空间向量的坐标运算可得出关于、、的方程,即可得解;
    (2)根据题意可得出,即可求得实数的取值范围.
    【小问1详解】
    解:由题意可得,,
    因为、、三点共线,则,
    设,所以,,解得,因此,.
    【小问2详解】
    解:若,则,
    因为、的夹角是钝角,则,解得且.
    因此,实数的取值范围是.
    18. 已知的顶点,直角顶点为,顶点在轴上,求:
    (1)顶点的坐标;
    (2)外接圆的一般方程.
    答案:(1)
    (2)
    【解析】
    分析:(1)设出点坐标,由求解即可;
    (2)设出外接圆的一般方程,代入坐标,解方程即可求解.
    【小问1详解】
    设顶点,显然直线斜率均存在,
    由题意得,且,
    所以,解得,所以顶点;
    【小问2详解】
    设外接圆的方程为,
    由题意知,解得,
    所以外接圆的一般方程为.
    19. 如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AC=4,AB=3,BC=5,点D是线段BC中点.
    (1)求证:AB⊥A1C;
    (2)求二面角D﹣CA1﹣A的余弦值;
    答案:(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    分析:(1)由条件先证明底面,从而可证明.
    (2)取的中,则可得面,过作,垂足为,连结,所以为D﹣CA1﹣A的平面角,然后在直角三角形中求解即可
    【小问1详解】
    在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面,底面,则
    又AC=4,AB=3,BC=5,则,所以
    又,所以面
    面,所以
    【小问2详解】
    点D是线段BC的中点.取的中,则,且
    由(1)可知面,则面
    过作,垂足为,连结,
    所以为D﹣CA1﹣A的平面角
    由AA1=AC=4,则,则为等腰三角形,且,
    所以, 直角三角形中,
    在直角三角形中,
    20. 已知直线与x,y轴的正半轴分别交于A,B两点,O为坐标原点,且的面积为4.
    (1)求m的值;
    (2)若,点E,F分别在线段OA和OB上,且,求的取值范围.
    答案:(1)
    (2)
    【解析】
    分析:(1)由题意,求解与坐标轴的交点,结合三角形的面积公式,可得答案;
    (2)由(1)可得点的坐标,根据面积关系,转化边长的关系,设出点的坐标,整理数量积的函数关系,可得答案.
    【小问1详解】
    令,得;令,得.
    所以.,解得.
    【小问2详解】
    由(1)可得,易得P为AB的中点,则.

    因为,所以,则.
    设,则,

    故的取值范围为.
    21. 如图,圆.
    (1)若圆与轴相切,求圆的方程;
    (2)当时,圆与轴相交于两点(点在点的左侧).问:是否存在圆,使得过点的任一条直线与该圆的交点,都有?若存在,求出圆方程,若不存在,请说明理由.
    答案:(1)或
    (2)存在,
    【解析】
    分析:(1)根据题意可得代入则关于的二次方程判别式为0求解即可;
    (2)代入可求解,,再假设存在圆,设直线的方程为,联立圆的方程,设,将题意转化为、的斜率互为相反数,进而用的坐标表示并代入韦达定理化简,最后讨论特殊情况当直线与轴垂直时判断是否满足即可.
    【小问1详解】
    因为由,可得,
    由题意得,所以或,
    故所求圆的方程为或.
    【小问2详解】
    令,得,即,求得,或,
    所以,.假设存在圆,当直线与轴不垂直时,
    设直线的方程为,代入得,
    设,从而
    ,.因为、的斜率之和为


    因为,所以,、的斜率互为相反数,即

    所以,即.
    当直线与轴垂直时,仍然满足,即、的斜率互为相反数.
    综上,存在圆,使得.
    22. 如图,三棱柱中,侧面,已知,,,点是棱的中点.
    (1)求异面直线与所成的角的余弦值;
    (2)在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
    答案:(1)
    (2)存在,或
    【解析】
    分析:(1)以为原点,分别以、、的方向为、、轴的正方向建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得异面直线与所成的角的余弦值;
    (2)计算出平面的一个法向量的坐标,假设存在点,设,其中,求出的坐标,利用空间向量法可得出关于的等式,结合的取值范围可求得的值,即可得解.
    【小问1详解】
    解:,,,得,
    由题意,因为,所以,,
    又侧面,以为原点,分别以、、的方向为、、轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
    则有,,,,,
    ,,
    设异面直线与所成的角为,则,
    所以异面直线与所成的角的余弦值为.
    【小问2详解】
    解:由(1)得,,
    设平面的一个法向量为,则,
    取,可得,
    假设存在点,设,其中,

    由已知可得,
    得,即,解得或,
    因此,在棱上是否存在一点,使得与平面所成角的正弦值为,且或.
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