小学美术冀美版五年级下册3.设计手抄报精品课件ppt

这是一份小学美术冀美版五年级下册3.设计手抄报精品课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了了解手抄报，学习目标1，了解美术字，学习目标2，字型表现法，字义联想法，图形代替法，综合构成法，课堂练习教师示范，设计手抄报等内容，欢迎下载使用。
通过预习，大家分享一下预习的结果。你知道什么是手抄报吗？你做过手抄报吗？
本节课的学习目标（1）了解手抄报（2）了解美术字（3）设计手抄报难点：1 学会写美术字 2 编辑完成一幅手抄报
手抄报，是指中国古代新闻传播媒介，是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是现在报纸的原形，又称手抄新闻。
“手抄报”培养了学生动手、动脑的习惯，培养了他们的创新意识和创造能力，这正是时代的迫切需要。
手抄报的结构（小组讨论）
1报头：它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。2.题花：是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。3.插图：可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。4.花边：花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。5.尾花：是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一朵花，既可充实版面，又可以增加美感。6.色彩方面：一般而言，正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。
美术字是指经过加工、美化、装饰而成的文字，是一种运用装饰手法美化文字的一种书写艺术，是艺术加工的实用字体。
1学写美术字2尝试设计栏头，为编辑校园手抄报做准备。
3自定主题，收集材料，进行版面设计，编辑完成一份手抄报。
请同学们相互评价对作品的赏析，你觉得哪里赏析的好，为什么？有哪些建议呢？
你在本节课学到了什么？（1）了解手抄报（2）了解美术字（3）设计手抄报难点：1 学会写美术字 2 编辑完成一幅手抄报
预习下一课《我的家，你的家》，什么是家？想一想，说一说。请带好下节课的物品：纸 铅笔 水彩笔 橡皮