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    第02讲 化学试剂的取用(人教版)-新九年级化学暑假衔接讲义(教师版+学生版)

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    第02讲 化学试剂的取用(人教版)-新九年级化学暑假衔接讲义(教师版+学生版)

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    这是一份第02讲 化学试剂的取用(人教版)-新九年级化学暑假衔接讲义(教师版+学生版),文件包含第02讲化学试剂的取用教师版-新九年级化学暑假衔接讲义人教版docx、第02讲化学试剂的取用学生版-新九年级化学暑假衔接讲义人教版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共17页, 欢迎下载使用。



    一、实验室化学试剂取用规则
    1. “三不”原则
    不能用 手 接触试剂,不要把鼻孔 凑到容器口 闻试剂(特别是气体)的气味,不得 尝任何试剂的味道。(闻气体气味的方法:把瓶塞打开,用手在瓶口轻轻 扇动 ,让少量气体飘到鼻孔)
    2.节约原则
    注意节约试剂。应严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量,液体一般应该按最少量(1~2 mL)取用,固体只需 铺满试管底部 。
    3.剩余试剂处理原则
    实验剩余试剂既不能 放回原瓶 ,也不能 随意丢弃 ,更不能 拿出实验室 ,要放入 指定的容器内 。
    二、常用危险化学品标志
    三、固体试剂的取用
    1.固体试剂通常保存在广口瓶里,取用一般用药匙(或用纸槽),有些块状试剂可用镊子夹取。 用过的药匙或镊子要立刻擦拭干净,以备下次使用。
    2.向试管中加入块状试剂(口诀:一横二放三慢竖)
    先将容器 横放 ,把块状试剂放入 容器口 后,再把容器慢慢地 竖立起来 ,使块状试剂缓缓地滑到容器的底部,以免 打破容器 。

    向试管中加入块状试剂 向试管中加入粉末状试剂
    3.向试管中加入粉状试剂末(口诀:一横二送三竖立)
    先将试管 横放 ,把盛有试剂的药匙(或纸槽)小心地送至 试管底部 ,然后把试管 竖立起来。
    四、液体试剂的取用
    1.液体试剂通常盛放在细口瓶里。常用倾倒法取用。取用一定量的液体试剂时,要用量筒量出体积。取用少量液体时一般用胶头滴管。
    2.液体试剂的倾倒法
    取下瓶塞,倒放在桌面上。(防止污染塞子或腐蚀桌面)
    试剂瓶上的标签朝向手心。(防止残留的液体流下腐蚀标签)
    瓶口紧挨试管口,让液体沿试管内壁缓缓流下。(防止液体洒出)
    (4)液体的倾倒
    倒完液体后,要立即盖紧瓶塞(防止液体挥发或变质),把瓶子放回原处,标签向外(填“向外”或“向内”)。
    3.用量筒量取液体
    (1)选择量筒,应选量程稍大于或等于所要量取的液体体积的量筒。
    (2)量取液体时,量筒必须放平稳。
    (3)倾倒液体至接近所需刻度时改用胶头滴管滴加液体。
    (4)读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。若仰视则读数偏小,液体的实际体积>(填“>”“=”或“<”)读数;若俯视则读数偏大, 液体的实际体积<(填“>”“=”或“<”)读数。
    液体的量取
    4.液体试剂的滴加法
    (1)吸取试剂前,应先赶出胶头滴管中的空气。
    (2)取液后的胶头滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置。(防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽)
    (3)滴入液体时,胶头滴管要保持竖直悬于容器口上方,不能伸入容器内或与器壁接触,否则会污染试剂。
    用胶头滴管取液体
    (4)用过的胶头滴管要立即清洗。(注意:滴瓶上的专用滴管不要用水冲洗)
    (5)如果用未经清洗的胶头滴管再吸取其他液体会污染试剂。
    考点一 实验室化学试剂取用规则
    1.在取用液体试剂时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是( )。
    A.0.5 mL~1 mL B.1m L~2 mL C.3 mL~4 mL D.5 mL~6 mL
    【答案】B
    【解析】为了节约药品,取用液体试剂时,如果没有说明用量,应取最小量,固体只需铺满试管底部,液体一般取1 mL~2 mL。
    故选B。
    2.下面四位同学对“实验室化学试剂取用规则”这一话题发表的见解正确的是( )。
    A.①④B.②③C.①③D.②④
    【答案】D
    【解析】①实验室里不能尝试剂,也不可以用手触摸任何试剂,故说法错误;
    ②严格按实验规定用量取用试剂。如果没有说明用量,一般取最少量,液体1 mL~2 mL,固体只要铺满试管的底部,故说法正确;
    ③实验室应遵循节约原则,剩余试剂不能倒回原瓶,要放入指定容器内,故说法错误
    ④对化学实验中剩余试剂,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内,故说法正确。
    故选D。
    考点二 常用危险化学品标志
    3.运输浓硫酸的罐车上应粘贴的图标是( )。
    A.易燃气体B.腐蚀性物质
    C.爆炸性物质D.易于自燃的物质
    【答案】B
    【解析】A、该图标是“易燃气体”,浓硫酸不具有可燃性,且不是气体,不符合题意;
    B、该图标是“腐蚀品”,浓硫酸具有腐蚀性,符合题意;
    C、该图标是“爆炸性物质”,浓硫酸不属于爆炸性物质,不符合题意;
    D、该图标是“易于自燃的物质”,浓硫酸不能自燃,不符合题意。
    故选B。
    4.危险化学品的包装标签上要印有警示性标志。下列不属于危险化学品标志的是( )。
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】A表示物质有毒性,B表示物质有腐蚀性;C表示物质可以循环利用;D表示物质是易燃的液体,存放不当可能引发爆炸。
    故选C。
    考点三 化学试剂的取用方法
    5.实验是化学学习的基本方法,下列实验操作正确的是( )。
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】A、往试管中添加固体粉末时,应遵循“一横二送三竖”的原则,图中操作正确,A正确;
    B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中胶头滴管接触试管内壁,B错误;
    C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,C错误;
    D、倾倒液体试剂时,瓶塞应倒放在桌面上,防止瓶盖被污染,图中瓶盖放置方法不对,D错误。
    故选A。
    6.试管常用作化学反应的容器,下列在试管中加入试剂的操作正确的是( )。
    A.固体粉末B.固体颗粒
    C.倾倒液体D.滴加液体
    【答案】C
    【解析】A、向试管中加入粉末试剂时,先将试管横放,再将盛有粉末的药匙送到试管底部,然后将试管竖立起来,使粉末全部落到试管底部,选项错误;
    B、向直立的盛有液体的试管中投放固体,会导致液体飞溅,甚至砸破试管底,应先加固体,再加液体,选项错误;
    C、倾倒液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心持瓶,瓶口紧靠试管口缓缓倒入液体,选项正确;
    D、使用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂悬于试管口上方,不能将胶头滴管伸进试管内,选项错误。
    故选C。
    一、选择题
    1.下列试剂的保存方法中,不正确的是( )。
    A.食盐粉末保存在广口瓶中
    B.AgNO3溶液保存在棕色细口瓶中
    C.稀盐酸保存在广口瓶中
    D.金属钠常温下能与水和氧气反应,应保存在煤油中
    【答案】C
    【解析】A、食盐粉末是固体,可保存在广口瓶中,故A正确;
    B、AgNO3溶液属于液体,AgNO3溶液见光容易分解,需要避光保存,保存在棕色细口瓶中,故B正确;
    C、稀盐酸属于液体,保存在细口瓶中,故C不正确;
    D、金属钠常温下能与水和氧气反应,应保存在煤油中,隔绝氧气和水,故D正确;
    故选C。
    2.下列初中化学标志中,毒性物质标志是( )。
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】A、图标表示易自燃的物质,选项不符合题意;
    B、图标表示节水标志,选项不符合题意;
    C、图标表示有毒品标志,选项符合题意;
    D、图标表示禁止吸烟,选项不符合题意;
    故选C。
    3.识别常用危险化学品标识是必备的化学实验技能。常温下水银呈液态,在装有水银的试剂瓶上应贴的标签是( )。
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】水银具有很强的毒性,装有水银的试剂瓶上应该贴上“有毒品”的标签。
    【解析】A、图中所示标志是腐蚀品标志,故A不符合题意;
    B、图中所示标志是易燃液体标志,故B不符合题意;
    C、图中所示标志是自燃物品标志,故C不符合题意;
    D、图中所示标志是有毒品标志,故D符合题意。
    故选D。
    4.下列实验基本操作不规范的是( )。
    A.倾倒液体B.吸取液体
    C.取用固体粉末D.量取液体
    【答案】B
    【解析】A、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨试管口,标签应朝向手心处,图中操作正确,不符合题意;
    B、用胶头滴管吸取液体时,应在瓶外将胶头中的空气排空,然后吸取液体,防止液体和空气中的物质反应而变质,符合题意;
    C、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管横放,把盛有试剂的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。图中操作正确,不符合题意;
    D、常用量筒量取一定体积的液体,倾倒液体时,量筒应倾斜,瓶口应紧挨量筒口,标签应朝向手心处,且读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作正确,不符合题意。
    故选B。
    5.下列实验项目所选择的仪器错误的是( )。
    A.取用粉末状试剂——药匙 B.少量试剂的反应——试管
    C.吸取和滴加少量液体——胶头滴管 D.盛放液体试剂——广口瓶
    【答案】D
    【解析】A、取用粉末状试剂用药匙,故A正确,不符合题意;
    B、试管可用于少量试剂的反应,故B正确,不符合题意;
    C、胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体,故C正确,不符合题意;
    D、广口瓶用于盛放固体试剂,细口瓶用于盛放液体试剂,故D错误,符合题意;
    故选D。
    6.对胶头滴管使用方法叙述正确的是( )。
    A.滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即放回原位
    B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液
    C.胶头滴管可以放在桌上或其他处
    D.用胶头滴管向试管中滴加试剂时,可以伸入试管或与试管壁接触
    【答案】A
    【解析】A、滴瓶上的专用滴管,取用试剂后不要洗涤立即放回原位,洗涤会造成试剂被稀释,故选项正确;
    B、非专用滴管不可连续在不同试剂瓶中吸液,会造成试剂污染,故选项错误;
    C、胶头滴管不可以放在桌上或其他处,防止沾污胶头滴管,故选项错误;
    D、用胶头滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触,故选项错误。
    故选A。
    7.关于量筒的使用。下列说法错误的是( )。
    A.量筒上端刻度示数比下端刻度示数大
    B.读数时,视线应与凹液面的最低处平齐
    C.少量液体间的化学反应可以在量筒内进行
    D.向量筒中倾倒液体至接近刻度线时,改用胶头滴管滴加
    【答案】C
    【解析】A、量筒上端刻度示数比下端刻度示数大,说法正确,不符合题意;
    B、读数时,视线应与凹液面的最低处平齐,说法正确,不符合题意;
    C、量筒只能作测量仪器,不能作反应容器,说法错误,符合题意;
    D、向量筒中倾倒液体至接近刻度线时,再改用胶头滴管加液到刻度线,说法正确,不符合题意。
    故选C。
    二、填空题
    8.根据题意完成下列填空。
    (1)固体试剂一般存放在 里,液体试剂通常盛放在 里。
    (2)倾倒液体时,应该 (填“快速”或“缓慢”)倾倒,倾倒时瓶子贴标签一面要 (填“朝向”或“背对”)手心处,防止液体腐蚀标签。
    (3)使用量筒量液时,量筒必须放平,视线要与液体 保持水平。还需用到的仪器是 (填序号)。 a. 玻璃棒 b. 温度计 c. 胶头滴管
    (4)如图所示读得量筒中液体的体积为 mL(保留一位小数);若仰视读数,读数会 (填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
    (5)某同学需要量取14 mL蒸馏水,他应该选用_____(选填“10”、“25”或“50”)mL的量筒。
    【答案】(1)广口瓶 细口瓶
    (2)缓慢 朝向
    (3)凹液面最低处 c
    (4)44.0 偏小
    (5)25
    【解析】(1)固体试剂一般存放在广口瓶里,液体试剂通常盛放在细口瓶里。
    (2)倾倒液体时,应该缓慢倾倒,倾倒时瓶子贴标签一面要朝向手心处,防止液体腐蚀标签。
    (3)使用量筒量液时,量筒必须放平,视线要与液体凹液面最低处保持水平。还需用到的仪器是胶头滴管,因为当液体倾倒至接近刻度线1~2 mL时,应改用胶头滴管滴加至刻度线,故选c。
    (4)由图可知,液体体积为44.0 mL,若仰视读数,读数会偏小。
    (5)量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取14 mL蒸馏水,25 mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小。 故答案为:25。
    9.如下图所示,三个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方。
    (1)图①的错误之处: 。
    (2)图②的错误之处: 。
    (3)图③的错误之处: 。
    【答案】(1)直接将液体倒入水池
    (2)胶头滴管接触试管
    (3)试管直立
    【解析】(1)化学试剂不能直接倒入水池中,为避免其污染环境,需要将其倒入特定容器中,之后由专业人员进行回收处理;
    (2)滴加液体时,滴管要竖直悬空,不能将胶头滴管伸进入试管内或与试管壁接触,以防污染试剂;
    (3)把密度较大的块状试剂或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把试剂或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使试剂或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器。模块一 思维导图串知识
    模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
    模块三 教材习题学解题
    模块四 核心考点精准练(3大考点)
    模块五 小试牛刀过关测
    1.了解实验室化学试剂取用规则。
    2.认识常用危险化学品标志。
    3.掌握化学试剂的取用方法。
    4.学会量筒的正确读数。
    爆炸性物质
    易燃气体
    易燃固体
    易于自燃的物质
    毒性物质
    腐蚀性物质
    教材习题03
    判断下列操作是否正确,并说明理由。
    (1)闻气体气味时,将鼻孔凑近集气瓶口。
    (2)取用固体试剂后,立刻擦拭药匙或镊子。
    (3)用量筒取液读数时,量筒没有放平。
    解题方法
    (1)闻气体气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,让少量气体进入鼻孔闻气味,将鼻孔凑近集气瓶口闻气味可能导致中毒。
    (3)用量筒取液读数时,量筒必须放平。
    【答案】(1)错误。(2)正确。(3)错误。
    教材习题06
    向试管中加入固体试剂时,要先横放试管,块状试剂要用镊子放入试管口再慢慢竖立起来的原因是 ,粉末状试剂要用药匙或纸槽送至试管底部再慢慢竖立起来的原因是 。
    解题方法
    向试管中加入块状试剂(口诀:一横二放三慢竖),
    向试管中加入粉状试剂末(口诀:一横二送三竖立)
    【答案】以免打破容器 以免试剂沾在管口或管壁上
    教材习题09
    某同学用50 mL量筒量取液体,如下图所示。量筒内液体的实际体积为 mL,该同学的读数 (填“大于”“等于”或“小于”)实际体积。
    解题方法
    量筒读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。若仰视则读数偏小,俯视则读数偏大。
    【答案】26 大于

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