湖南省邵阳市新邵县2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

这是一份湖南省邵阳市新邵县2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治试题，共6页。试卷主要包含了选择题得分，非选择题等内容，欢迎下载使用。

本试卷共两道大题，满分100分，考试时量60分钟。
一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案，请将其字母代号填入表中相应题号的方格内。每小题3分，共48分)得分
评卷人
复评人



1. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有
①青春的探索需要自信 ②永不放弃生命的希望
③生命成长不需借助外力 ④青春的我们要行己有耻
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.小晴和小亮是同桌，两人都喜欢钻研物理，经常一起学习、讨论问题。同学们起哄说小亮喜欢小晴，小亮为此很苦恼。小亮合理的做法是
①学会反思，故意疏远 ②内心坦荡，举止得体
③慎重对待，理智处理 ④不管不顾，相互学习
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.下列关于青春烦恼的解决对策合理的有
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。下列对“止于至善”认识正确的是
①“止于至善”是一种向往美好、自暴自弃的精神状态
②“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯
④“止于至善”要求我们向榜样学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④题序
一
二
总分
合分人
复分人
17
18
19
20
得分








题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
















序号
青春烦恼
解决对策
①
小兰想参加学校的演讲比赛却不敢报名
克服恐惧，勇敢报名
②
小楠不愿表达，但希望老师理解自己内心的想法
封闭自己，顺其自然
③
小杰抗拒父母管教，遇到困难却依赖父母帮助
与父母沟通，克服矛盾心理
④
小亮渴望交到好朋友但又将自己封闭起来
敞开心扉，尝试交流
5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该
①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
②提高自我保护意识，不与异性成年人接触
③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6.5月 8日是世界微笑日，某社区文化活动中心开展了“微笑心理和谐社会”世界微笑日主题活动。活动设置了新奇的“情绪回收站”，居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上，丢进“回收站”，有人兑换了“微笑向阳花”造型的气球，有人则动笔在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸，并把它留在现场温暖更多人，大家沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们
①情绪是可以进行调节的 ②要杜绝负面情绪产生
③情绪能够相互感染 ④要学会接纳与调适自己的情绪
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
7.在某学校举行的演讲比赛中，老师和同学都寄予厚望的小丽因发挥失常，没有为班集体赢得荣誉，小丽很伤心，每天都闷闷不乐，你给小丽的正确建议是
①默不作声，掩饰并压抑负面情绪 ②大发脾气，尽情宣泄不良情绪
③改变认知评价，保持积极乐观心态 ④管理好自己的情绪，做情绪的主人
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
8. “在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子开小小的花。”最近，这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编，迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照，留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出
A.情绪复杂多样，防止情绪变化 B.情绪相互感染，都能激励人生
C.激发正面情绪，创造美好生活 D.学会调节情绪，及时转移注意
9.七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将
①让更多同学参与班级事务，产生强大合力 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作
③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.2024年4月 25日，神舟十八号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明
①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量
②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的
③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力
④集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④11.心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。关于建设美好集体的阶段任务逻辑顺序正确的是
12.某校举行运动会，七年级(5)班体育委员号召同学们积极报名。由于长跑项目报名人数较少，体育委员希望小明参加长跑项目。对此，小明应该C. ②—①—③
D. ②—③—①
B. ①—③—②
A. ①—②—③
A.参加长跑，集体的荣誉需要我们悉心呵护
B.参加长跑，在朋友需要时应做到义不容辞
C.拒绝参加，承担责任不一定得到他人赞许
D.拒绝参加，为集体出力需要考虑个人实际
13. 2023年10月24 日，十四届全国人大常委会第六次会议通过的《爱国主义教育法》，自2024年 1月 1 日起施行。这体现了
A.法律是由国家制定或认可的行为规范
B.全国人大常委会是最高国家司法机关
C.法律是人们维护合法权益的有力手段
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
14. “清风2023”专项行动期间，公安部依法打击农村赌博违法犯罪，深挖“团伙化”地下赌场案件2 800余起，打掉团伙5 100余个，有效净化了农村社会风气。这说明
①法治为人们提供良好的生活秩序 ②法律和道德共同约束人们的行为
③法律主要依靠行政力量保证实施 ④法律通过制裁违法犯罪伸张正义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 下列对“微行为”的“微点评”正确的有
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
16.我省为加大全民普法力度，加强基层依法治理工作，结合本省特色打造红色法治宣传教育基地；建设法治文化墙、文化广场、文化长廊；综合运用各类平台资源推进“互联网+法治文化”，打造指尖上的“法治文化建设阵地”⋯⋯这一系列举措有利于
①引导公民树立法治意识 ②提升全体公民道德素养
③加强公民依法执政能力 ④鼓励公民参与法治实践
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④①铸造思想灵魂，群体活力盎然
②寻求共同目标，分工各负其责
③沟通合作顺畅，行动协调一致
序号
微行为
微点评
①
某商场设置搜寻走失未成年人的安全警报系统
社会保护
②
学校积极开展防溺水主题教育实践活动
学校保护
③
网络游戏提供者限制未成年人使用的时间
网络保护
④
14岁的小张因拦路抢劫被逮捕，法庭不公开审理
政府保护
二、非选择题(52分)
省城某校“阳光心理驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团，是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。17. (8分)
得分
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在该社团开放日活动时，小晋同学和小阳同学来社团倾诉了他们各自的烦恼：
小晋上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘痘“占领”。现在我是又急又烦。
小阳考试时同学让我给他递纸条，我拒绝了，结果这段时间他一直不理我。我几次主动找他沟通，也无济于事，我很郁闷。
假如你是该社团成员，请从以上两位同学中选择一位，为他排解烦恼。
下是他的日记节选。中学生小明用日记记录了自己情绪“由阴转晴”的过程，以
情境一 解忧纾困
18. (12分)
(1)请你探究小明情绪“由阴转晴”的奥秘。(6分)得分
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2024年4月24日 周三 阴
今天下午数学课，我偷偷在下面做地理题，被数学老师发现后，狠狠批评了一顿，我难过极了……但转念一想，是我做的不对，老师批评我也是提醒和劝诫，心里释然了很多。
道德与法治课上，老师公布了模拟考试的成绩，我的成绩不太理想，有点沮丧。下课以后，在好朋友的陪伴下，我去操场跑步，跑完之后心情好多了。
情境二 传递情谊
在军军生日当天，妙妙将军军平日写的小文章装订成册送给军军，在军军接到礼物的那一刻双手都在颤抖，并表示会珍藏一辈子。看到军军收到礼物后兴奋的样子，妙妙觉得这不仅是送给军军的礼物，也是送给自己的礼物，更是送给“我们”的礼物。
(2)结合情境二，请谈谈这份送给“我们”的礼物对成长的价值。(6分)
(1)结合漫画《快乐大扫除》，说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐?(8分)19. (16分)
好的榜样昭示着做人做事的基本态度，汲取榜样的力量，我们的社会和国家就会变得更加美好。某校德查处开展“向榜样学习，做时代新人”的主题活动，以下是该校学生小梅收集到的榜样资料，请你帮地完成相关议题。
【雷锋语录】一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
(2)运用所学知识，谈谈材料中雷锋语录给予我们的启示。(8分)得分
评卷人
复评人



出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确规定，健全未成年人网络保《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国
2023年10月24日，国务院总理李强签署国务院令，公布
20. (16分)
护体制机制；促进未成年人网络素养，明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容；加强网络
信息内容建设；保护未成年人个人信息；防治未成年人沉迷网络等内容。
(1)请你说明国家出台《未成年人网络保护条例》的必要性。(8分)
(2)该法为未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障。作为中学生，你打算如何保护自己?写出你的行动计划。(8分)得分
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