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    期末试题-2023-2024学年四年级下册语文统编版

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    期末试题-2023-2024学年四年级下册语文统编版

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    这是一份期末试题-2023-2024学年四年级下册语文统编版,共6页。试卷主要包含了补充词语,并选择合适的词语填空,课内阅读,课外阅读,妙笔生花,1.让人们进入梦乡等内容,欢迎下载使用。



    用“√”给加点字选择正确读音。(2分)
    细胞(pā bā) 实施(sī shī) 先驱(qū pū)
    跌倒(diē déi) 贪玩(tān dān) 郑重(zhèng zèng)
    读拼音,写词语。(8分)
    Kuáng féi mǐn jié chéng jì áng shǒu
    zǐ sè dēng lù qiāng shuān gē b
    三、补充词语,并选择合适的词语填空。(6分)
    足以( ) ( ) 满头( )( ) ( )( )而同
    1.艳阳高照的午后,他( )地跑过来 累得气喘吁吁。
    2.同学们( )地看向窗外,凝视着操 场上的身影。
    3.他拿出了一条仿制的金项链,表面上看着金光闪闪,( )。
    四、按要求写出下面词语的近义词或反义词。(3分)
    近义词:明艳一( ) 好奇一( ) 观赏一( )
    反义词:拥挤一( ) 昏暗一( ) 宽广一( )
    五、给句中加点的词语选择正确的解释,填入括号里。(4分)
    1.博学多通( )。
    A.透过 B.明白 C.通顺
    2.家贫不常得油( )。
    A.获取 B.满意 C.许可
    3.世传李太白读书山中( )。
    A.传递 B.推广,散布 C.记载某人一生事迹的文字
    4.太白感其意( )。
    A.感觉 B.对人家的好意表示感谢 C.使在意识、情绪上起反应
    按要求写句子。(8分)
    1.让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句)

    2.北风呼呼叫。(扩句,至少两处)

    3.小玻璃上面无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。(仿写)

    老师对我说:“你这次的作业写得真棒!”。(改成转述句)

    根据所学内容填空。(12分)
    《小英雄雨来》的作者是 ,文章分成 个部分。请拟出各部分的小标题: 。、 。、 。。
    读了雨来的故事,你觉得他是一个 的小英雄。
    2.《芙蓉楼送辛渐》这首送别诗中作者在 (地点)送 (人名),作者与友人分手时的嘱托是 , (用原文回答)。表现了作者 。的精神。
    3.生于忧患 。。
    4.众鸟高飞尽, 。。
    八、课内阅读。(15分)
    小英雄雨来(节选)
    A 晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
    河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好
    像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都(照 罩)在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。
    B太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,(印 映)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇(塘 溏)的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
    C大家呆呆的在河(沿 铅)上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”
    1.用“√"在选文中的括号里选择正确的汉字。(2分)
    2.用“__”画出选文A中的比喻句,这句话是把 比作 。
    选文 B中画“﹏”的句子是把 比作 ,又把 比作 。仿写选文B中的比喻句。(5分)

    3.苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。(缩句)(2分)

    4.三段选文都写到了还乡河的景色,蕴含的深意却各不相同。选文A对应的是( ),选文B对应的是( ),选文C对应的是( )。(填序号)(3分)
    ①还乡河仿佛被乡亲们悲伤的情绪所感染,缓缓地向下流淌,也为后文雨来在河的下游出现做好铺垫。
    ②点明雨来生活的芦花村是一个风景秀丽的地方,也为雨来的好水性埋下伏笔。
    ③傍晚时分,见证了鬼子屠杀行径的芦花村也染上了悲壮的色彩,给人以压抑的感受。
    5.你认为雨来是一个 。的孩子。(1分)。
    九、课外阅读。(12分)
    平凡的牛
    牛是很平凡的,浅灰色的身躯,一个带角的脑袋,一条尾巴与
    四只粗壮的脚。但是,这样平凡的牛,却给人们带来了多少好处啊!
    春天,牛吃力地耕地,那粗壮的脚在一望无际的松黑的土地
    上行走,随着滚滚的泥浪,出现了一片片松软的土地,人们就在那里插秧。
    夏天,牛用力地拉着车,运来一车车灰渣、石料,筑起那高高的河堤,使那泛黄的洪水无可奈何。
    秋天,牛载着人们辛勤劳动换来的粮食,行走在那树间大道上。
    冬天,牛仍然在为人们劳动着……而且还用那鲜美的牛奶去滋补体弱的人们。
    牛为人们做出了这么大的贡献,但它向人们索取的却很少,它住的是茅棚,吃的是一堆堆草。对人们,它是那样地顺从,叫干什么就干什么。它那双沉静、温和的大眼睛,永远流露着对人们的忠心诚意。对邪恶,它是那样地勇猛、不屈,它那坚硬的角是它的武器。在我国,很早就有“初生牛犊不怕虎”的故事。
    我们不仅要学习牛勇敢、不畏强暴的精神,还要像它那样勤勤恳恳地为人民服务。
    1.从文中找出表示颜色的词语填空。(3分)
    ( )的身躯 ( )的土地 ( )的洪水
    写出四个含“牛”的成语。(2分)

    照样子,完成填空。(2分)
    吃力地(耕地) 吃力地( ) 吃力地( )
    鲜美的(牛奶) 鲜美的( ) 鲜美的( )
    联系上下文,解释下列词语。(2分)
    (1)无可奈何: 。
    (2)初生牛犊不怕虎: 。
    5.用“——”在文中画出描写牛的外貌特征的句子。(1分)
    6.本文的标题是“平凡的牛”,既然平凡,作者为什么要写它呢?(2分)

    十、妙笔生花。(30分)
    你一定读过很多童话故事吧:如《狐假虎威》《坐井观天》《龟兔赛跑》……请发挥想象,你选择一个熟悉的童话故事创编新故事。字数350-400字左右。
    参考答案
    一、bā shī qū diē tān zhèng
    二、狂吠 敏捷 成绩 昂首 紫色 登陆 枪栓 胳膊
    三、乱真 大汗 不约 1.满头大汗 2.不约而同 3.足以乱真
    四、艳丽 奇怪 欣赏 稀疏 明亮 窄小
    五、1.B 2.A 3.B 4.C
    六、1.让人们进入梦乡。
    2.示例:猛烈的北风像一只猛兽呼呼叫。
    3.示例:一座座山峰像骆驼似的、大象似的、利剑似的,千姿百态。
    4.老师对我说,我这次的作业写得真棒。
    七、1.管桦 六 游泳本领高 上学念夜校 掩护李大叔 勇斗鬼子 宁死不屈 机智脱险 机智勇敢
    2.芙蓉楼 辛渐 洛阳亲友如相问,一 片冰心在玉壶 高洁清白的品格、不肯妥协。
    3.而死于安乐
    4.
    八、1.罩 映 塘
    芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层层厚厚的白雪。
    芦花 白雪 天上的浮云 红绸子 河里浮云的倒影 鸡冠花
    示例:天上的星星像一闪一闪的霓虹灯,映在小河中,像一颗颗璀璨的珍珠。
    芦花飞着。

    5.勇敢机智
    九、1.浅灰色 松黑 泛黄
    2.牛刀小试 细如牛毛 九牛一毛 牛头马面
    3.劳动 走路 食物 鸡汤
    4.(1)指感到没有办法,只有这样了。
    (2)刚生下来的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上少顾虑,敢作敢为。
    5.浅灰色的身躯,一个带角的脑袋, 条尾巴与四只粗壮的脚。
    6.文题中的“平凡”有两层含义:一是外貌的平凡,在自然界也是平凡的一员;二是性格的勇猛,忠诚;让我们看到了平凡中的不平凡。题号










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